В рот не ложи• 05 сентября 2019
Учитель забрал у ребенка телефон, телефон лежит в столе
Учитель забрал у ребенка телефон (допустим, слушал музыку громко на перемене), телефон лежит в ящике в столе учителя, учитель уже ушел со школы, телефон не отдал, что делать ребенку в такой ситуации?
показать весь текст
504
1
Ответ дляВ рот не ложи
:) В общем, рассказываю почему я создала эту тему. Дочь не играла телефоном, она забыла его в столовой, учитель нашла и забрала телефон. Дочь после школы ушла играть в школьный двор, и спустя пол часа обнаружила, что телефона нет. Вернулась с подружкой обратно в класс, стала искать - не нашла, подружка набрала ее на телефон - услышали, что звонок идет из учительского стола. Дочь набрала меня, спросила что делать. Я говорю - ничего, в стол не лезть, оставляешь телефон там и идешь домой без телефона. Учитель меня не набирала, и я понимаю, что у нее есть свои планы как дальше поступить с ребенком, какой урок ей преподнести за ее невнимательность, плюс считаю, что в учительский стол лезть ребенок не должен. Вечером меня набрала учитель и спрашивает почему я не звоню не говорю, что у ребенка пропал телефон - я пересказываю ей ситуацию :)
На следующий день учитель рассказывает всю эту же ситуацию в классе и спрашивает у детей как бы поступили они - частично дети говорили, что позвонили бы ей с телефона подружки и спросили можно ли забрать, кто-то говорил, что сам забрал бы. Учитель рассказала как поступили мы, дочери принесла шоколадку за хороший поступок (у нас просто самая прекрасная учительница в мире, дада) И объяснила детям на примере ситуации, что без спроса лезть в личные вещи (в стол, в сумку, и т.д.) других людей - нельзя, даже если там что-то, что вам очень нужно.
Я не очень поняла почему учитель на столько была тронута ситуацией, чтобы покупать шоколадку - пока не начала рассказывать ситуацию своим знакомым, которые тоже стали говорить, что они бы полицию вызвали, устроили бы учителю скандал, что она не позвонила сразу же родителям и т.д. Потому было интересно посмотреть и тут срез ответов :)
Всем спасибо!
На следующий день учитель рассказывает всю эту же ситуацию в классе и спрашивает у детей как бы поступили они - частично дети говорили, что позвонили бы ей с телефона подружки и спросили можно ли забрать, кто-то говорил, что сам забрал бы. Учитель рассказала как поступили мы, дочери принесла шоколадку за хороший поступок (у нас просто самая прекрасная учительница в мире, дада) И объяснила детям на примере ситуации, что без спроса лезть в личные вещи (в стол, в сумку, и т.д.) других людей - нельзя, даже если там что-то, что вам очень нужно.
Я не очень поняла почему учитель на столько была тронута ситуацией, чтобы покупать шоколадку - пока не начала рассказывать ситуацию своим знакомым, которые тоже стали говорить, что они бы полицию вызвали, устроили бы учителю скандал, что она не позвонила сразу же родителям и т.д. Потому было интересно посмотреть и тут срез ответов :)
Всем спасибо!
Ггг училка забыла за тот телефон и не отдала дочери. А когда вы вспомнили,то была благодарна,что вы полицию не вызвали,так как ей потом оправдываться,что не воровала))
Ответ дляВ рот не ложи
:) В общем, рассказываю почему я создала эту тему. Дочь не играла телефоном, она забыла его в столовой, учитель нашла и забрала телефон. Дочь после школы ушла играть в школьный двор, и спустя пол часа обнаружила, что телефона нет. Вернулась с подружкой обратно в класс, стала искать - не нашла, подружка набрала ее на телефон - услышали, что звонок идет из учительского стола. Дочь набрала меня, спросила что делать. Я говорю - ничего, в стол не лезть, оставляешь телефон там и идешь домой без телефона. Учитель меня не набирала, и я понимаю, что у нее есть свои планы как дальше поступить с ребенком, какой урок ей преподнести за ее невнимательность, плюс считаю, что в учительский стол лезть ребенок не должен. Вечером меня набрала учитель и спрашивает почему я не звоню не говорю, что у ребенка пропал телефон - я пересказываю ей ситуацию :)
На следующий день учитель рассказывает всю эту же ситуацию в классе и спрашивает у детей как бы поступили они - частично дети говорили, что позвонили бы ей с телефона подружки и спросили можно ли забрать, кто-то говорил, что сам забрал бы. Учитель рассказала как поступили мы, дочери принесла шоколадку за хороший поступок (у нас просто самая прекрасная учительница в мире, дада) И объяснила детям на примере ситуации, что без спроса лезть в личные вещи (в стол, в сумку, и т.д.) других людей - нельзя, даже если там что-то, что вам очень нужно.
Я не очень поняла почему учитель на столько была тронута ситуацией, чтобы покупать шоколадку - пока не начала рассказывать ситуацию своим знакомым, которые тоже стали говорить, что они бы полицию вызвали, устроили бы учителю скандал, что она не позвонила сразу же родителям и т.д. Потому было интересно посмотреть и тут срез ответов :)
Всем спасибо!
На следующий день учитель рассказывает всю эту же ситуацию в классе и спрашивает у детей как бы поступили они - частично дети говорили, что позвонили бы ей с телефона подружки и спросили можно ли забрать, кто-то говорил, что сам забрал бы. Учитель рассказала как поступили мы, дочери принесла шоколадку за хороший поступок (у нас просто самая прекрасная учительница в мире, дада) И объяснила детям на примере ситуации, что без спроса лезть в личные вещи (в стол, в сумку, и т.д.) других людей - нельзя, даже если там что-то, что вам очень нужно.
Я не очень поняла почему учитель на столько была тронута ситуацией, чтобы покупать шоколадку - пока не начала рассказывать ситуацию своим знакомым, которые тоже стали говорить, что они бы полицию вызвали, устроили бы учителю скандал, что она не позвонила сразу же родителям и т.д. Потому было интересно посмотреть и тут срез ответов :)
Всем спасибо!
Автор,вы совсем что-ли?
Вы ж написали в стартпосте,что забрала телефон за громкую музыку!!!!!!!
А оказалось-совсем другая ситуация!
Вы ж написали в стартпосте,что забрала телефон за громкую музыку!!!!!!!
А оказалось-совсем другая ситуация!
Она своим увольнением сделает всей школе огромное одолжение. Я обычно на стороне учителей, но тут не та ситуация.
А может научиться пользоваться? Моя дочь мне звонит и говорит ,что я пришла в школу и вышла из неё. А как иначе в наше время. Продленка была только 2 года
Ага, следуя вашей логике, если вы одолжилиу кого то, например, деньги и не отдали, я могу прийти к вам домойи самой забрать с тумбочки, с аргументацией, это моя собственность.
Ответ дляКлин_Кляйн
Автор,вы совсем что-ли?
Вы ж написали в стартпосте,что забрала телефон за громкую музыку!!!!!!!
А оказалось-совсем другая ситуация!
Вы ж написали в стартпосте,что забрала телефон за громкую музыку!!!!!!!
А оказалось-совсем другая ситуация!
Я написала ’допустим’, мне было интересно именно понять нормально ли залезть в стол учителя или нет для большинства.
Ответ дляВ рот не ложи
:) В общем, рассказываю почему я создала эту тему. Дочь не играла телефоном, она забыла его в столовой, учитель нашла и забрала телефон. Дочь после школы ушла играть в школьный двор, и спустя пол часа обнаружила, что телефона нет. Вернулась с подружкой обратно в класс, стала искать - не нашла, подружка набрала ее на телефон - услышали, что звонок идет из учительского стола. Дочь набрала меня, спросила что делать. Я говорю - ничего, в стол не лезть, оставляешь телефон там и идешь домой без телефона. Учитель меня не набирала, и я понимаю, что у нее есть свои планы как дальше поступить с ребенком, какой урок ей преподнести за ее невнимательность, плюс считаю, что в учительский стол лезть ребенок не должен. Вечером меня набрала учитель и спрашивает почему я не звоню не говорю, что у ребенка пропал телефон - я пересказываю ей ситуацию :)
На следующий день учитель рассказывает всю эту же ситуацию в классе и спрашивает у детей как бы поступили они - частично дети говорили, что позвонили бы ей с телефона подружки и спросили можно ли забрать, кто-то говорил, что сам забрал бы. Учитель рассказала как поступили мы, дочери принесла шоколадку за хороший поступок (у нас просто самая прекрасная учительница в мире, дада) И объяснила детям на примере ситуации, что без спроса лезть в личные вещи (в стол, в сумку, и т.д.) других людей - нельзя, даже если там что-то, что вам очень нужно.
Я не очень поняла почему учитель на столько была тронута ситуацией, чтобы покупать шоколадку - пока не начала рассказывать ситуацию своим знакомым, которые тоже стали говорить, что они бы полицию вызвали, устроили бы учителю скандал, что она не позвонила сразу же родителям и т.д. Потому было интересно посмотреть и тут срез ответов :)
Всем спасибо!
На следующий день учитель рассказывает всю эту же ситуацию в классе и спрашивает у детей как бы поступили они - частично дети говорили, что позвонили бы ей с телефона подружки и спросили можно ли забрать, кто-то говорил, что сам забрал бы. Учитель рассказала как поступили мы, дочери принесла шоколадку за хороший поступок (у нас просто самая прекрасная учительница в мире, дада) И объяснила детям на примере ситуации, что без спроса лезть в личные вещи (в стол, в сумку, и т.д.) других людей - нельзя, даже если там что-то, что вам очень нужно.
Я не очень поняла почему учитель на столько была тронута ситуацией, чтобы покупать шоколадку - пока не начала рассказывать ситуацию своим знакомым, которые тоже стали говорить, что они бы полицию вызвали, устроили бы учителю скандал, что она не позвонила сразу же родителям и т.д. Потому было интересно посмотреть и тут срез ответов :)
Всем спасибо!
Автор, а вы головушкой думаете когда тему создаете? Понятно что от знакомых вы такую же реакцию получили про полицию, как тут, потому что вы неадекватно подаете ситуацию.
Вы написали ’учитель забрал телефон у ученика’. Это ключевое.
А теперь оказывается что телефон ваша дочь забыла где-то там в столовой. И учитель его забрала, то есть фактически спасла попу вашей дочки. Если б не учитель телефон бы уже давно прихватил кто-то из детей и тютю. Так что это вы должны были нести учителю шоколадку и благодарить.
Вы написали ’учитель забрал телефон у ученика’. Это ключевое.
А теперь оказывается что телефон ваша дочь забыла где-то там в столовой. И учитель его забрала, то есть фактически спасла попу вашей дочки. Если б не учитель телефон бы уже давно прихватил кто-то из детей и тютю. Так что это вы должны были нести учителю шоколадку и благодарить.
Ни то, и ни другое.
Ст.186 уголовного кодекса Грабеж
Ст.187 Разбой
Прочтите и проведите аналогию с действиями учителя.
Ст.186 уголовного кодекса Грабеж
Ст.187 Разбой
Прочтите и проведите аналогию с действиями учителя.
Если б на перемене была гробовая тишина и все в шахматы играли я б еще поняла. Но почему нельзя слушать музыку в то время когда все бегают как ненормальные и орут мне не понятно)))
Т.е. вы с детства учите ребенка плевать на права остальных? Тогда не обижайтесь, если кто-то плюнет на его права)
А вы заметили,что все учителя ругали и называли мошенницей и грабеж ей приписали?
Если бы вы нормально задали вопрос,то и ответы были бы совсем другие!!!!
Если бы вы нормально задали вопрос,то и ответы были бы совсем другие!!!!
Я не юрист, но выше привела ситуацию: вы теряете телефон в маршрутке, звоните мне на него и я не отдаю, типа воспитываю в вас отсутствие рассеянности. Это аналогично описанному автором.
Ну только честно ответьте, вы мне скажете ’спасибо!’, когда будете потом забирать телефон или все же будете подавлять желание дать в морду?
Нашла чужую вещь - набрала хозяйку - отдала. Все остальное в действиях училки это тупость.
Ну только честно ответьте, вы мне скажете ’спасибо!’, когда будете потом забирать телефон или все же будете подавлять желание дать в морду?
Нашла чужую вещь - набрала хозяйку - отдала. Все остальное в действиях училки это тупость.
Ответ дляВ рот не ложи
:) В общем, рассказываю почему я создала эту тему. Дочь не играла телефоном, она забыла его в столовой, учитель нашла и забрала телефон. Дочь после школы ушла играть в школьный двор, и спустя пол часа обнаружила, что телефона нет. Вернулась с подружкой обратно в класс, стала искать - не нашла, подружка набрала ее на телефон - услышали, что звонок идет из учительского стола. Дочь набрала меня, спросила что делать. Я говорю - ничего, в стол не лезть, оставляешь телефон там и идешь домой без телефона. Учитель меня не набирала, и я понимаю, что у нее есть свои планы как дальше поступить с ребенком, какой урок ей преподнести за ее невнимательность, плюс считаю, что в учительский стол лезть ребенок не должен. Вечером меня набрала учитель и спрашивает почему я не звоню не говорю, что у ребенка пропал телефон - я пересказываю ей ситуацию :)
На следующий день учитель рассказывает всю эту же ситуацию в классе и спрашивает у детей как бы поступили они - частично дети говорили, что позвонили бы ей с телефона подружки и спросили можно ли забрать, кто-то говорил, что сам забрал бы. Учитель рассказала как поступили мы, дочери принесла шоколадку за хороший поступок (у нас просто самая прекрасная учительница в мире, дада) И объяснила детям на примере ситуации, что без спроса лезть в личные вещи (в стол, в сумку, и т.д.) других людей - нельзя, даже если там что-то, что вам очень нужно.
Я не очень поняла почему учитель на столько была тронута ситуацией, чтобы покупать шоколадку - пока не начала рассказывать ситуацию своим знакомым, которые тоже стали говорить, что они бы полицию вызвали, устроили бы учителю скандал, что она не позвонила сразу же родителям и т.д. Потому было интересно посмотреть и тут срез ответов :)
Всем спасибо!
На следующий день учитель рассказывает всю эту же ситуацию в классе и спрашивает у детей как бы поступили они - частично дети говорили, что позвонили бы ей с телефона подружки и спросили можно ли забрать, кто-то говорил, что сам забрал бы. Учитель рассказала как поступили мы, дочери принесла шоколадку за хороший поступок (у нас просто самая прекрасная учительница в мире, дада) И объяснила детям на примере ситуации, что без спроса лезть в личные вещи (в стол, в сумку, и т.д.) других людей - нельзя, даже если там что-то, что вам очень нужно.
Я не очень поняла почему учитель на столько была тронута ситуацией, чтобы покупать шоколадку - пока не начала рассказывать ситуацию своим знакомым, которые тоже стали говорить, что они бы полицию вызвали, устроили бы учителю скандал, что она не позвонила сразу же родителям и т.д. Потому было интересно посмотреть и тут срез ответов :)
Всем спасибо!
Я бы на месте учителя вернула после уроков телефон.
Многие дети из нашего двора, идут из школы сами, и им телефоны нужны для связи с родителями.
Многие дети из нашего двора, идут из школы сами, и им телефоны нужны для связи с родителями.
Автору я уже это об.яснила. Она непробиваема! Не понимает разницы между ’забрала’ и ’нашла’. А училке уже ’уголовку шьют’ советчицы
Ответ дляНе обижаюсь
Ребенку телефон можно из ящика забрать.
А в сам ящик насрать!
Что бы другим учителям неповадно было детей обижать.
А в сам ящик насрать!
Что бы другим учителям неповадно было детей обижать.
Да вы сратель с отличием, видать. Дипломированная. И вам, походу насрать, что тел. ребенок потерял, а учитель нашел в столовой.
Я логикой руководствуюсь обычно. На перемене дикий ор и беготня,каким образом вам помешает музыка?
у нас учительница в начале уроков собирает все телефоны в коробку. Коробка не в столе,а на подоконнике стоит. в конце уроков раздает
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу