Как принять ребенка таким какой он есть?

Со своим занимаюсь я, когда есть надобность. Английский в доме только я знаю. Он то и не глупый, но ленивыййййййй и не внимательный!

Летом отправляем, сперва в лагерь, затем в лес на две недели с палатками с тренером.

Ви не думаєте, що це вроджене, що дитина не винна?

Не зовсім зрозуміло, чому ви радієте?
Що хтось також не може знайти спільну мову з дитиною? Що в дітей швидше за все є неврологічні відхилення, а до них висуваються вимоги, як до нормальних?

Автор посмотрите пожалуйста фильм ’Что то не так с Кевином’, у меня тоже сын чудит и мне посоветовали этот фильм, и только после третьего просмотрадо меня дошло что я делала не так!!!!

Средний в свои 4 года совершенно другой, к нему с первого раза доходят просьбы. Младшая, такая же как и старший - обнять и плакать....

Летом отправляем, сперва в лагерь, затем в лес на две недели с палатками с тренером.

Тогда был тик, глазами сильно моргал. Ппропили Магне Б 6, омегу, и через какое то время нормализовалось, не моргал больше.

Его на долго не оставляем дома, по скольку может что то натворить. Он в 5 лет машину поджег....
Может себе картошки поджарить, чай сделать, кашу сварить. Задания даю, прихожу а воз и ныне там.

У меня свинячат все трое, и у родителей тоже я убираю. Меня нереально достал срач, горшки, крошки, бумажки, я знаю, что скоро это все пройдет. Я просто устала. Я хочу чтоб кончился карантин и все пошли в сады и школы, или лагеря или еще куда. Да, мне нужно денек-другой отдохнуть. Я монстр? Эгоист? Кто я?

У ребенка был нервный тик, глазами моргал.

автор, я надеюсь, что сегодняшний разбор полетов был для Вас чем то полезен.
Счастья Вам и вашим деткам.

Не знаю давали Вам такой совет или нет, не осилила все комментарии прочитать
Но хочу Вам сказать , что с большой вероятностью у Вас мальчик имеет СДВГ , это синдром дефицита внимания он бывает ещё и с гиперактивностью
Почитайте об этом есть много информации, самое главное что он это делает абсолютно не специально !!!!
когда Вы почитаете об этом Вы в первую очередь поменяете к нему своё отношение!Здесь на кидстафе даже есть в единой теме об этом, мамы обмениваются опытом
У меня такой же сын, ему тоже 11. Тяжело...очень! Только в 9 поняла что с ним , до этого и к психологам обращалась и Богу молилась чтоб терпения послал! Такие дети кажутся абсолютно не воспитанными , как будто их никто и ничему не учит !
А это совсем не тот случай когда Вы плохо воспитывали , наоборот такие дети забирают все 100 % внимание ,силы и время а результата нет!
Почитайте обязательно! Удачи !

автор, старшему 11, младшему 3,5 это писец! старший постоянно тролит младшего, доводит его до криков и истерики у меня квадратная голова от них

С глаз долой. Вам хочется услышать, что вы хорошая мама. Но это не так.

Автор вы в точности описали моего 10 летнего. И я тоже дико устала... И тоже мечтаю о конце карантина, что побыть в тишине. Вас понимаю на все 100%
Он у меня с рождения гиперактивны, а я все жду, что подрастет и станет спокойней и собранней. А это чудо время все не настает
Сил вам

Вот это отправляние, это еще больший разрыв в отношениях с ребенком.
Типа, скройся, мы хоть от тебя отдохнем.
А по большому счету нужно отправить куда нибудь бабушкам младших и уделить всё время старшему.

ну значит по неврологии не совсем лады, у меня такой же. А с ЖКТ проблем нет?

Вы лентяйка)
А говорите так о сыне, не хорошооо

Да, сегодня день прошел без крика хотя бы. С компромиссами. Уроков сделал много. Но успокоительное все равно надо, потому что под конец дня очень трудно держать себя в руках. Потому как есть еще двое сорванцов )

Из таких неаккуратных детей и вырастают такие не собранные и растрепанные взрослые. Если бардак в комнате то бардак и в голове. Ка можно нормально делать уроки за столом, на котором рассыпано зерно для хомяков, валяются фантики от конфет и догнивает яблочко? А еще куча сломанных ручек и порванных бумажек? Я слишком много требую от него?
Вот пример сегодняшнего дня. Уложила малых на дневной сон, сама собралась на огород. Ему поручила разобрать посудомойку и садится за выполнение заданий по укр. зыку (предварительно рассказав где находятся задания). Меня не было 1,5 или два часа. Как он сидел возле телика когда я уходила, так и остался сидеть. Не сделал ничего! Я много от него жду?

Да, сегодня день прошел без крика хотя бы. С компромиссами. Уроков сделал много. Но успокоительное все равно надо, потому что под конец дня очень трудно держать себя в руках. Потому как есть еще двое сорванцов )

Ее поведение в целом, конечно, это врожденное, особенности характера, темперамента, особенности развития и интеллекта, конечно, врожденное ибо таких примеров в семье нету, но вранье - это не врожденное, это выбор.

Я вас поддержу, автор. У самой сыну старшему будет 10, и тот же набор. Но мы в Одессе и когда в 7 лет у него начались множественные нервные тики, депрессивные мысли ( на фоне выписанных врачами ноотропов и т.п), когда нам невролог по электроэнцефалограмме поставила эпилепсию и мы два месяца сидели на Депакине.... а становилось хуже... В конце концов нашли хорошего врача, диагноз сняли, поставиди СДВГ и гиперактивность.... плюс факторы школа, папа уехал, братик родился и т.д. В общем насмотревшись в больницах на детей, больных ДЦП, почти смирившись с диагнозом эпилепсия, я стала по другому к нему относиться.
Вы должны просто любить его, надо разговаривать и напоминать, но принять его и любить каким он есть, с его разбросанными вещами и т.д.
Мне очень хорошая врач сказала, что в 15 лет это все скорее всего пройдет как и не бывало... Сейчас мы обязательно пьем Омега-3, лецитин и вит.с курсами, это помогает концентрации внимания и не повредит даже супер послушному ребенку)

Автор, я с Вами) У меня тоже такое чудо(вище), только девочка. Разбросанные вещи, не сделанные уроки, сутками бы в телефоне сидела (но я не разрешаю), тики тоже были, и сейчас есть (на карантине прошли, и на каникулах проходят), как только в школу возвращается - возобновляются тики (она любит школу, там друзья и никто ее не прессует, это точно, тики связываю с тем, что в школе все 6-7 уроков нужно быть с максимальной концентрацией внимания, а для нее это невыполнимая задача), невнимательная до ужаса, если не проконтролирую выполнение домашки, то она ее либо не сделает, либо сделает на половину: она несколько раз перечитывет задание и все равно не видит, что написано, выполняет не полностью, говорит - не заметила, оценки соответствующие; новая обувь убивается в хлам за неделю, для меня чудо-чудесное и что-то из области фантастики - продать б/у детские вещи; на сезон нужно несколько пар однотипной обуви, после месяца-двух носки обувь ремонту не подлежит, с одеждой - так же; все забывает, вообще все, кучу вещей оставила-потеряла в школе, раз 15 теряла мобильный телефон (у нее самый дешевый кнопочный и нам его возвращали, при чем 4 раза теряла на улице, а не в школе, просто по дороге домой, либо в парке); еженедельно у нее текут ручки, в чернилах уже вся квартира, пол, обои, диван, куча одежды, портфель, тетради, книги (ну как??? как такое может быть?). На карантине обленилась вхлам, уроки делает только если я над ней стою, выхожу из комнаты - все, ничего делать не будет. Просто сидит, мечтает, вертится на стуле, смотрит в окно, лепит из пластилина (да, пластилином тоже все залеплено, где-то рядом с чернилами). И стаканчики с водой после рисования красками, которые стоят в комнате неделями, пока у мамы не сносит крышу, все так знакомо...
Так вот, я очень осознанно готовилась к родительству, перечитала и Гиппенрейтер, и Леви, и Некрасова, и Козлова, и Януша Корчака, и Петрановскую, и много-много других, и сейчас перечитываю, только я в этих книгах читаю о каких-то других детях, с которыми действуют все эти правила, может, невнимаельно читаю? Когда родилась дочка я была самой счастливой мамой на земле и была у верена, что уж я-то точно справлюсь и будет у меня самая замечательная-презамечательная дочурка, которой я буду вовсю гордится, даже не знаю, когда все пошло не так... НЕ орала и не била дочку лет до 4, наверное, но когда в 4 года ребенок специально сует пальцы в розетку, чтобы посмотреть, как ты нервничаешь и не реагирует ни на какие объяснения и уговоры - приходится дать по жопе, так что писать, что что-то там заложили до 3 лет, а после 3 уже поздно - ой, такая фигня... С дочкой очень много разговаривала и разговариваю, у нас достаточно близкие доверительные отношение и есть у нас такое понятие, как уровень близости и если вдруг она или я чувствуем, что уровень близости падает, то садимся это обсуждать и проводить больше времени вместе. Но при этом, когда она врет о сделанных уроках или выполненых обязанностях я завожусь с полоборота, ору, могу и по жопе навалять. Спрашивала, зачем она врет, говорит - ей ’просто интересно, попробовола сначала немного солгать - понравилось и теперь вру все больше и больше, затянуло’, поговорили, договорились, что больше вранья не будет, на следующий день - все по новой. Врет много о чем, о друзьях, о школе, рассказывает вымышленные истории, но больше всего врет насчет уроков и времени, проведенном в игрушках, и вот вранье меня бесит больше всего. Говорила и объясняла миллион раз - скажи правду, наказания за правду не будет, не доходит пока...
Эх, спасибо за тему, автор, выговорилась и полегчало) А Вы - держитесь, дети вырастут, главное, чтобы с минимальными потерями.)))

Муж носки выворачивает? Только сын один с такой ’проблемой’?