И.О. человека• 25 мая 2020
Школа домашка! НУШ 2 класс
Девочки,кто как решит первое действие задачи?
Я не туплю.Потом напишу в чём подвох.
Я не туплю.Потом напишу в чём подвох.
показать весь текст
132
0
Проблеми треба вирішувати в порядку їх надходження. Ще скажіть, що рахування клітинок їм женитися завадить колись.
Если бы у меня не было бы ребенка в младшей школе, я бы может аргументы и приняла. Но так как я вижу и другой подход педагога, то снижение оценок за это абсолютно на усмотрение самого учителя получается.
Просто выше тут аргументируют, можете прочитать, что если умножить не в том порядке, то вместо яблок получим пакеты. Поэтому я и прошу мне показать, как выходят пакеты, исходя из единиц измерения в условии задачи. Детей надо учить не порядку, а пониманию, почему мы в любом случае получим яблоки, а не пакеты. Но нашей системе образования это не надо.
Просто выше тут аргументируют, можете прочитать, что если умножить не в том порядке, то вместо яблок получим пакеты. Поэтому я и прошу мне показать, как выходят пакеты, исходя из единиц измерения в условии задачи. Детей надо учить не порядку, а пониманию, почему мы в любом случае получим яблоки, а не пакеты. Но нашей системе образования это не надо.
На систему освіти треба жалітися в міністерство освіти, а не вплутувати у цю війну власну дитину і ту нещасну вчительку, якій таку методику написали. Це раз.
А два - не можна підривати в очах дитини авторитет вчителя. Вчитель сказав, що треба так - значить діти роблять саме так. Мами сидять осторонь і не втручаються з порадами. Під час операції ви поради хірургам не даєте, сподіваюся?
А два - не можна підривати в очах дитини авторитет вчителя. Вчитель сказав, що треба так - значить діти роблять саме так. Мами сидять осторонь і не втручаються з порадами. Під час операції ви поради хірургам не даєте, сподіваюся?
Закрадывается мысль, что вы учитель. И скажу вам своё мнение - вы просто делаете детей тупее, зацикливая их на этом порядке множителей.
Во-первых, нам с учительницей повезло.
Во-вторых, вот это вот ’учитель сказал так, значит так’ - это совдепия. Нормальный учитель, заинтересованный в том, чтобы дети были не стадом по методичке вырощенным, не станет за это снижать оценку
Во-вторых, вот это вот ’учитель сказал так, значит так’ - это совдепия. Нормальный учитель, заинтересованный в том, чтобы дети были не стадом по методичке вырощенным, не станет за это снижать оценку
А нормальный родитель дома не скажет ребенку - твоя учительница тупая, не слушай ее. А подойдёт к учителю и спокойно поговорит о ситуации и насколько правомерно снижена оценка, особенно учитывая, что за это снижают не все
Ви ж вище питали про порядок. А тепер почали про стадо. Непослідовно.
Совдепія закінчилися, але й навчання в школі, схоже, закінчилося, подейкує міністр освіти, що і восени буде дистанційне навчання, а для початкової школи це печально.
Складно все нині.
Совдепія закінчилися, але й навчання в школі, схоже, закінчилося, подейкує міністр освіти, що і восени буде дистанційне навчання, а для початкової школи це печально.
Складно все нині.
Что именно не последовательно?
Учить ребенка бояться свое мнение отстоять? Только потому, что учитель - неприкосновенный авторитет? Да, совдепия.
Прессовать детей, чтобы они с первых классов были зашоренвми и переживали о порядке множителей, то это в будущем - стадо, которое, как явыше пример приводила будет потом на складе вместо яблок мешки искать
Учить ребенка бояться свое мнение отстоять? Только потому, что учитель - неприкосновенный авторитет? Да, совдепия.
Прессовать детей, чтобы они с первых классов были зашоренвми и переживали о порядке множителей, то это в будущем - стадо, которое, как явыше пример приводила будет потом на складе вместо яблок мешки искать
Для начальной школы это не печально. Они ничего не учат сверхъестественного такого, что родители не могли бы объяснить. Больше всех как раз в этом случае пострадают 5-классники, у которых все учителя новые и каждый со своими тараканами
Я ж і кажу, що ви хочете натрапити власну малу дитину на нещасного вчителя, який має жорстку методику, не ним вигадану. Бо вам щось там здається, як воно буде краще.
Станьте вчителем, і згодом оповісте про вашу точку зору на ситуацію.
Так, в школі дітей трохи пресують. Але потім їх пресують і у вишах, і на роботі. Тому тут все неоднозначно. Вільні особистості частенько й руки на себе накладають в молодості. Потрібна золота середина.
Станьте вчителем, і згодом оповісте про вашу точку зору на ситуацію.
Так, в школі дітей трохи пресують. Але потім їх пресують і у вишах, і на роботі. Тому тут все неоднозначно. Вільні особистості частенько й руки на себе накладають в молодості. Потрібна золота середина.
Маєте час і натхнення пару років бути домашнім вчителем для своєї дитини? Тоді й методику НУШ треба вам паралельно вивчати. Я пас.
А що робити з соціалізацією, взагалі не знаю, печалька.
А що робити з соціалізацією, взагалі не знаю, печалька.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу