Крик души. Школа. Оценки. Больше не могу

Я кесарская.
Золотая медаль.
Красный диплом.

Еще вопросы по связи КС и умственного развития есть?

Уровень интеллекта определяет уровень притязаний. У вас нарушена причинно-следственная связь или же неправильные выводы. Если вы реально умный человек (не энциклопедия), то были бы амбициозны. А умные и неамбициозные - это самодуры в основном с комплексом нарцисса.

Она вообще с 2ками будет
Но сама уже думать начинаю как вы

Уровень притязаний определяет самооценка, а не уровень интеллекта.

Неа. Уровень самооценки тоже зависит напрямую от интеллекта. В том числе и эмоционального.

Ой, не говорите. Как почитаю заключения доморощенных психолухов, то хоть плачь, хоть смейся.

Спасибо. Знаете, она ужасно невнимательна, просто ужас.
Она просто не читает заданий
Она видит друзей в школе и все - ее внимание с разу рассеивается. Ну как я понимаю

Отстаньте от ребенка, не всем профессорами быть, нужно кому то и дворниками

Девочки, реально реву сильно. Больше не могу. Меня очень цепляют оценки, просто очень. Мне бюы хоть бы на стабильные 8 вышла - я бы счастлива была бы

У меня то же самое с дочерью. 3 класс. Рассеянная, невнимательная. Читать ненавидит,и постоянно нужно напоминать об учебе. Я была в первом и втором ее классе как автор - нервничала, репетиторы,сравнения с одноклассниками. В третьем вижу,что ее уже типать от этого начинает и отстала от нее. Занимаемся,но сами и когда она хочет. Дочка хорошо рисует,оттала ее в художку и она счастлива. И гораздо спокойнее стала.

Какая низкая самооценка? Вы видели современных детей? Да им пофик на оценки! Они любят себя любыми: двоечниками, дебилами...
Им лень учить многим - даже очень спрсобным.
Лень и пофиг. Все.

Спасибо. Знаете, она ужасно невнимательна, просто ужас.
Она просто не читает заданий
Она видит друзей в школе и все - ее внимание с разу рассеивается. Ну как я понимаю

Я такая же была. Сейчас у меня своя сеть магазинов. Брат мой хорошо учился, итог его учебы - еле влачит существование.
Ваша дочка творческая личность. Заниматься конечно надо, но не долбите ее оценками и не наказывайте за них. Оценок выше вы не добьетесь, а отношения с дочерью испортите.

Отпустите ситуацию. Только сегодня с мужем обсуждали что даёт эта школа. Ребенок перешёл в пятый класс, по украинскому сегодня задание - другорядні члени речення. Зачем это вообще?? В этой программе столько всего не нужного!! Отбивают охоту учится. Как много из школьной программы Вам пригодилось? Попробуйте сконцентрироваться над теми предметами, что нравятся ребенку

Девочки, реально реву сильно. Больше не могу. Меня очень цепляют оценки, просто очень. Мне бюы хоть бы на стабильные 8 вышла - я бы счастлива была бы

Сама уже начинаю сомневаться

Уровень интеллекта определяет уровень притязаний. У вас нарушена причинно-следственная связь или же неправильные выводы. Если вы реально умный человек (не энциклопедия), то были бы амбициозны. А умные и неамбициозные - это самодуры в основном с комплексом нарцисса.

Да, особенно когда хотят что-то оспорить, а силенок только на смайлы хватает

Репетиторы только в 9 или в 11классе
Нужны хорошие оценки- идите в любую дистанционную школу
Мои ушли.
Спокойно 12 баллов получают.
По трём основным предметам - учатся с репетиторами.
А в школе они бы нервничали и переживали за каждый предмет : и с основами здоровья( писали бы бесконечно и получали бы все равно 9, , и с биологией— слишком мало написано в докладе, следующий раз напишешь лучше——7 баллов ,и с физикой— она ну никак нам не нужна, но предмет сложный, не даётся соответсвенно, аттестат испортит)
В дистанционных школах конкретная тема— сразу ее прошёл и сразу оценили.Оценили высоко и без нервотрепок.
В школе учитель музыки, как минимум, министр культуры. С первого раза высокий балл не поставит.
Труды?... ооо , там тоже - то пошей, то прибей, и на тебе —8
Вот зачем.
Ушли и не жалеем.
Сушат мозги и грызут науку только по тем предметам, к которым склонны и которые нужны будут при поступлении

Автор, не слушайте советь «забить».
Школьная программа в третьем классе - это материал на уровне здравого смысла. Если она уже не тянет, дальше только хуже.
Вы придёте сюда через 2-3 года и напишете, что забили на оценки и ничем хорошим это не закончилось. Вам те же люди, которые сейчас говорят «лишь бы здорова была», напишут «а чем вы раньше думали»?

Ну, над перлом , что самооценка зависит от интеллекта поржал бы даже неуч. Это оспаривается даже эмпирически.

жесть, вот это вы уже диагнозов навыписывали, прям врач-психотерапевт

Вот хорошо рассуждаете, какую дистанционную школу выбрали?)

Та не ревите, у моего ЗНО математика 200, остальные 2 предмета чуть меньше, поступил, выучился, а на работе не задерживается, все ему не так. У подруги еле еле школу закончил, кое как сдал ЗНО на минимальные для поступления баллы, правда аттестат у него был нормальный, т.к. всегда был жо...по...лизом и учителя его обожали, поступил на контракт, там тоже жо...по...лиз, староста, все преподаватели его обожали, сессии зарывали, закончил, устроился на хорошую работу, и все у него гуд. Вопрос-и зачем эти хорошие оценки нужны???