Ща как дам• 25 ноября 2020
Прав ли учитель?
Ученик игрался скейтом на уроке.
Учительница сделала пару раз замечание.
Потом забрала скейт. Переломала на две части и выбросила в мусорное ведро.
Учительница сделала пару раз замечание.
Потом забрала скейт. Переломала на две части и выбросила в мусорное ведро.
показать весь текст
177
0
Себе у виска покрути. Я сейчас спрошу какие виды пластификаторов есть, тоже за голову подержишься.
)))
Обожаю Советчицу) как ломает детка чужую игрушку, так ор не давайте в школу/садик игрушки которые жалко. Никаких компенсаций, что сломалось виноваты сами что взяли в школу) А тут прям компенсировать))
Будет наука и бусенке и всему классу, что будет если не слушать учителя.
Обожаю Советчицу) как ломает детка чужую игрушку, так ор не давайте в школу/садик игрушки которые жалко. Никаких компенсаций, что сломалось виноваты сами что взяли в школу) А тут прям компенсировать))
Будет наука и бусенке и всему классу, что будет если не слушать учителя.
вы что? дитятко святой. ему все можно.в его возрасте видимо он настолько неадекватный что у учителя сдали нервы. я бы еще пиз..й дома ввалила ему и на форуме не выясняла кто не прав
Мой ребенок говорит, что учителя некоторым по 10 раз замечания делают и не доходит. Пусть мама объяснит зачем дети ходят в школу. Ломать чужие вещи нельзя.
Женщина, позорится автор в этом случает. Про скейты знают все уже давно, а что это мелочь какая-то из новинок - нужно было уточнять. А что мне комментировать, я без вас решу.
Дети, как правило, имеют привычку расти и терять интерес к отделам игрушек. Тоже не редкость, представьте.
Порча чужого имущества!
Для замечания есть слова,дневник, родители, директор.
Интересно,если ученик обращаясь к учителя не увидел реакции и сломал ей ручку,сумку,очки????? Что бы было???
Или это со стороны авторитета и силы????
Для замечания есть слова,дневник, родители, директор.
Интересно,если ученик обращаясь к учителя не увидел реакции и сломал ей ручку,сумку,очки????? Что бы было???
Или это со стороны авторитета и силы????
Поставлен под вопрос авторитет учителя, понимаете? Сломала, показала и есть результат. В следующий раз, а весь класс был свидетелем, будет знать что за не уважение к учителю будет наказание. Учитель все правильно сделал.
она не имеет про наносить материальный ущерб ученику.
Надо было сразу забрать и поставить в шкафчик . или рядом с доской, или еще куда.
а не делять 5 раз замечания , обозлиться и стать не адекватной.
Надо было сразу забрать и поставить в шкафчик . или рядом с доской, или еще куда.
а не делять 5 раз замечания , обозлиться и стать не адекватной.
Учитель не прав, что сломала, но проблема с психикой не у него, а у ученика, до которого не доходит, что ему делают замечание. Молчу уже о воспитании и об отсутствии элементарного уважения к учителю и классу.
Ответ дляпостою_послушаю
Я, я знаю! Сегодня антимороз продавала
Я Вас обожаю)). Нет, это немножко не то))
Ага. Прям вот полжизни потеряли зря, раз не владеете этой ценной информацией. Кстати, на суть вопроса это не особо влияет.
Но ребенку же не пофиг, что его игрушку поломали? Это тоже не выход. К сожалению, многие преподаватели не умеют держать дисциплину и интерес на уроке, поэтому и всякие игрушки на уроках, бо не цікаво, нудно
А яка ціна скейта пластмасового, гривень 10?
Мамо, сходіть до вчительки, хай вам 10 гривень віддасть.
Мамо, сходіть до вчительки, хай вам 10 гривень віддасть.
Где вариант ’Неправы оба’? Ученик - что игрался на уроке, что не слушал замечания. Учитель - что надо было просто забрать, а не ломать.
Ответ дляСтервочка
Аа
а то я и думаю, учитель-мегамонстр какой-то. Скейт ещё попробуй сломай
а то я и думаю, учитель-мегамонстр какой-то. Скейт ещё попробуй сломай
я тоже зависла на этом моменте
Наука какая,что учитель неадекват?
И при чём тут вы садик в пример привели?Когда дети по три года друг другу вещи портят или тётя неадекватная,которая почему-то учителем работает
И при чём тут вы садик в пример привели?Когда дети по три года друг другу вещи портят или тётя неадекватная,которая почему-то учителем работает
Я була на місці вчителя. На прохання придбати з парт та рук лизуни (чи як ці соплевидні штуки називаються) і відсутність реакції, забирала і викидала. Що стосується інших іграшок, забирала і віддавала класному керівнику.
Вот на это они и рассчитывают,что на их стороне авторитет и сила.
Но это не профессиональный подход,не педагогические методы.
Но это не профессиональный подход,не педагогические методы.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу