Бандитка Сью• 09 марта 2021
Те кто в нуш, сколько вам обходятся репетиторы??
Имею в виду не для того, чтобы подтянуть программу, а для того, чтобы не сойти с ума от скуки и не отупеть в Нуш за 4 года.
Сын 3 класс. Через год планируем поступать в НЗ.
Сейчас по мимо англ(с 1класса) , взяли репетитора Математики и укр. 2 раза в неделю ходит каждая.
Сижу и думаю, хорошо получается, если ты хочешь, чтобы твой ребёнок что-то знал, надо это оплачивать дополнительно или садится заниматься самостоятельно, если понимаешь как это сделать. А если нет возможности, то сидит ото себе ребёнок в НуШ и деградирует.
Сын 3 класс. Через год планируем поступать в НЗ.
Сейчас по мимо англ(с 1класса) , взяли репетитора Математики и укр. 2 раза в неделю ходит каждая.
Сижу и думаю, хорошо получается, если ты хочешь, чтобы твой ребёнок что-то знал, надо это оплачивать дополнительно или садится заниматься самостоятельно, если понимаешь как это сделать. А если нет возможности, то сидит ото себе ребёнок в НуШ и деградирует.
показать весь текст
93
0
Тот же вопрос возникает и недоумение 🤷🏻♀️.Я ещё могу понять английский , если родители не могут помочь, либо ведь разговорить ребёнка в ближайшее время.остальное- не совсем понимаю. Такое ощущение, что маме надо перед друзьями /родственниками самоутвердиться . Автор не в обиду, просто в жизни неоднократно это наблюдаю.
Да!
И мой кенгуру делает, очень нравится
И росток сейчас проходим + купили сборники по задачам. Тоже в них работаем
Многих типов задач в учебнике по Нуш просто нет!
И мой кенгуру делает, очень нравится
И росток сейчас проходим + купили сборники по задачам. Тоже в них работаем
Многих типов задач в учебнике по Нуш просто нет!
Ну отлично, ребёнку нравится английский, пусть занимается английским дополнительно и в удовольствие. Зачем что-то ещё, если он отлично тянет программу, зачем должно быть сложно?
Ответ дляТа_все_ок_будет
Вам вчера писали про эти задачи и тд
Но все заново...
Но все заново...
Мне вчера никто не писал. Тема не моя.
У него и не должна быть полной она сейчас.
Гуляет сейчас - и отлично! Пусть гуляет после уроков и наслаждается жизнью. Учиться ему придётся всю жизнь.
Гуляет сейчас - и отлично! Пусть гуляет после уроков и наслаждается жизнью. Учиться ему придётся всю жизнь.
А вы думаете за год возможно подтянуть, особенно если ребёнок 4 года не напрягался из-за слабой программы.
Посмотрите вступительные задания в хорошие школы и поймёте, где нуш находится
Посмотрите вступительные задания в хорошие школы и поймёте, где нуш находится
Ответ дляМотористка
А що вас в цій ситуації не влаштовує?
У мамы комплекс отличницы.
Пытается реализоваться через детей
Пытается реализоваться через детей
😅 у мамы даже свободного времени нет, какой комплекс. Не надо переносить ваши комплексы на меня.
У меня двое старших детей и я понимаю на каком уровне все должно быть сейчас, чтобы потом не пришлось годами догонять или ещё хуже, опустить руки.
Вы меня поймёте, когда дети попадут в нормальные школы и когда надо будет работать головой, которая спала все голы в школе.
В нуше однотипные алгоритмы которые применяются ко всем задачам. Задач мало, а без задач научить мыслить невозможно
У меня двое старших детей и я понимаю на каком уровне все должно быть сейчас, чтобы потом не пришлось годами догонять или ещё хуже, опустить руки.
Вы меня поймёте, когда дети попадут в нормальные школы и когда надо будет работать головой, которая спала все голы в школе.
В нуше однотипные алгоритмы которые применяются ко всем задачам. Задач мало, а без задач научить мыслить невозможно
Ответ дляМотористка
А що вас в цій ситуації не влаштовує?
Меня устраивает все, кроме уровня программы по нуш!
У меня тоже есть старший сын, который как раз учится в НЗ, выпускной класс.
Перешёл из обычной затрапезной школы, не было ни одного репетитора никогда, занимались сами. Специально к поступлению не готовились. Просто было желание ребенка ну и учился хорошо.
Младшая сейчас в начальной школе. У нее программа Крыла, у всех друзей НУШ. Не могу сказать, что программа такая лёгкая и скучная, и сильно отличается от старой. Специально сравнивала учебники и тетради. Отличаются учителя и их методы подачи материала.
В прошлом году из нашей школы в НЗ поступил мальчик, который не занимался с репетиторами и не был отличником, а тот, который занимался и был отличником не поступил.
Конкурс в лицей реально большой, но здесь важно желание ребенка и понимание зачем ему это нужно, а не родительское ’надо’.
Перешёл из обычной затрапезной школы, не было ни одного репетитора никогда, занимались сами. Специально к поступлению не готовились. Просто было желание ребенка ну и учился хорошо.
Младшая сейчас в начальной школе. У нее программа Крыла, у всех друзей НУШ. Не могу сказать, что программа такая лёгкая и скучная, и сильно отличается от старой. Специально сравнивала учебники и тетради. Отличаются учителя и их методы подачи материала.
В прошлом году из нашей школы в НЗ поступил мальчик, который не занимался с репетиторами и не был отличником, а тот, который занимался и был отличником не поступил.
Конкурс в лицей реально большой, но здесь важно желание ребенка и понимание зачем ему это нужно, а не родительское ’надо’.
Если Супер Маиндс именно для Украины НУШ, то он слабее(там выдают обычно учебник в твёрдом переплете). Если не НУШ, а чисто издательство оригинальное для всего мира, то учебник довольно таки серьезные уже в 3классе и вопрос трлн, как учитель с ним работает. Но за английский могу сказать , что тут как раз доп занятия не помешают, так как печь нужно практиковать и чем больше, тем лучше. Я с сыном сама занимаюсь постоянно, даже при походе в магазин повторяем различные фразы .
Я не пойму, вы в 3 классе готовите ребёнка к поступлению в Гарвард? О каких школах речь, вы собираетесь менять школу? Тогда бы и вопрос задавали соответствующе, как другие родители готовят ребёнка к переводу в более сильную школу со вступительными экзаменами. У большинства отписавшихся то, наверняка, дети просто учатся и учатся, и в другую школу родители их переводить не собираются
так а що конкретно не влаштовує? 
Ось ви писали, що робили задачі з Кенгуру - ми теж. Дивлюсь - дитина після шкільного курсу математики розуміє, справляється. Якісь незвичні завдання трішки пояснила - вона вже хапає на льоту і іде далі. Що НЕ влаштовує?
Ось ви писали, що робили задачі з Кенгуру - ми теж. Дивлюсь - дитина після шкільного курсу математики розуміє, справляється. Якісь незвичні завдання трішки пояснила - вона вже хапає на льоту і іде далі. Що НЕ влаштовує?
Если вы сравните вступительные 6 летиназад и сейчас, вы прозреете от того, насколько все изменилось
Мой сын НЗ закончил в прошлом году и он так же поступал без репетиторов
Репетиторы были с 6 класса, так как сын был в мат классе.
Когда поступала дочка, а она сейчас в 9, то задач было на 3 листа! Три уровня.
Когда был сын, был 1 лист с простыми на мой взгляд заданиями.
Начиная с 17-18 года там жесть
И без подготовки дополнительной ну поступишь
Так как там нет школьной программы
Мой сын НЗ закончил в прошлом году и он так же поступал без репетиторов
Репетиторы были с 6 класса, так как сын был в мат классе.
Когда поступала дочка, а она сейчас в 9, то задач было на 3 листа! Три уровня.
Когда был сын, был 1 лист с простыми на мой взгляд заданиями.
Начиная с 17-18 года там жесть
И без подготовки дополнительной ну поступишь
Так как там нет школьной программы
Автор така розумна-розумна, ’дитина в школі деградує’...
Але що дивно: чітко сформулювати і висловити свою думку - чим саме не влаштовує НУШ і що потрібно щоб в цій програмі було з т.з. автора - вона так і не змогла
Автор, візьміть собі репетитора!
Але що дивно: чітко сформулювати і висловити свою думку - чим саме не влаштовує НУШ і що потрібно щоб в цій програмі було з т.з. автора - вона так і не змогла
Автор, візьміть собі репетитора!
Для учебы в хорошей школе больше важна логика. Усердие никто не отменял - при его отсутствии никакие репетиторы не помогут.
Я из личного пвта пишу - сын перешёл из обычной школы в лицей, из самой обычной ’быдлошколы’ как ее называют у нас в районе. И сейчас в классе один из лучших. После любой программы можно учиться в лицее.
Я из личного пвта пишу - сын перешёл из обычной школы в лицей, из самой обычной ’быдлошколы’ как ее называют у нас в районе. И сейчас в классе один из лучших. После любой программы можно учиться в лицее.
Мой тоже в мат классе. И как поступали и раньше и сейчас знаю. И конкурс в прошлом году, и задания.
Я писала - поступил ребенок летом без репетиторов, на чистой логике. Он даже отличником не был. Учился в обычном классе, по обычной программе. Но с логикой у него все отлично.
Конечно, лучше заниматься, если есть возможность. Но есть она не у всех.
Я писала - поступил ребенок летом без репетиторов, на чистой логике. Он даже отличником не был. Учился в обычном классе, по обычной программе. Но с логикой у него все отлично.
Конечно, лучше заниматься, если есть возможность. Но есть она не у всех.
Пока не деградирует сын в нуш, 2 класс, ему нравится, мне все подходит. Я учитель младших классов и англ. по первому во, работала в школе, давно, правда, не вижу, от чего можно деградировать. Дополнительно плачу только за индивидуальные занятия по шахматам, есть 3 розряд, готовится ко 2, занимается второй год. Английским занимаюсь сама с ним с 4,5 лет, в школе лучший, я требую много. Ещё занимаюсь дополнительно математикой по программе Росток, мне кажется, там больше на логику задания, вот логику и тренируем. Плюс библиотека, записан с 4,5 лет, читает хорошо и много, много ходим в музеи, на выставки, посещаем интересные места, для развития образного мышления и связности речи самое то. Не понимаю необходимости репетиторов в младшей школе.
Ответ дляМотористка
Автор така розумна-розумна, ’дитина в школі деградує’...
Але що дивно: чітко сформулювати і висловити свою думку - чим саме не влаштовує НУШ і що потрібно щоб в цій програмі було з т.з. автора - вона так і не змогла
Автор, візьміть собі репетитора!
Але що дивно: чітко сформулювати і висловити свою думку - чим саме не влаштовує НУШ і що потрібно щоб в цій програмі було з т.з. автора - вона так і не змогла
Автор, візьміть собі репетитора!
1. Полное отсутсвие логических задач
2. отсутствие хороших алгоритмических задач
3. Отвратительное построение уроков по основным предметам
4. В укр все задания однотипные, без «подумать».
5. Очень поверхностная подача материала по всем предметам
Этого вам хватит?
Пишу ещё раз, мне есть с чем сравнить, если б не было, я б наверное точно так же ккк и вы радовалась и не понимала, что происходит
2. отсутствие хороших алгоритмических задач
3. Отвратительное построение уроков по основным предметам
4. В укр все задания однотипные, без «подумать».
5. Очень поверхностная подача материала по всем предметам
Этого вам хватит?
Пишу ещё раз, мне есть с чем сравнить, если б не было, я б наверное точно так же ккк и вы радовалась и не понимала, что происходит
Если не готовится, не поступишь
В лббую физмат школу вступительные тесты идут не по школьной программе.
В лббую физмат школу вступительные тесты идут не по школьной программе.
В любую физмат школу, если речь идёт о 5 классе, а не выше, можно поступить с обычной школьной программой. Однозначно ребенок должен быть умным и целеустремлённым. Особенно должна работать логика.
Я писала, сын не готовился специально. Поступил во все лицеи, выбрали НЗ.
И в НЗ много направлений, а не только математический класс.
Я писала, сын не готовился специально. Поступил во все лицеи, выбрали НЗ.
И в НЗ много направлений, а не только математический класс.
Нет! Не возможно
Там нет задач по школьной программе. Совсем нет. Понимаете? И если ребёнок ранее с ними не сталкивался и не умеет мыслить в том направлении, то он сдачи пустой лист
У меня дочка шла подготовленной на поступление. Поступила и попала в мат класс сильный, в первый, а их два. И поступили в основном те, кто готовился. Как выяснилось позже в переписке мам, у нас очень дружный класс, что готовились все! Кто-то за год, кто-то за два. При этом у всех сильные дети, а не натасканные на задачи.
Там нет задач по школьной программе. Совсем нет. Понимаете? И если ребёнок ранее с ними не сталкивался и не умеет мыслить в том направлении, то он сдачи пустой лист
У меня дочка шла подготовленной на поступление. Поступила и попала в мат класс сильный, в первый, а их два. И поступили в основном те, кто готовился. Как выяснилось позже в переписке мам, у нас очень дружный класс, что готовились все! Кто-то за год, кто-то за два. При этом у всех сильные дети, а не натасканные на задачи.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу