С ребенком с 11 лет жесть началась

Чтобы прислушивались к мнению, нужно быть личностью. В 11 лет уже личности?

так это отлично, ребенок развивается как личность. Начните его слушать и слышать, прекратите навязывать свое мнение, научитесь вести не монолог, а диалог, и все станет на свои места.

Я знаю многих, которые успешно совмещают. С рождения все дети хотят учиться между прочим, надо постараться, чтобы это желание отбить.

Стало неприятно заходить на Советчицу. В каждой теме хамят. Здесь поднимают темы для того, чтобы получить помощь и поддержку в виде совета. Автор, у меня отношения с сыном (10 лет) хорошие. Но также, как и у Вас не слушается. Например. Разрешаю в телефоне поиграть 30 мин. А он мне - нет, я буду играть 1 час. Снова говорю - только полчаса, он - хочу и все. Разве можно в таких ситуация назвать меня плохой матерью? Я тоже воспитывалась в 80-е. И тоже сейчас незнаю, как говорить, чтобы слушался.

А вот и нет... это характер)
У меня трое, всех воспитываем одинаково... Старшая и младшая, очень похожы во всем, с ними никогда не было проблем. И не смотря на то старшая уже жывет отдельно, всегда приезжает посплетничать, я с дочерьми выстроила очень доверительные отношения. А со средней в возрасте 11-12 лет было очень тяжело, мы всегда пытались найти компромис, но она действительно делала как будто все на зло... Нам помог очень тренер, общими усилиями мы пережили этот период, и сейчас все норм...Конечно характер не сказка, но договориться можно...

Моей вот 13 на днях. С 11 лет начался ппц. И вот что я заметила - чем больше с ней ’договариваться’ и делать, как тут любят писать недопсихологи - тем больше она вылазит на голову. И как только я включаю режим жесткой дисциплины и ограничивают плюшки - всё, ребеонок мой и ничего ещё, более менее послушный ))

Усиливать свой авторитет - это лучшее правило и условия послушания.
2. понимать мотив сопротивления ребенка (это психологический, неврологический - все готовые решения увеличивают агрессию и вызывают привыкание - увы.)
3 находить разумные аргументы для запрета (не просто нет, а почему нет...)
Я имела практику работы с детьми и дома было жесткое уловие: я прошу - ты аргументируешь почему не хочешь, чей аргумент будет разумнее - так и поступим... Могли спорить долго, как только у ребенка заканчивались аргументы он замолкал и молча, спокойно, добровольно, мирно (!!) шел делать что его просят.. и так по каждому вопросу. Все мое окружение вечно шипели ’домашний, послушный ребенок, все понимает с первого слова’ ага... никто не видел наших дискуссий и споров... дома вечные диалоги, но только так воспитывается личность, уверенность и пр сильные качества.. главное - не лениться. Всем удачи и добра!

Зачем тратить столько времени?
Неэффективно.

Я просто говорю - я мама , я главная.
Ты на меня смотришь и слушаешь. Вырастешь будешь сама главной. Пока набирайся опыта.

С телефонов все проще - выделяйте время строго определённое. И отмеряете его ТАЙМЕРОМ. Дети к звонками привычны.
Это не вы, это таймер сказал. Попробуйте - меньше споров и времязабирающей болтовни.

Детям нужен четкий план и привычка к нему. Им так проще и понятнее.

Мой результат уже вырос, все вышло очень эффективно и ничего не было зря... Так что моя тактика себя доказала в действии (у меня опыт серьезный в этой области)

А я с Вами согласна на счёт аргументов, практикуем такое, не всегда, но все же. Это работает, главное самой иметь терпение и желание аргументы искать), иногда проще сказать потому что я попросила, не сделаешь - я тебя тоже в следующий раз не услышу, но понимаю, что это не совсем верно. Не знаю к чему приведёт, сыну сейчас 8,5, начинается период споров и отрицания)

Я знаю многих, которые успешно совмещают. С рождения все дети хотят учиться между прочим, надо постараться, чтобы это желание отбить.

Так я тоже знаю, но это в порядке исключения. Ваш ребенок с удовольствием учится?

А в принципе в носках ходить нормально, не протестуете? У вас они сами себя стирают? Ой, у вас же, автомат, естественно, куда вам совсем не сложно закинуть носочки)

Какие все умные, в теории только. Ребенок в 11 лет и половины не знает о том, как сделать лучше. Понятно, что на ошибках учатся, но эти ошибки часто бывают роковыми. Знаю одну семью, где детям все позволялось и к их мнению прислушивались=делали как они хотели, потому что так было проще, ничем хорошим для детей это не закончилось. Во всем нужна середина. Надо конечно договариваться, но в подростковом возрасте они же ничегоне слышат