Анонім Перший• 06 апреля 2023
Оповідання в підручнику 5 класу, де мати б´є сина по голові, а батько вбиває
Володимир Винниченко "Федько-халамидник". І батько потім вбиває дитину, її хоронять. Взагалі дуже, дуже жорстоке оповідання. Не розумію, невже немає нормальних авторів та творів для дітей 10-11 років, щоб включати їх творчість в цю нову програму? Сьогодні син підійшов до мене з питаннями, я прочитала та реально заплакала. Мої сусіди через стінку теж бьють доньку 6 років, як вона плаче та кричить, аж серце щимить, я стараюся кудись відправити сина, щоб він не чув цього жаху. А тут шкільна програма.
Ось уривки:
І вона з усієї сили вдарила Федька по голові. Федько аж упав
на одне коліно й закрив руками голову. Мати знову хотіла вдарити його.
— Говори ж, падлюко! — торсонула його мати.
Федькові знов упала з голови шапка, як ударив його Толин
батько.
Потім Федька поклали на стілець і били вже як слід. Але
Федько й на цей раз навіть не скрикнув. Тільки, як батько
пустив руку, якою держав його, Федько впав додолу й не
ворушився.
— Уставаай!!! — ревнув батько й шарпнув сина за руку.
А через три дні він лежав мертвий.
Для мене неприпустимо публікувати таке 10-11 річним дітям(((
Ось уривки:
І вона з усієї сили вдарила Федька по голові. Федько аж упав
на одне коліно й закрив руками голову. Мати знову хотіла вдарити його.
— Говори ж, падлюко! — торсонула його мати.
Федькові знов упала з голови шапка, як ударив його Толин
батько.
Потім Федька поклали на стілець і били вже як слід. Але
Федько й на цей раз навіть не скрикнув. Тільки, як батько
пустив руку, якою держав його, Федько впав додолу й не
ворушився.
— Уставаай!!! — ревнув батько й шарпнув сина за руку.
А через три дні він лежав мертвий.
Для мене неприпустимо публікувати таке 10-11 річним дітям(((
показать весь текст
65
906
2
Нормально подобное воспринимают дети. Жизнь многогранна и произведения литературы это показывают. Разные учат произведения, многие из них сложные, глубокие, трагичные. Много обсуждаем с сыном. Учили в этом году «Климко». Учительница прям на уроке плакала, а дети ее успокаивали. Сейчас вообще актуальное произведение. Сыну еще очень нравятся новеллы, а они вообще все трагичные.
3
Жизнь, как она есть. Не повезло ему с родителями. Как и девочке-соседке Автора, но всем все равно.
6
Який повчальний твір, якщо все погано то піди і.. мало нам синіх китів. Я за мотиваційну надихаючу літературу, піднимись, старайся і досягни, а не отаке. Добре, що в нас не було такої книжечки
7
Як ви думаєте, чому Федько не розказав пау правду, що хлопець-паненя сам поліз на крижину, а Федько його навпаки врятував?
3
Мій син у 3-5 класах у американській школі теж вивчав твори, які з моєї материнської т.з. є просто жахливими
Він читав про нацистів, які катували дітей у час Другої світової, він читав про біженців, мати яких затунула на човні і вони пам´ятають лиш її останній подих. Коли він переказував усе це, серце холонуло
Але
У школі було обоворення. Він знає, що до усіх треба ставится з повагою, що насилля недопустимені в яких його формах, що цінність життя - неосяжна, а кожна людина - цілий світ
Прикро, що автора болить історія Федька, яку прочитав син, а не крики сусідської дівчинки, які він чує.
Він читав про нацистів, які катували дітей у час Другої світової, він читав про біженців, мати яких затунула на човні і вони пам´ятають лиш її останній подих. Коли він переказував усе це, серце холонуло
Але
У школі було обоворення. Він знає, що до усіх треба ставится з повагою, що насилля недопустимені в яких його формах, що цінність життя - неосяжна, а кожна людина - цілий світ
Прикро, що автора болить історія Федька, яку прочитав син, а не крики сусідської дівчинки, які він чує.
11
Может там переводчики разные, в этом издательстве) Алиса ужасная, у меня подружка филолог - на лоб глаза полезли у неё когда дала почитать отрывок)))
1
Нет, вы читали о чем там? Мальчик с Донбасса во время войны. Как раз события в городах Бахмут и Соледар. Я наоборот в восторге от украинской литературы. Не знала, что умная так много великолепных авторов. А школе плохо помню, что мы учили. Некогда было вчитываться. Сейчас у детей более интересная глубокая программа. За некоторыми исключениями.
7
Алису ту не читала. Брали какую-то в библиотеке. Ребенку это произведение совершенно не понравилось. Хотя читать любит и читает много.
Гарри Поттер просто отличный перевод. Покупали именно большие подарочные. Полный восторг.
Гарри Поттер просто отличный перевод. Покупали именно большие подарочные. Полный восторг.
2
потому что от начала и до конца все твори в учебниках укрлита строятятся на ’бедный, но гордый’, несчастный, порабощенный, и далее по списку всевозможных бед.
9
Сейчас сын в 7 классе учили «Мальчик в полосатой пижаме». Для меня очень тяжелее произведение.
1
прям как сказки Кривелло, министра без портфеля.
Чудовища вида ужасного
Схватили ребенка несчастного
И стали безжалостно бить его,
И стали душить и топить его...
В болото толкать комариное,
На кучу сажать муравьиную,
Травить его злыми собаками,
Кормить его тухлыми раками...
Тут ночь опустилась холодная,
Завыли шакалы голодные,
И крыльями совы захлопали,
И волки ногами затопали...
И жабы в болоте заквакали,
И глупые дети заплакали...
Взмолился тут мальчик задушенный,
Собаками злыми укушенный,
Запуганный страшными масками
И глупыми детскими сказками
Помилуй меня,о Чудовище!
Скажу я тебе,где сокровище:
Зарыто наследство старушкино
Под камнем... на площади Пушкина!
Чудовища вида ужасного
Схватили ребенка несчастного
И стали безжалостно бить его,
И стали душить и топить его...
В болото толкать комариное,
На кучу сажать муравьиную,
Травить его злыми собаками,
Кормить его тухлыми раками...
Тут ночь опустилась холодная,
Завыли шакалы голодные,
И крыльями совы захлопали,
И волки ногами затопали...
И жабы в болоте заквакали,
И глупые дети заплакали...
Взмолился тут мальчик задушенный,
Собаками злыми укушенный,
Запуганный страшными масками
И глупыми детскими сказками
Помилуй меня,о Чудовище!
Скажу я тебе,где сокровище:
Зарыто наследство старушкино
Под камнем... на площади Пушкина!
3
Нормальное произведение. Жестокое и грустное, но время такое было тогда и дети должны это знать. Два последних произведения по программе 6 класса, вообще отличные. Сын прочитал с удовольствием.
4
Так тогда бы и убийства не было, а автору нужно было покровожаднее, со всей жестокостью! Это как в сериалах, думаешь, зачем тот или иной персонаж так нелогично поступает. Так если бы была логика и ум, то не было бы и сюжета. и здесь так же
4
Знаете, я всегда много читала.Взахлеб.И такого издевательства в виде украинской литературы в школьной программе можно ожидать только от тех. кто ненавидит детей, ненавидит духовное развитие следующих поколений, и кто не только не разбирается в литературе, но и сам это не читал вообще.
11
Автор вообще себя описывал. Не знаю били его в детстве, но характер Федьки он со своего списал.
3
Ваши дети если должны, пуст знают.Мои -сказала переработать исключительно как информацию, сдать и забыть.Как собственно, и весь учебник целиком.
1
Чого не буде? Звертались в службу по опікі, вони реагували, брали на контроль. Нічого не відбувається тільки там, де ніхто не повідомив про випадок порушення прав дитини.
1
До этого года это произведение читали в 6 классе,а потом что-то голову им стукнуло - перенесли вообще в пятый...
1
Он умер от жара. Как бы его спала правда?
Характер был у него такой упрямый. Произведение читается легко и написано хорошо. Да, финал печальный, но сам рассказ не плохой.
Характер был у него такой упрямый. Произведение читается легко и написано хорошо. Да, финал печальный, но сам рассказ не плохой.
4
Аргументируйте. Я так не считаю. Тоже читала очень много и продолжаю читать. Мне практически все произведения интересны, которые в программе. Главное, их правильно преподнести детям. Задача литературы - воспитание гуманных, толерантных, понимающих детей. Развитие эмоционального интеллекта.
9
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу