Борець за гаманець• 16 мая 2023
Что делать с учеником который пишет так, а после того, как поорать
А после того как поорешь или запретишь Плейстейшн на наделаю…пишет нормально. Но это нормально хватает на пять дней дальше все «по…ю « извините,других слов нет.
показать весь текст
54
0
А яка успішність?
Якщо все ок, я б не приставала
В моїх відмінників / олімпіадників був гірший почерк
Але я класу з третього просто не дивилася, що і як вони пишуть, берегла нерви…
Якщо все ок, я б не приставала
В моїх відмінників / олімпіадників був гірший почерк
Але я класу з третього просто не дивилася, що і як вони пишуть, берегла нерви…
До на в школу приходив письменник, презентував власну книгу. Всі купили ціна 350. Кожному підписав почерком вашої 12річної дитини. Реальні карляки. Далі, моя сестра дуже розумна, лікар, писала завжди так що знижували оцвнку на бал. Я трієчниця, почерк як намальований. Нічого для цього не робила, така в руках умілість . Я ще й ледача, за мене моя сестра прописи писала, а почерк кращий у мене. Не цикліться.
Если его не контролировать, он и в школу ходить перестанет. Мне не включаться эмоционально в это тоже? Пусть ничего не делает, никуда не ходит, лишь бы не послал?
1
Контроль на постоянной основе, без тирании, человека, который осознает себя как отдельную личность возможен исключительно с прописанием всех договоренностей (как пример -- государство). Так что да, я не верю в контроль без давления и в то, что это того стоит. Ну, как бы ресурс контролирующего не то, чтобы бесконечен, а ответственность контролируемого вряд ли появится ниоткуда.
Ясно. Есть в нас соседский мальчик, никто его не контролирует, воспитывают по вашей методике, не удивлюсь если он скоро будет иметь проблемы с правоохранительными органами
Да-да, а была бы девочка, то по рукам бы пошла, как же иначе. Мальчик 100% уголовником будет, ага))) И все потому что уроки не контролят)
Все может быть.
Там не только уроки не контролируют, там впринципе не контролируют. Ну все как вы и говорите
Там не только уроки не контролируют, там впринципе не контролируют. Ну все как вы и говорите
Меня не спрашивали,но ваши слова хорошо укладываются в мою голову…я очень хорошо понимаю,о чем вы пишите. Возможно,потому изначально,внутри это мой тип воспитания,он мне импонирует…но я постоянно откатываюсь в сомнениях « а правильно ли» Плюс меня саму воспитывали совсем не строго) вот вообще. И когда я выросла,понимаю,как мне иногда не хватало этой строгости. Папина безусловная любовь и мамин стиль «голову в песок» « не вижу проблем». Просто работаю над собой всю взрослую самостоятельную жизнь,училась ответственности,режиму,пунктуальности итд уже в 25+ лет )
1
Вы практически, с небольшими поправками описали мою ситуацию;) Но я не думаю, что ’крепкая рука’ контроля в детстве мне бы как-то помогла. Я очень устаю от подобного и ухожу, либо в себя, либо совсем.
С моим же ребенком изначально невозможно было строить коммуникацию с позиции силы (я тут не про физическое воздействие естественно пишу, а про указательный тон). Только договариваться.
С моим же ребенком изначально невозможно было строить коммуникацию с позиции силы (я тут не про физическое воздействие естественно пишу, а про указательный тон). Только договариваться.
Да, серьезно. Потому что вы, как мне кажется, не прочли то, что, возможно, между строк, поэтому я могла бы уточнить;)
Например то, что отсутствие контроля не равно равнодушие. Или то, что существуют другие способы общения.
Например то, что отсутствие контроля не равно равнодушие. Или то, что существуют другие способы общения.
Для меня лучше договориться и проконтролировать исполнение договора, а не пустить все на самотёк, в надежде, что ребенок понимает всю ответственность
Ок, ребенок пустил все на самотёк, все пропало и провалилось. В чем проблема? Это же урок. Опыт. Когда-нибудь нужно таки набить шишки, чтобы не фокапиться постоянно. Именно так ответственность и воспитывается, нет?
Ну ок. Пустил он школу на самотёк. Школа закончилась, знаний ноль,время упущенно. Это урок? Опыт? Вроде как и да, но какой ценой и какие последствия этого опыта? А можно было все вовремя проконтролировать и в случае чего направить на путь истинный
Школа -- 11-12 лет. Это огромный проект, с промежуточными вехами-итогами. Я правда не понимаю о чем вы пишете.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу