Цибулька зла• 11 июня 2024
Як достукатись до мами, щоб встановили діагноз дитині?
В дитини спектр зі збереженням інтелекту, дитина контактна, але дуже важко мати таку дитину в класі, без наявності помічника. Дитині потрібна постійна допомога у всьому.
Мама на контакт не йде взагалі, вважає, що це такі особливості дитини. Але маючи на руках документи з діагнозом, можна оформити інклюзію і отримати помічника вчителя, який врятує ситуацію. Мама не чує. Розмовляв вже директор та психолог. Там стіна.
Але дитина не зможе вчитися в такому ж форматі і не дасть вчитися іншим.
Що зазвичай робить керівництво в таких ситуаціях?
Мама на контакт не йде взагалі, вважає, що це такі особливості дитини. Але маючи на руках документи з діагнозом, можна оформити інклюзію і отримати помічника вчителя, який врятує ситуацію. Мама не чує. Розмовляв вже директор та психолог. Там стіна.
Але дитина не зможе вчитися в такому ж форматі і не дасть вчитися іншим.
Що зазвичай робить керівництво в таких ситуаціях?
показать весь текст
4
47
0
А допомогти вашому розумінні це посадити приставку до дитини, яка просто полегшить вам життя як вчителю? Звичайно так зручно. Але це не про допомогу.
1
1
Ну ви ж не лікар. Я в дитинстві була замкнутою дівчинкою. Не контактною, сором´язливою. То мені теж, мабуть, діагноз поставили.
1
Давайте згадаємо чернігівських дівчат, які побили до напівсмерті однокласницю. Вони без діагнозу.
2
Ну так помогите, а не заставляйте сделать так, чтобы они принимали помощь. Честно говоря, я не знаю в чем выражается конкретно помощь у сопровождающих. Это поднять карандаш с пола, дойти до класса, прочитать номер кабинета, объяснить в классе то, что в данный момент говорит учитель или успокаивать разбушевавшегося ученика?
Були такі діти і ними не займалися - і що в цьому хорошого? В той час як могли допомогти, а не бросити дитину з проблемами, хай як зможе, так і ’випливе’.
2
А раньше особенные дети учились в корекционных класах \школах и не было никакой инклюзии. Поэтому здоровые дети в классе могли учиться спокойно .
1
Если он вели себя неадекватно , срывали уроки , не давали другим детям учиться , то и их определяли в другие учебные заведения.
2
Якщо я буду допомагати одній дитині весь урок, то хто буде вчити інших 29?
Дитина взагалі не сидить на місці, може виходити, відкривати вікна, сідати їсти, і тд.
Дитина взагалі не сидить на місці, може виходити, відкривати вікна, сідати їсти, і тд.
Вот я уже поняла, что вы учитель. И все таки вы не ответили, что и как должен помогать этому ребенку. Я просто никогда не видела такого гайда ( Стюарта) сопровождение в действии
Судя по ответу, стюард должен забирать еду, бегать отрывать его от окна, не давать встать со стула, и не отходить от двери, чтобы этот ребенок не вышел. Правильно?
Ні, він зможе йому допомагати робити завдання, пояснювати, допомагати в розвʼязанні, супроводжувати скрізь.
Зверніться до свого директора і хай він розбирається в даній ситуації. Не Ви приймали цю дитину в школу, то і не Вам це розрулювати. Вчитель повинен охопити весь клас, а не одну дитину. Якщо дитина інклюзивна, то повинен бути асистент вчителя. Ви як класний керівник підіймайте це питання перед керівництвом і хай воно пояснює мамі , сзиває комісію і бере на себе відповідальність.
Почитайте свою посадову інструкцію, що Ви повинні робити.
Почитайте свою посадову інструкцію, що Ви повинні робити.
Ви читали тему?
Дирекція розмовляла, мама не розуміє, що в дитини проблеми, вона вважає, що то таких характер в дитини
Дирекція розмовляла, мама не розуміє, що в дитини проблеми, вона вважає, що то таких характер в дитини
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу