Пишу, не читаю• Изменено 16 декабря 2024
Так оцінки не важливі, але все одно приємно
Двоє дітей. Син 9кл та дочка 7кл. Син вчиться сам давно оцінки більшість 9-10-11, є кілька 8 і 7.
В дочки гірше, є багато 8,7,6, кілька 9-10
Я розумію що оцінки не головне, і тп. Я не сварю. Але трохи засмучена. Що дочка просто лінива ((( не хоче робити домашні завдання. Я вважаю що яне повинна стояти над нею.
В нас в єдина школа більшість оцінок вже стоїть в табелях.
В дочки гірше, є багато 8,7,6, кілька 9-10
Я розумію що оцінки не головне, і тп. Я не сварю. Але трохи засмучена. Що дочка просто лінива ((( не хоче робити домашні завдання. Я вважаю що яне повинна стояти над нею.
В нас в єдина школа більшість оцінок вже стоїть в табелях.
показать весь текст
7
112
0
Це вибір. Тим паче, на початку наших стосунків ніхто не вірив в нас і крутили пальцем, кого я собі обрала
Навіщо порівнювати дітей? Всі ми різні. У мене троє, старші вчаться за кордоном, обидві успішно, але вони зовсім різні і підходи до освоєння і вибору знань різні.
Старша закінчила школу не відмінницею, але у неї багато успішних проєктів в різних частинах світу і вона цінна в своєму середовищі. Молодша відмінно закінчила укр. школу, зараз закінчує іноземну гімназію, досить успішно, всі шанси вступити в ВУЗ, але вона точно не буде мати такі наукові досягнення як старша, не тому що ледача, або дурна, а тому що у неї інші пріоритети.
Старша закінчила школу не відмінницею, але у неї багато успішних проєктів в різних частинах світу і вона цінна в своєму середовищі. Молодша відмінно закінчила укр. школу, зараз закінчує іноземну гімназію, досить успішно, всі шанси вступити в ВУЗ, але вона точно не буде мати такі наукові досягнення як старша, не тому що ледача, або дурна, а тому що у неї інші пріоритети.
Моїй доньці 13. Недавно вона вперше мені сказала: ’дякую, мама, що примушувала мене займатися додатково. Я раніше не розуміла навіщо я це роблю, а зараз подивилася на однокласників, які 10% від 100беруть лише на калькуляторі, і зрозуміла як це жахливо нічого не знати і що виправити це часу немає.’ Моя дитина у 13 розумніша за частину дорослих тьоть у цій темі. Недарма книжки читала і багато вчилася.
Не всі можуть працювати фізично, в тому числі і за здоров´ям. Тому повна дурня готувати дитину з дитинства до фізичної роботи замість того, щоб дати їй вибір по завершенню школи: розумова праця чи фізична. Для цього треба знання і вища освіта.
Не всі можуть працювати фізично, в тому числі і за здоров´ям. Тому повна дурня готувати дитину з дитинства до фізичної роботи замість того, щоб дати їй вибір по завершенню школи: розумова праця чи фізична. Для цього треба знання і вища освіта.
Автор зосереджена на тому, що її засмучує, і її не турбує що відбувається у дитини, не їх знання, не відчуття та інше, її турбує як оцінять дитину у школі.
3
2
В моді.
Але з чого ви взяли, що розум і освіта отримується в нинішніх школах з застарілими програмами, перевантаженими непотрібною інформацією?
Але з чого ви взяли, що розум і освіта отримується в нинішніх школах з застарілими програмами, перевантаженими непотрібною інформацією?
1
Можна працювати тяжко за малу зарплату, а можна працювати з інтересом за хорошу зарплату.
Якщо автор бачить залежність успіху в житті від шкільних оцінок, тоді вона зможе показати доньці цю залежність та замотивувати. Якщо ні - то й відповідно нічого не вийде.
Якщо автор бачить залежність успіху в житті від шкільних оцінок, тоді вона зможе показати доньці цю залежність та замотивувати. Якщо ні - то й відповідно нічого не вийде.
1
Знаєте, я після супер-крутої школи вступила в посередній університет на факультет, де не те, що брали всіх, був недобір. І працюючи по спеціальності, заробила на квартиру в Києві. У школі предмети, що стосуються університетської спеціальності, не викладались. Усе вчила з 0 безкоштовно, потрібен був лише інтернет (котрим користувалися всі члени сім´ї, звісно). Оцінки в школі мені не знадобилися. Тому погані оцінки не дорівнюють ПТУ і роботі за мінімалку
Мама виконує свої батьківські обов´язки і піклується про дитину. На відміну від значної частини порадниць, у яких все піклування зводиться до того, щоб купити дитині айфон у кредит, підключити інтернет і радіти, що дитина ’лідер і самостійна’. Тобто, сама виховується в інтернеті. Щоб виправдати себе такі мами люблять поговорити про те, що дітей не можна примушувати, що двієчники зароблять більше відмінників і всі як один керівники, і взагалі, головне - успішно вийти заміж і все терпіти, бо ’квартира иво’.
Успіх в житті не залежить від оцінок, це маячня.
Але від оцінок залежить можливість вибору. Від освіти залежить можливість працевлаштування. Іншими словами, відмінник після КНУ може працювати двірником , а ось двієчник ніколи не зможе викладати в універі. Тому у першого буде вибір у житті, а другого, на жаль, ніт. Перший зможе обирати країну де жити, а другий ні. Дурників і своїх по чужих краях вистачає. Всі хочуть розумних і з освітою. Тому освіта відкриє дитині різні шляхи, а ось яким шляхом піде дитина і як складеться доля - тут вже грають роль багато факторів.
Але від оцінок залежить можливість вибору. Від освіти залежить можливість працевлаштування. Іншими словами, відмінник після КНУ може працювати двірником , а ось двієчник ніколи не зможе викладати в універі. Тому у першого буде вибір у житті, а другого, на жаль, ніт. Перший зможе обирати країну де жити, а другий ні. Дурників і своїх по чужих краях вистачає. Всі хочуть розумних і з освітою. Тому освіта відкриє дитині різні шляхи, а ось яким шляхом піде дитина і як складеться доля - тут вже грають роль багато факторів.
2
Дитина автора мабуть навчаєттся в звичайній школі, а не десь в ліцеї КПІ, де навчання виснажує. Тому не ідентичні.
Ви ніколи не зустрічали по життю людей, які і в 45 ’шукають себе’, не працюють, бо ’втомилися і нецікаво, і взагалі інші інтереси - бажано зразу директором холдингу працювати ’ і сидять на шиї матері пенсіонерки?...
2
Звичайно є такі. І якщо в них народжуються діти,вони з усіх сил намагаються реалізувати дитячими руками саме свої мрії.
Після супер крутої школи ви отримали саме важливе вміння: ви навчилися вчитися.
Тому в будь якому закладі не пропали б. Я впевнена, що далеко не всі ваші однокурсники чогось досягли у житті) А ви зробили правильний вибір - вчилися самі. Саме це і дала вам супер пупер школа. Бо не всі здатні вчитися навіть з учителем (’не цікаво, не подобається, вчитель не достатньо стрибає, інші інтереси ... Чого тільки не прочитаєш, чим виправдовують звичайні лінощі).
Тому в будь якому закладі не пропали б. Я впевнена, що далеко не всі ваші однокурсники чогось досягли у житті) А ви зробили правильний вибір - вчилися самі. Саме це і дала вам супер пупер школа. Бо не всі здатні вчитися навіть з учителем (’не цікаво, не подобається, вчитель не достатньо стрибає, інші інтереси ... Чого тільки не прочитаєш, чим виправдовують звичайні лінощі).
Та звідки у них діти?))) Вони про себе не здатні піклуватися, куди там до дітей... Це дуже сумно насправді.
Про відмінника КНУ дуже життєво, в саме ’яблучко’ перспективи набагато більші, і не обмежені країною та середовищем
Так справа в тому, що у мене були погані оцінки в школі. За 12-бальноб системою у мене в табелі, не просто за чверть або за якусь контрольну, в табелі одночасно були і 7, і 6, і 5, і 3, це з 12 балів. Авторка посту вмерла б, побачивши в доньки такі табелі, як в мене. Мені допоміг щирий інтерес і підтримка батьків, котрі могли навіть пошуткувати з приводу мого хобі, але ніколи не компостували мені голову, чого в мене з алгебри 5 в семестрі. Це докорінно відрізняється від підходу автора теми
1
Програма різна, навіть у державних школах їх мінімум 4 на вибір. І так, займатися потрібно не трохи,а системно,якщо щось пропустиш, далі вже буде важче і важче. А коли важко, то і інтерес зникає
2
Аби працювати не треба взагалі вчитися !
А заробляти можна і без диплома, і без роботи в вашому розумінні !
А заробляти можна і без диплома, і без роботи в вашому розумінні !
Автор вважає доньку лінивою, і донька має повне право думати так саме про свою маму. Автору поталанило, її дитини поки нема на Порадниці
1
Оцінки не важливі, важливо навчитися вчитися, знаходити вихід із ситуації, домовитися з вчителем, списати , розвивати пам´ять. Моя дочка навіть в садочку жодного разу не розповідала віршик, не хочу не буду. . лише на випускний ледве дві строчки, в молодшій школі те саме. Вона просто каже не вивчила. І все. Звісно вчителю літератури це не подобається, фізра, я не буду переодягатися, результати 2, і тп. Я більше дивлюся на основні предмети. Але в зошитах де д/з . Як пояснити, змотивувати підштовхнути вчитися. Мені не треба 12. Шкода що не дурна, може вчитися, просто лінива.
1
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу