Душка-свекрушка)))• 09 апреля 2025
Мами старшокласників зайдіть
Вже завтра будуть вирішувати питання закриття низки шкіл та ліцеїв за законопроєктом 13120 та 13120/1 про внесення змін, щодо формування мережі ліцеїв.
Прошу не бути байдужими та підписати петицію
Щодо припинення внесення змін до освітнього законодавства в період воєнного часу.
В результаті підписання цього законопроекту більшість працюючих шкіл та ліцеїв закриють, особливо в маленьких містах та селах і діти залишаться без можливості здобути повну середню освіту.
Не будьте байдужими!
Прошу не бути байдужими та підписати петицію
Щодо припинення внесення змін до освітнього законодавства в період воєнного часу.
В результаті підписання цього законопроекту більшість працюючих шкіл та ліцеїв закриють, особливо в маленьких містах та селах і діти залишаться без можливості здобути повну середню освіту.
Не будьте байдужими!
показать весь текст
2
4
5
104
0
Я теж підтримую і мене влаштовує.
Мало того, влаштовує тітку чоловіка, яка працює директором в сільській школі і по сумісництву вчителем фізики, математики і малювання.
На всю школу (11 класів) 70 дітей.
Вона теж вважає що в старшу школу повинні йти вмотивовані діти, які хочуть хоч щось вчити. І вона за реформу, хоча на її роботу і зарплатню це теж вплине негативно.
Мало того, влаштовує тітку чоловіка, яка працює директором в сільській школі і по сумісництву вчителем фізики, математики і малювання.
На всю школу (11 класів) 70 дітей.
Вона теж вважає що в старшу школу повинні йти вмотивовані діти, які хочуть хоч щось вчити. І вона за реформу, хоча на її роботу і зарплатню це теж вплине негативно.
2
А що?
От тато зараз живе в селі. Село мале і глухе. Навіть магазину немає, є лавка в хаті однієї жінки, місцевого бізнесмена.
Землю там пахати немає сенсу - пісок. До найближчої річки кілометрів 10. Тобто сільгосп не рентабельно. Там навіть полів засіяних немає. Бо не росте.
Відповідно худобу тримати не вигідно, бо навіть коровам немає де пастись.
До міста 100 км.
От що там розвивати?
От тато зараз живе в селі. Село мале і глухе. Навіть магазину немає, є лавка в хаті однієї жінки, місцевого бізнесмена.
Землю там пахати немає сенсу - пісок. До найближчої річки кілометрів 10. Тобто сільгосп не рентабельно. Там навіть полів засіяних немає. Бо не росте.
Відповідно худобу тримати не вигідно, бо навіть коровам немає де пастись.
До міста 100 км.
От що там розвивати?
2
Якщо я пишу в темі і задаю питання, то це означає, що я спілкуюся, а не прошу поради, що мені робити
1
Логічно тоді додати середню школу до ліцею. Я не знала, що бувають ліцеї тільки для старшокласників...
В Києві таких не зустрічала, а тут дітей багато.
Знаю ліцеї - з 5-го класу. А у доньки ліцей І-ІІ-ІІІ ступеню. І зараз вчителі нервують, що буде скорочення (малодших класів, можливо).
В Києві таких не зустрічала, а тут дітей багато.
Знаю ліцеї - з 5-го класу. А у доньки ліцей І-ІІ-ІІІ ступеню. І зараз вчителі нервують, що буде скорочення (малодших класів, можливо).
Ну тоді по факту це дві школи разом,гімназія і ліцей,відповідно і керівництво різне.
Як би під ліцей не віддали найбільше приміщення ,то воно якось би було норм,але для ліцею такі вимоги що тільки воно підходить,тому в даний момент гімназії наповнені,а в ліцеї стрімко скорочуватиметься кількість учнів.Якось непродумано зроблено,ще й кошти дурні на це виділені.
Як би під ліцей не віддали найбільше приміщення ,то воно якось би було норм,але для ліцею такі вимоги що тільки воно підходить,тому в даний момент гімназії наповнені,а в ліцеї стрімко скорочуватиметься кількість учнів.Якось непродумано зроблено,ще й кошти дурні на це виділені.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу