Малая еще та• Изменено 31 октября в 14:36
Я зламалась як мама... не знаю як донести синові, що лінь його згубить
Це мабуть фініш. СИН.
не балуваний і ніколи таким не був. трохи пам’ятає часи, коли жили дуже бідно. Потім я розлучилась, син зі мною росте (тато участь приймає, намагаємось вдвох виховувати за одними правилами) стали жити краще, дозволяли собі подорожі, цікаві для сина гуртки (ніколи не ламала в цьому плані). З школою сам справлявся. але завжди вчителі казали, що потенціал великий, але ЛІНЬ...
я намагаюсь донести, розмовляємо.
не прошу гарних оцінок, прошу знання, старання. розумію, що шкільна програма здебільшого не згодиться в житті, але школа навчає дисциплінованості і тд.
ходить на програмування - сам захотів і вже 3 роки займається без пропусків практично.
попросив репетитора, хоче математику підтягнути.
ну ок, працюємо і над цим.
але знову отримую скарги і прохання від вчителів, від репетитора поговорити з сином...лінь...знає -уміє і не хоче...
я морально зламалась, як мама. я не можу впоратися з дитиною.
не знаю що робити, дайте пораду.
є думка, щоб пожив з татом, в нього школа біля дому, достатньо непогана. всі умови вдома також є.
відчуваю якусь провину, що не маю методу впливу, не можу домовитись, як якась нікчема (
йому 14, що виросте з нього... страшно подумати(
не балуваний і ніколи таким не був. трохи пам’ятає часи, коли жили дуже бідно. Потім я розлучилась, син зі мною росте (тато участь приймає, намагаємось вдвох виховувати за одними правилами) стали жити краще, дозволяли собі подорожі, цікаві для сина гуртки (ніколи не ламала в цьому плані). З школою сам справлявся. але завжди вчителі казали, що потенціал великий, але ЛІНЬ...
я намагаюсь донести, розмовляємо.
не прошу гарних оцінок, прошу знання, старання. розумію, що шкільна програма здебільшого не згодиться в житті, але школа навчає дисциплінованості і тд.
ходить на програмування - сам захотів і вже 3 роки займається без пропусків практично.
попросив репетитора, хоче математику підтягнути.
ну ок, працюємо і над цим.
але знову отримую скарги і прохання від вчителів, від репетитора поговорити з сином...лінь...знає -уміє і не хоче...
я морально зламалась, як мама. я не можу впоратися з дитиною.
не знаю що робити, дайте пораду.
є думка, щоб пожив з татом, в нього школа біля дому, достатньо непогана. всі умови вдома також є.
відчуваю якусь провину, що не маю методу впливу, не можу домовитись, як якась нікчема (
йому 14, що виросте з нього... страшно подумати(
показать весь текст
1
7
34
123
0
Ой, прямо стыдно. Это вообще не важно. Главное - неглупый мальчик, есть своя зона интереса. У меня дочка любила англ и математику. Сейчас работает уже, английский язык общения на работе, а математика нужна в процессе. И какая разница, что мне учителя укр языка и физики рассказывали, что она способна на большее.
5
Эти истории: ты будешь дворником для семилеток годятся. Дети сейчас умные, куча информации, они сейчас видят,как из бредовых видео в Тик-токе можно заработать деньги. Эти истории ещё в нашем детстве рассказывали
3
Автор, прочитала ваши комментарии, у меня такой же 14 лет. Муж вчера начал на него бухтеть, я сказала угомонись, он золотой для своего возраста. Учится (мог бы лучше, но лень), с репетитором занимается, знает кем хочет быть, сам ест и посуду за собой моет, в комнате всегда порядок, иногда пачка от чипсов))) это всё мелочи! А лень она у всех, проходит это у подростков. Мы со старшей это проходили. Сейчас она и живёт отдельно и учится, и работает, и всё сама.
4
Не побачила проблеми. Зараз у дітей так багато всього, що бути як ми - неможливо. Це я про класичних активістів, відмінників, лідерів і тп. В мене в старшого сина талант до математики, точних наук має оцінки від макса до нижче середнього. Бо не хо. Дочка каже, що середні оцінки це добре, а вчитися краще не хоче, бо тоді вона не зможе жити, гуляти, читати, дивитися фільми і тп
4
Мама Вы как из лесу, переходный возраст- не слышали? Когда гормоны штормят, влияют на настроение, сами не помните?
2
Ваша провина виключно у ваших очікуваннях. І так, навіть ваша власна дитина не має їм відповідати
1
Я так боюсь цього перехідного віку, все чекаю його, хоча сину вже майже 16, дуже співчуваю мамам, які мають підлаштовуватись, терпіти, підбирати слова.
Автор, по поводу учебы всегда привожу своего мужа в пример. В школе не учился, кое как на 3ки окончил 9 классов. Родители от него можно сказать отказались из-за того что он был разгильдяем и сосредоточились на старшем сыне. Поступил в техникум, получит специальность по автомеханике. Потом рабал где прийдется, потом организовал бизнес, потом ещё учился. Сейчас очень успешен в работе. Но отношения с отцом испорчены на всю жизнь и со старшим братом, обиды которые не решил даже психолог, с матерью ещё как-то общается. Все конечно зависит от личности, но сына вы все равно не сможете переделать, попробуйте его воспринимать таким какой он есть.
Хороша людина виросте з вашого сина. Припиніть нити, якось цей ваш драмтеатр награний і нецікавий
1
А де хоче вчитися? Дитина в 14 років вже навіть має бажання десь конкретно вчитися,а вам в е не так. Моя ще на початку 11 не знала на кого йти вчитися
2
Коледжи (вони ж ПТУ) приймають деяких абітурієнтів.
Погугліть. Сама не знала.
Але коли сказав, що не планує просиджу вати в школі ще 2 роки, то почала шукати варіанти
Погугліть. Сама не знала.
Але коли сказав, що не планує просиджу вати в школі ще 2 роки, то почала шукати варіанти
3
Було би чудово, щоб ваш син закінчив 11 класів і вступив у вищий заклад своєї мрії... Але він ´не планує просиджувати в школі ще 2 роки´, а правильніше буде сказати, не хоче, щоб ви його пиляли, вимагали зубрити шкільну програму... Замість підшукування ПТУ навчіться свого сина поважати і не тиснути на нього
5
У меня сын только после 9го класса понял зачем ходит в школу, математика была 5/6 баллов, лучше всего химия / биология.. Только в 10 классе стал учиться , зно написал все +-175. Закончил институт в Украине, потом за границей как ни странно экономический. Работает. У мальчиков позднее зажигание у многих
1
А вот в психологии нет понятия «лень». Есть или отсутствие мотивации, или страх не справиться. Вот ваш сын не понимает, нахрена ему хорошие оценки по предметам. Программирование интересно, там есть мотивация, вот и не пропускает.
Это мой мне недавно заявил - не буду учить текст по немецкому, мне не нравится немецкий, не нравится сам текст, 7 за четверть меня устраивает. Тоже 14 лет. И тоже программистом хочет быть) линукс вон недавно установил себе, питон изучает, нейросеть какую-то написать хочет. Ну и хрен с ним, с немецким, с английским зато все отлично, он нужнее)
Это мой мне недавно заявил - не буду учить текст по немецкому, мне не нравится немецкий, не нравится сам текст, 7 за четверть меня устраивает. Тоже 14 лет. И тоже программистом хочет быть) линукс вон недавно установил себе, питон изучает, нейросеть какую-то написать хочет. Ну и хрен с ним, с немецким, с английским зато все отлично, он нужнее)
3
1
Нервують такі мамаші, як ви.
От мій не може. Вчить, зрозумів, за тиждень забув і як по новому все. Одне й те саме треба 20 раз пояснювати. Читає параграф - не може переказати взагалі. Так от мозок працює, чи не працює...
А тут і відповідь пише, без розв´язку, і золоті руки. Та, блін, вивчить те, що треба буде для роботи, те, що цікаво і що захоче.
В мене теж є такі знайомі які стануть і розказують, що, от 8 і 9... В треба би 10.
Стою, слухаю це, блін...
От мій не може. Вчить, зрозумів, за тиждень забув і як по новому все. Одне й те саме треба 20 раз пояснювати. Читає параграф - не може переказати взагалі. Так от мозок працює, чи не працює...
А тут і відповідь пише, без розв´язку, і золоті руки. Та, блін, вивчить те, що треба буде для роботи, те, що цікаво і що захоче.
В мене теж є такі знайомі які стануть і розказують, що, от 8 і 9... В треба би 10.
Стою, слухаю це, блін...
Можна угукать вчителям, типу, прийняла до уваги, та й все.
Дитина в автора нормальна, навіщо її шпиняти з тими рефератами, машинками для технологій, я не розумію. Дитина тверезо розділяє подобається/не подобається, приіоритетне/не пріоритетне, треба/не треба, - золота дитина. А мама, на жаль, взагалі не враховує інтереси сина, а от інтереси вчительки для неї то важливо, треба виростити сіру масу, яка бездумно підкорюється чиїмось вимогам та бажанням.
Дитина в автора нормальна, навіщо її шпиняти з тими рефератами, машинками для технологій, я не розумію. Дитина тверезо розділяє подобається/не подобається, приіоритетне/не пріоритетне, треба/не треба, - золота дитина. А мама, на жаль, взагалі не враховує інтереси сина, а от інтереси вчительки для неї то важливо, треба виростити сіру масу, яка бездумно підкорюється чиїмось вимогам та бажанням.
4
Навіщо йому щось доказувати, якщо він і так це знає.
Не заставляйте його бути, як ви з «синдромом відмінниці».
Є зацікавленність в тому чи іншому, от і прокачайте на цьому.
Не заставляйте його бути, як ви з «синдромом відмінниці».
Є зацікавленність в тому чи іншому, от і прокачайте на цьому.
2
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу