Директриссимо• 09 ноября в 17:57
Помогите решить пример
1 завдання. Наче розв´язали, але відповідь не співпадає з ГДЗ
35
0
І зверніть увагу на 8му задачу. В старому виданні цього підручника були велосипедистки, але в нуш відбулася фемінізація і стали велосипедистки:)
У мене версія, ще перший дріб мав би закінчуватися ігреком, якщо брати аналогію з іншими завданнями
Так дріб на дріб не ділеться, треба мішаний дріб перевести у звичайний та помножити на обернений дріб. Чи як?
Ви ділите навпаки. Треба добуток на множник ділити, а ви множник на добуток.
87/30 треба ділити на 1 цілу 14/15
87/30 треба ділити на 1 цілу 14/15
4
От тому мені подобається інша методика: обидві частини рівняння множимо на одне й те саме число чи ділимо на одне й те саме число, тоді не заплутаєшся що на що ділити.
Після того, як діти вивчили дроби, тепер завжди все на все ділиться, окрім ділення на нуль.
Після того, як діти вивчили дроби, тепер завжди все на все ділиться, окрім ділення на нуль.
Ні, репетитор і веду курс підготовки до НМТ з математики
Дуже багато учнів помиляються там де і Ваша дитина. Поясніть що нам треба звільнити х, щоб він один залишився зліва. Для цього ми ліву і праву частину рівняння повинні поділите на коефіціент перед іксом
Дуже багато учнів помиляються там де і Ваша дитина. Поясніть що нам треба звільнити х, щоб він один залишився зліва. Для цього ми ліву і праву частину рівняння повинні поділите на коефіціент перед іксом
Спочатку вивчимо, що якщо ми хочемо чогось позбутися в лівій частині рівняння, нам треба робити обернену дію з обома частинами рівняння. Обернені дії: додавання і віднімання, множення і ділення. Спочатку обов´язково позбуваємося всіх додавань-віднімань, лише потім множень-ділень.
4х+5=10
Позбуваємося + 5, для цього обидві частини рівняння -5
4х+5-5=10-5
4х=5
Тепер можна позбуватися множення на чотири, для цього обидві частини ділимо на 4.
4х/4=5/4
4 і 4 скоротилося
х=5/4.
Правда, там вже треба знати про від´ємні числа.
4х+5=10
Позбуваємося + 5, для цього обидві частини рівняння -5
4х+5-5=10-5
4х=5
Тепер можна позбуватися множення на чотири, для цього обидві частини ділимо на 4.
4х/4=5/4
4 і 4 скоротилося
х=5/4.
Правда, там вже треба знати про від´ємні числа.
Круто, а де працювали до того як стали репетитором?
Не можу вмовити доньку хоч раз спробувати( я завжди з нею про все можу домовитись, а ось тут прям до сліз(
Не можу вмовити доньку хоч раз спробувати( я завжди з нею про все можу домовитись, а ось тут прям до сліз(
Я вважаю, що винувата програма, яка в початковій школі вимагає тупого заучування ’щоб знайти невідомий дільник треба ділене поділити на частку ’. І так всього 6 різних правил з термінами, в яких більшість дітей плутається.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Похожие темы:
Комментарии к ответу