Xвостокрутелка• 19 ноября в 10:07
Забула олівець - вигнали з уроку
Дзвонить мені вчителька що дочка не має на уроці олівця і лінійки .
Її відсторонили від уроку і поклали Н .
Чи це нормально ? 8 клас , є в класі проблеми зі зривом уроків тому вирішили ужесточити правила (але ж не на стільки!).
Її відсторонили від уроку і поклали Н .
Чи це нормально ? 8 клас , є в класі проблеми зі зривом уроків тому вирішили ужесточити правила (але ж не на стільки!).
показать весь текст
13
4
1
Пампушечка• 19 ноября в 10:59
Ответ дляПростоБелка
Не имеют права учитель никого выгонять с урока, так как это нарушает право на образование и оставляет ребёнка в небезопасности - во время учебного процесса школа несёт ответственность за детей.
1 имеет полное право
2 пусть готовится к уроку
3 выгнать в коридор для вас проблема?
Я бы таких наглых как вы ещё и штрафовала за неготовность к уроку
2 пусть готовится к уроку
3 выгнать в коридор для вас проблема?
Я бы таких наглых как вы ещё и штрафовала за неготовность к уроку
8
2
автор
Xвостокрутелка
• 19 ноября в 11:02
Ответ дляШвидка Настя
Кожна дитина має конституційне право на освіту. Що б вона не робила на уроці, нажаль. Тому можете скаржитись.
Ага , навіть таке є
автор
Xвостокрутелка
• 19 ноября в 11:03
Ответ дляШкала Радощів
В частной школе такие вещи могли бы и давать на уроке, а не ученик не забывать приносить. Да и в 8 классе ученик уже сам в состоянии если забыл одолжить у одноклассников, а не сидеть и тупить на уроке.
Она пыталась ручкой рисовать и листочек свернул вдвое вместо линейки . А так мол нельзя
3
3
1
Плету корзинки• 19 ноября в 11:03
Ответ дляСундучок с каникулами
Интересно, что у этих училок в голове? Насрано?
Совдепощина. Мене з класу виганяли за коричневі ’тіні’ і прозорий лак на нігтях. Тільки тіней не було, а така шкіра і нігті самі по собі гладенькі блискучі.
Я йшла прямо до директора і він заводив мене назад у клас.
Я йшла прямо до директора і він заводив мене назад у клас.
4
Плету корзинки• 19 ноября в 11:08
Ответ дляПампушечка
1 имеет полное право
2 пусть готовится к уроку
3 выгнать в коридор для вас проблема?
Я бы таких наглых как вы ещё и штрафовала за неготовность к уроку
2 пусть готовится к уроку
3 выгнать в коридор для вас проблема?
Я бы таких наглых как вы ещё и штрафовала за неготовность к уроку
Вчитель?
3
2
Барбітта• 19 ноября в 11:08
Ответ дляXвостокрутелка
Она пыталась ручкой рисовать и листочек свернул вдвое вместо линейки . А так мол нельзя
Все можно.У нас учитель говорит ’не тратьте время на линейку и карандаш,рисуйте рисунок ручкой (геометрия 9 кл)
6
Морковна• 19 ноября в 11:15
Ответ дляВ моїй хаті моя правда
Що з Н зробили ?
Поклали ?
Поклали ?
Автора тоже выгоняли с уроков.
Не имеют права!
Не имеют права!
2
Вакцениро Вона• 19 ноября в 11:43
Ответ дляТрохи злякана
Директору телефонуйте, а не тут строчите
І не тільки телефонуйте. Припугніть, що напишете заяви всюди, бо інакше не зреагують. Щоб за такої фігні виганяли з уроків, це жах.
Вакцениро Вона• 19 ноября в 11:43
Ответ дляXвостокрутелка
Я бачу що мені не дуже вірять .
А я більше скажу - школа приватна !!!
А я більше скажу - школа приватна !!!
Тим більше вставте пістонів. Зовсім подуріли!
1
Вакцениро Вона• 19 ноября в 11:46
Ответ дляXвостокрутелка
Она пыталась ручкой рисовать и листочек свернул вдвое вместо линейки . А так мол нельзя
Жесть. И вы за это жестилово еще деньги платите??? Офигеть. Мне очень интересно название школы, напишите пожалуйста, это ж не тайна.
2
Підмітайло• 19 ноября в 12:07
Ответ дляПампушечка
Имеют полное право. Ребенок не готов к уроку
Удалено администрацией...
Margaret Rose• 19 ноября в 12:58
Коли я була в 4 класі, то пригадую, що 4 дівчаток з 2 класу вигнали з уроку малювання (!), бо вони забули друковані альбоми (там де з однієї сторони завдання, з іншої ти малюєш). Так вони і зібрали речі з рюкзаками і пішли на вулицю. Це малі діти, що вартувало знайти якісь листи А4 і дати завдання малювати щось подібне? Але видно самодурство деяких вчителів вартує більше, ніж безпека і підтримка дітей
2
Пампушечка• 19 ноября в 15:15
Ответ дляПідмітайло
Удалено администрацией...
1. Имеет полное право, что бы ребенок не мешал
2. Причем тут учитель? Никакого отношения он к этому .
3. Значит что ребенок не готов у уроку, не обладает необходимыми учебниками, тетрадями, сделанным дз, инвентарем, внешним видом
4. Непосредственно. Например, детям нужно что-то подчеркнуть карандашем. Что ребенок будет делать?
В очередной раз: школы созданы для дачи знаний, а не для отсиживания жопы. Не нужна на уроке ученица которая не способна взять карандаш, или попросить его у одноклассников
2. Причем тут учитель? Никакого отношения он к этому .
3. Значит что ребенок не готов у уроку, не обладает необходимыми учебниками, тетрадями, сделанным дз, инвентарем, внешним видом
4. Непосредственно. Например, детям нужно что-то подчеркнуть карандашем. Что ребенок будет делать?
В очередной раз: школы созданы для дачи знаний, а не для отсиживания жопы. Не нужна на уроке ученица которая не способна взять карандаш, или попросить его у одноклассников
Пампушечка• 19 ноября в 15:17
Ответ дляMargaret Rose
Коли я була в 4 класі, то пригадую, що 4 дівчаток з 2 класу вигнали з уроку малювання (!), бо вони забули друковані альбоми (там де з однієї сторони завдання, з іншої ти малюєш). Так вони і зібрали речі з рюкзаками і пішли на вулицю. Це малі діти, що вартувало знайти якісь листи А4 і дати завдання малювати щось подібне? Але видно самодурство деяких вчителів вартує більше, ніж безпека і підтримка дітей
Что мешало проверить как собран ребенок? Или учитель должен тратить силы и время из-за вашего дебилизма?
1
Margaret Rose• 19 ноября в 15:46
Ответ дляПампушечка
Что мешало проверить как собран ребенок? Или учитель должен тратить силы и время из-за вашего дебилизма?
Чого це ’мого’, мені тоді було 9 років і то були мої подруги))).
Дитина могла сама збирати речі і випадково забути, а батьки може не перевіряли (якщо дитина достатньо самостійна в свої 7-8 років)
Дитина могла сама збирати речі і випадково забути, а батьки може не перевіряли (якщо дитина достатньо самостійна в свої 7-8 років)
Margaret Rose• 19 ноября в 16:28
Ответ дляПампушечка
1. Имеет полное право, что бы ребенок не мешал
2. Причем тут учитель? Никакого отношения он к этому .
3. Значит что ребенок не готов у уроку, не обладает необходимыми учебниками, тетрадями, сделанным дз, инвентарем, внешним видом
4. Непосредственно. Например, детям нужно что-то подчеркнуть карандашем. Что ребенок будет делать?
В очередной раз: школы созданы для дачи знаний, а не для отсиживания жопы. Не нужна на уроке ученица которая не способна взять карандаш, или попросить его у одноклассников
2. Причем тут учитель? Никакого отношения он к этому .
3. Значит что ребенок не готов у уроку, не обладает необходимыми учебниками, тетрадями, сделанным дз, инвентарем, внешним видом
4. Непосредственно. Например, детям нужно что-то подчеркнуть карандашем. Что ребенок будет делать?
В очередной раз: школы созданы для дачи знаний, а не для отсиживания жопы. Не нужна на уроке ученица которая не способна взять карандаш, или попросить его у одноклассников
1. Ви апріорі впевнені, що дитина буде шуміти і зривати урок?
2. Бувають різні психіки - хтось сталевий, а хтось від найменшої образи плаче і страждає. А коли ще й проблема висмоктана з пальця...
3. Не готова до уроку - це коли не зробила дз, не знає матеріалу. Якщо випадково забула щось (всі ми люди) - то може або попросити у класу, а якщо це неможливо (ніхто не має зайвого предмету або ним треба користуватися індивідуально) - школі варто подбати про якісь запасні транспортири/лінійки/канцелярію, котрі можна взяти в таких випадках як вчителям, так і дітям.
Про зовнішній вигляд - смішно. Якщо є дрес-код і правила - тоді вчителі мають повне право зробити зауваження і повідомити батьків (особливо якщо це повторилося), але ставити ’н’ - це вже якась совдепія. Якщо в дитини дві сережки в вусі, багато браслетів чи волосся з зеленими пасмами, це не заборонено прямим текстом в правилах школи і дитина готова до уроку і знає матеріал - то вигнати її може хіба совкова дурепа
2. Бувають різні психіки - хтось сталевий, а хтось від найменшої образи плаче і страждає. А коли ще й проблема висмоктана з пальця...
3. Не готова до уроку - це коли не зробила дз, не знає матеріалу. Якщо випадково забула щось (всі ми люди) - то може або попросити у класу, а якщо це неможливо (ніхто не має зайвого предмету або ним треба користуватися індивідуально) - школі варто подбати про якісь запасні транспортири/лінійки/канцелярію, котрі можна взяти в таких випадках як вчителям, так і дітям.
Про зовнішній вигляд - смішно. Якщо є дрес-код і правила - тоді вчителі мають повне право зробити зауваження і повідомити батьків (особливо якщо це повторилося), але ставити ’н’ - це вже якась совдепія. Якщо в дитини дві сережки в вусі, багато браслетів чи волосся з зеленими пасмами, це не заборонено прямим текстом в правилах школи і дитина готова до уроку і знає матеріал - то вигнати її може хіба совкова дурепа
Пампушечка• 19 ноября в 17:07
Ответ дляMargaret Rose
1. Ви апріорі впевнені, що дитина буде шуміти і зривати урок?
2. Бувають різні психіки - хтось сталевий, а хтось від найменшої образи плаче і страждає. А коли ще й проблема висмоктана з пальця...
3. Не готова до уроку - це коли не зробила дз, не знає матеріалу. Якщо випадково забула щось (всі ми люди) - то може або попросити у класу, а якщо це неможливо (ніхто не має зайвого предмету або ним треба користуватися індивідуально) - школі варто подбати про якісь запасні транспортири/лінійки/канцелярію, котрі можна взяти в таких випадках як вчителям, так і дітям.
Про зовнішній вигляд - смішно. Якщо є дрес-код і правила - тоді вчителі мають повне право зробити зауваження і повідомити батьків (особливо якщо це повторилося), але ставити ’н’ - це вже якась совдепія. Якщо в дитини дві сережки в вусі, багато браслетів чи волосся з зеленими пасмами, це не заборонено прямим текстом в правилах школи і дитина готова до уроку і знає матеріал - то вигнати її може хіба совкова дурепа
2. Бувають різні психіки - хтось сталевий, а хтось від найменшої образи плаче і страждає. А коли ще й проблема висмоктана з пальця...
3. Не готова до уроку - це коли не зробила дз, не знає матеріалу. Якщо випадково забула щось (всі ми люди) - то може або попросити у класу, а якщо це неможливо (ніхто не має зайвого предмету або ним треба користуватися індивідуально) - школі варто подбати про якісь запасні транспортири/лінійки/канцелярію, котрі можна взяти в таких випадках як вчителям, так і дітям.
Про зовнішній вигляд - смішно. Якщо є дрес-код і правила - тоді вчителі мають повне право зробити зауваження і повідомити батьків (особливо якщо це повторилося), але ставити ’н’ - це вже якась совдепія. Якщо в дитини дві сережки в вусі, багато браслетів чи волосся з зеленими пасмами, це не заборонено прямим текстом в правилах школи і дитина готова до уроку і знає матеріал - то вигнати її може хіба совкова дурепа
1. О боже мой. Да уверена. Если скажу ’взять карандаш и записать’ что ребенок будет делать без карандаша?
2. Школа не больница.
3. Запасные предметы в школе точно не нужны. Хватит придумывать отмазки.
Не смешно.
Ребенок получает замечание и сразу родители получают сообщение. Пару кликов на компе.
Н ставить совдепия? Ребенка не было на уроке.
Про украшения у нас на писано следующие: не должны отвлекать и мешать учебе. К сережкам дополнительно прописано: школа не отвечает если ребенок порвет ухо, на физу запрет одевать длинные. Даже мальчики носят, и с каждым годом больше и больше.
Браслеты на физре запрещены.
2. Школа не больница.
3. Запасные предметы в школе точно не нужны. Хватит придумывать отмазки.
Не смешно.
Ребенок получает замечание и сразу родители получают сообщение. Пару кликов на компе.
Н ставить совдепия? Ребенка не было на уроке.
Про украшения у нас на писано следующие: не должны отвлекать и мешать учебе. К сережкам дополнительно прописано: школа не отвечает если ребенок порвет ухо, на физу запрет одевать длинные. Даже мальчики носят, и с каждым годом больше и больше.
Браслеты на физре запрещены.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Похожие темы:
Назад Комментарии к ответу