Чё то капец накрывает

Аналогично
Мой в 9 кг
Говорю делай основное
Алгебра, геометрия, физика, химия, укр мова
Остальное можно кратко в чате спросить о чем речь
Но я заставляю на вых по максимум делать на неделю в перед ( контурные карты, анг перевод, укр лит)

Аналогично
Мой в 9 кг
Говорю делай основное
Алгебра, геометрия, физика, химия, укр мова
Остальное можно кратко в чате спросить о чем речь
Но я заставляю на вых по максимум делать на неделю в перед ( контурные карты, анг перевод, укр лит)

Наплевать на ребенка - забейте. Щас Вам тут понапишут про зоны ответственности, зачем помогаете и т. д. Вот такая учеба в Украине. У меня 2 детей, двоим приходилось помогать. Младший в 8 классе. Что орать, если программа рассчитана на профессоров вузов.

Никуда не готовится просто учится.
Список уроков такой, что не в состоянии выполнить.
Всего16 предметов, если два урока в неделю типа биология, география - то они подряд дни.
Англ ежедневно.
Алгебра и геометрия тоже попарно.
Зарубежка чтение и по тексту куча вопросов + в тот же день сочинение по мове.

Преподы жалуются...

Не сделали по другому . Что имеем то имеем. 6 заданий по 30 минут. Последнее больше 1 часа искала подобное в интернете вообще не проходили.

Модем только отношение поменять , а не систему.

У нас онлайн

Не знаю нафига такое задавать , еле разобрались

Автор, щось ви приховуєте. Ну уроки закінчуються десь до 14-30. Ви онлайн, на дорогу час не витрачаєте. І робите домашку до 24? Тобто майже 9 годин?
Або ви навчаєтесь у якомусь мега супер елітному науковому ліцеї , або просто неорганізована /лінива дитина, ну або не дуже розумна. Тому які можуть бути поради? Зміни школу на звичайну, не робити з дитиною домашку- хай таки сама вчиться( хоча б списати з ГДЗ), ну або забити і прийняти той факт, що не всі люди розумні і буде дитина не фізиком- ядерщиком, а перукарем, нянею чи там продавцем в магазині. Бо це не нормально робити 1 завдання з математики у 7 класі півгодини.
А, ну у мене дитина у 9 класі. Домашку робить самостійно. Єдине, що я можу йому порадити і допомогти, це література. Дивлюсь у підручнику авторів і розумію, що з творів можна подивитись заздалегідь, а не читати. Бо на літо список літератури не дають нажаль. А часу читати ту ж Джен Ейр чи Гобсека серед учбового тижня точно не буде. Тому на вихідних може щось подивитись. Ну і біологію іноді, бо підручник - трешняк. Не знаю, хто його писав і головне- нащо.

У нас и двоек хаатает. Надо исправлять.
Они не по основным предметам , не успеваем просто , забиваем.

І які наслідки того що вони вам щось кажуть? Успішність дитини повисилась? Рівень вміння самостійно навчатись збільшився?

Нащо вчите те що не проходили в школі?

Не знаю чи згідна... мабуть і систему можна поміняти, не одиначку, а звісно колективною дією... але ж ніхто навіть ніякої незгоди не виявляє - от знайома розповідає реальний випадок з батьківських зборів, на яких вчителька наголосила батькам про важливість контролю батьками за правильністю з´єднання дітьми на письмі букв ’в’ і ’о’ і батьки то мовчки схавали на зборах, потім один одному возмущаються... ніякої зворотньої реакції вчительці не дали... але це ж відповідальність вчителя, а він її перекладає на батьків... немає критичної маси незадоволення, усвідомлення необхідності змін, щоб зрушити ці самі зміни...

Ви без цих знань жили до цього дня? Відсутність цих знань вплинуло на ваших досягнення в житті, на спілкування з оточуючими вас людьми, вплине на вашу зарплату?

Такая программа. Это же не только вам такое задали

Нет, ребенок идёт к репетитору + там занятия, плюс минус всем бывает нет ээ, еда, какой то отдых. Частично бывает что то делается после уроков до 18.00

Такое типа математики разбираем вместе после 18.00

Для чого виправляти двійки по не основним предметам? Що зміниться в житті дитини?

Ще раз запитаю, у вас якась спеціалізована школа?

Да представьте себе. В один день произведение + контрольная . Контрольную сделали как то произведение не прочитали. 2 получили типа готовиться лучше надо. Не знаю как это лучше - не спать что ли.

Сама звичайна

Тоді прийміть той факт, що дитина не мега розумна. І будуйде життя на реаліях, а не фантазіях. Які знання та успішність вашій дитині дасть той факт, що ДЗ ви за неї робите та чат gpt? Знайдіть ту сферу, де дитині цікаво та вона самостійно зможе розвиватись. Інакше ви і самі виснажитесь і дитині не допоможете.
Ну і я би школу таки поміняла. Бо у 7 класі домашка не повинна займати 6 годин

Расскажите пожалуйста как рационально использовать время работы ребенка?
Я хочу послушать.

Тоді прийміть той факт, що дитина не мега розумна. І будуйде життя на реаліях, а не фантазіях. Які знання та успішність вашій дитині дасть той факт, що ДЗ ви за неї робите та чат gpt? Знайдіть ту сферу, де дитині цікаво та вона самостійно зможе розвиватись. Інакше ви і самі виснажитесь і дитині не допоможете.
Ну і я би школу таки поміняла. Бо у 7 класі домашка не повинна займати 6 годин

Все як в дорослому світі. Пишете список того що треба зробити всі завдання плюс репетитора, плюс домашні обов´язки. Виділяєте час на навчання що не має протиріч із здоровим глуздом. Не може дитина 7 класу працювати головою більше за дорослу людину. Вона просто втомиться і буде виснажена сидіти нічого не розуміючи. Захисна реклама. Мозок включиться.
Тепер вам треба вписатись в час відведений для занять. Листочок. Малюєте хрестик. 4 зони. Важливо срочно. Не важливо срочно. Важливо не срочно. Не важливо не срочно. І потім вписуєте туди цифри нумерації завдань за приоритетом. Обов´язково вчите ті завдання що є базою, без якої знання в майбутньому рухнуть. Те що ніколи не знадобиться в житті в неважливе.
Розпишіть час навчання. Неможна дивитись на комп 16 годин на добу. Якщо ви пояснюєте, а не вчитель, то чи є сенс сидіти перед екраном? Може дати відпочити дитині ці 40 хвилин?

Нет так вы получается, уже пробовали. Надо делать и хоть как то загружать письменные иначе потом от негатива на уроке не отмыться.

Приняла. Еле треба ж загрузити хочу б щось

Подобається малювати

Школу змінювати немає сенсу. Ми витратим час і сили на дорогу( години 3-4 на дорогу буде мінімум уходити додатково

А ви можете сформулювати своїми словами що станеться в майбутньому вашої дитини, якщо він не піде до репетитора і не вивчить домашку по якомусь предмету. Тільки без загальних фраз. Наприклад ось таке пояснення: якщо син сьогодні не вивчить домашку про градуси суміжних кутів то в майбутньому він.... Якщо він не вивчить про їстівні гриби то в майбутньому він....

В нас зараз оцінки 2-12...ми не ідеальні. Деякі предмети ге здаємо бо не встигаємо фізично удвох це робити...

Можно только писать заявления всем классом на смену препода ...все.