А Ваши октябрьские детки 2009 года идут в школу в этом году?

’в своем’, дуже активний і допитливий. як дитину не віддати до школи, коли в нього рот не закривається від ’чому’? на малювання, спорт. тренування, англ. ну, реально, дитина тупить, якщо хоче і не займатися.

автор не торопитесь самый нормальный возраст это 7-мь лет,даже учителя вменяемые так говорят,сейчас такая программа сумасшедшая ,не спешите мимо вас школа не пройдет всеравно )))

Нет.Мы с мужем дома уже однозначно решили, что пойдет в 2016 году.Да и усидчивости вовсе нет, хоть и очень сообразительная.

Октябрь 2009. В школу не идем. Программа бешеная, хотя уже читаем. Воспитатели говорят, оставляйте еще на год. Все знакомые, которые отдали в первый класс, советуют с этим делом не торопиться.

Поэтому вы свою решили отдать в 5? Исходя из ваших тараканов в голове?
У гас 2 девочки высокие в классе, так одну мама тоже видать затюкала комплексами, она сутулится из-за своего роста. А вторая пользуется им, молодец, всегда ровненькая, с улыбкой, прям модель.
Поэтому не нудно переносить свои комплексы на детей.

Напишу о своей. Нам 6лет исполнилось в конце июня 2014. Пошли в школу в 6л2мес. Ребенок вполне все успевает,дома дополнительно занимаемся,так как заданий на дом дают мало. Ребенок был полностью готов. Она у меня девочка коммуникабельная,считала до 100,читала по слогам,до школы ходила на бальные танцы и разв кружок по подготовке к школе.Плюс,она прекрасно понимала куда она идет и зачем. С обучением все в порядке. Понимает всю серьезность данного заведения. Может вы зря думаете,что ваши дети еще не готовы и такие глупенькие,что не потянут школу?

От школы еще многое зависит. Нагрузка очень разная.
Мой пошел в 7, читает быстро очень, складывает-вычитает в голове вы пределах 100, ответственный ребенок.
Домишки задают очень много. А в соседней школе ее не задают вообще или немного. Но так и наши дети по сравнению с теми уже многое знают и больше прошли и закрепили.

дело не в программе даже, нужна усидчивость и тут не в возрасте дело. Вот у меня сейчас старшая ходит в 1 класс, ей 6 лет было 25 августа и 1 сентября пошли в школу. Вот недавно было собрание учитель рассказывала, что главное усидчивость и внимательность - умение слушать и воспринимать материал. некоторые детки и в 5 готовы, а некоторые и к 8 нет. Есть дети которые приходят в школу не читаючи и не считаючи. но у них есть вот то внимание и интерес - и они перегоняют тех кто пришел подготовленный, натасканный так сказать.
Обязательно давайте ребенку раскрашивать, садите - пусть вырезает, многие родители дома ножниц не дают и клея в руки - ведь потом надо ж убрать, ребенок все замусорит. а это неправильно, многие первоклашки даже не знают с какой стороны к тем ножницам подойти. Обращать внимание надо не на читать, считать, а совсем на другое.

У каждого свое понимание ’много’ или ’не много’)). Мамы наших одноклассников тоже считают,что задают очень много,а я наоборот считаю,что мало. Это кто как воспринимает)

Давайте тогда сравним:)))) чтобы было понимание с обеих сторон.

Усидчивость у многих приходит ближе к 7-ми годам.
И ребенок который усидчивый в 4-5 лет это не значит, что он к школе готов.

Вообще считаю,что нет каких то норм). Только мама видит готовность своего чада к школе. И это вовсе не означает,что ровно в 7 ребенка осенит и он уже готов)). Кто то и в 8 недогоняет))))

У каждого свое понимание ’много’ или ’не много’)). Мамы наших одноклассников тоже считают,что задают очень много,а я наоборот считаю,что мало. Это кто как воспринимает)

дело не в программе даже, нужна усидчивость и тут не в возрасте дело. Вот у меня сейчас старшая ходит в 1 класс, ей 6 лет было 25 августа и 1 сентября пошли в школу. Вот недавно было собрание учитель рассказывала, что главное усидчивость и внимательность - умение слушать и воспринимать материал. некоторые детки и в 5 готовы, а некоторые и к 8 нет. Есть дети которые приходят в школу не читаючи и не считаючи. но у них есть вот то внимание и интерес - и они перегоняют тех кто пришел подготовленный, натасканный так сказать.
Обязательно давайте ребенку раскрашивать, садите - пусть вырезает, многие родители дома ножниц не дают и клея в руки - ведь потом надо ж убрать, ребенок все замусорит. а это неправильно, многие первоклашки даже не знают с какой стороны к тем ножницам подойти. Обращать внимание надо не на читать, считать, а совсем на другое.

Вообще считаю,что нет каких то норм). Только мама видит готовность своего чада к школе. И это вовсе не означает,что ровно в 7 ребенка осенит и он уже готов)). Кто то и в 8 недогоняет))))

тоді що таке готовність?

Вообще считаю,что нет каких то норм). Только мама видит готовность своего чада к школе. И это вовсе не означает,что ровно в 7 ребенка осенит и он уже готов)). Кто то и в 8 недогоняет))))

Вот и я решила, что лучше чем в школу отдавать в 5.10 , пусть год помимо садика ходит на рисование, занимается танцами и помногу гуляет на свежем воздухе.

Мамы как раз часто и не видят, а отдают по причине: рост, идут все и мы идем, потому что больше вариантов нет.
Осознанно отдают единицы!!!

Почитайте:))))
О психологической и о физической готовности!!!

А по-моему,даже глядя на темку,большее количество считают,что дети совсем ни к чему не способны и боятся школы,как огня

Нет, вы ошибаетесь. Дети очень развиты. Но наша программа не для детей 5 ти лет.
Лучше пусть в бассейн год походит, чем в школу в 5.

читала:) зуби міняються:)) а для чого тоді порадниця?

Ну в 5 - это перебор)

Нет, вы ошибаетесь. Дети очень развиты. Но наша программа не для детей 5 ти лет.
Лучше пусть в бассейн год походит, чем в школу в 5.