Кривая спроса• 13 февраля 2015
Прочла тему про школы с программой Росток, чего туда все хотят то?
Мы второклашки обычной школы,не отличники, но я за этим и не гонюсь. Почему мамы так нахваливаю эту программу, не боитесь за жизнь ребенка, это же какой то другой мир, видимо и правлиа изучения,видимо, свои какие то. Как он в ВУЗе учиться то будет. Там все по старинке)
показать весь текст
325
0
При том, ребенок в 5-6 лет уже покажет может он и как ему дается математика.
Занимаюсь с дошкольниками, математиков видно сразу.
Занимаюсь с дошкольниками, математиков видно сразу.
Кроме логики и мышления больше никакой конкретики нет, одна ’вода’ простите. Прочла всю переписку, ничего конкретного кроме того, что программа хорошая, не нашла. Каких-то примеров хочется, реальных задач что ли. Вдь то, что кто-то склонен к цифрам, а кто-то - к языкам и так понятно, как и то, что логику и мышление стоит вообще всем развивать, ведь мы человеки разумные и нам собственно присущи такие качества как логика и мышление.
Вот за конкретику спасибо. посмотрю.
А для дошкольника что посоветуете почитать. Я так понимаю в теме вы разбираетесь. Племянник растет, если не подойдет ему - то хоть логику разовьет.
А для дошкольника что посоветуете почитать. Я так понимаю в теме вы разбираетесь. Племянник растет, если не подойдет ему - то хоть логику разовьет.
Ну там же не просто логика, а логика математическая. Задач много, в основном решаются в голове все действия и в тетрадь записывается ответ.
Она намного лучше обычной программы, но если обычную поймут все, то росток многие не в силах осилить.
Она намного лучше обычной программы, но если обычную поймут все, то росток многие не в силах осилить.
Та же планета миркувань 1 класс
Розвиток мислення 2 рівня
Тот же росток для дошкольников
Ну и опять же таки, нужно знать его уровень, чтобы понимать, с чего начинать сначала, а что он уже перерос
Розвиток мислення 2 рівня
Тот же росток для дошкольников
Ну и опять же таки, нужно знать его уровень, чтобы понимать, с чего начинать сначала, а что он уже перерос
а как называется тот факт, что в 7м классе началась геометрия, ребенок 1ю четверть закончил с двойкой (тогда еще была пятибалльная система), а вот начиная со второй четверти и до окончания школы была стабильно пятерка? И это при том, что учителя никто не подкупал и репетиторов не нанимал. Занимался ребенок с мамой и сам. По ходу это яркий пример ’натаскивания’, потому как если судить по первым оценкам, то у ребенка совсем нет способностей, а потом они вдруг открылись?!
Ко мне ходила дочка подруги, тоже как раз геометрия началась. А она ни в зуб ногой. Потом через пару занятий стала разбираться, теперь уже и не ходит, так как все понимает и сама все делает.
А Вы знаете, куда будет поступать Ваш ребенок после школы? Лично я - нет, поэтому принимать во внимание будущее высшее образование как руководство к выбору направления программы школьного обучения нет смысла.
У меня ребенку одинаково интересно считать и языки учить, до школы еще пару лет рости. Вот кто он-математик или гуманитарий? Я же писала, что есть дети-универсалы, которым все дается одинаково легко (те же медалисты, например).
У меня ребенку одинаково интересно считать и языки учить, до школы еще пару лет рости. Вот кто он-математик или гуманитарий? Я же писала, что есть дети-универсалы, которым все дается одинаково легко (те же медалисты, например).
мне не нужна рабочая тетрадь, ее изучение ничего не даст. Это однобокий мониторинг маленького куска программы. А меня интересуют плюсы программы в целом!
точно не разобрался, это была зубрежка азов, то бишь аксиом и доказательств теорем, именно зубрежка, как стихотворения.
А уже последующие классы по большому счету шли поверх этих зазубренных знаний.
А уже последующие классы по большому счету шли поверх этих зазубренных знаний.
Я Вас поздравляю, что у Вас ребенок универсал, вот у него перед школой через пару лет и спросите, что ему больше нравится, наверняка, ответ будет. Я не знаю куда мой ребенок будет поступать, но направление учебы она выбирала сама как перед первым классом, так и перед 5-м. Я лишь помагаю ей, как в математике, так и в написании сочинений.
Вот тут я вам возражу! Я чистый гуманитарий. В школе было 4, или 5 если ходила к репетитору. Я ана алгебру правда ходила. Но у нас в школе было так: 4-5 человек поняли, все идем дальше. Остальные сами как то дома. У меня дома родители работали не покладая рук. И при чем привыкли что я сама уроки делаю. В алгебре особо не разбирались. И выходили такие оценки. А потом я пошла на подготовительные курсы в ВУЗ. За пол года всю программу прошли с 5 по 11 класс по алгебре, я была в шоке от того как все просто и легко понимается, если нормально разъяснить. При чем что нам рассказывали до тех пор, пока даже самые тугие не понимали. Иногда сами друг другу рассказывали, тоже в группе 25 чел было и алгебру сдали на вступительных все! Вот что такое учитель.
Вам плюсы здесь написали, а подойдет ли это направление конкретно Вашему ребенку, ищите рабочие тетради для дошкольников Петерсон и занимайтесь, увидите - интересно ему или нет.
Как? Вы их распознаете? Пытаюсь раскусить старшего сына с сада и ничего не выходит.( И в саду и на курсах подготовки к школе задавала вопросы преподавателям, хвалили и за математику и за английский. Рисует вот не очень. Из доп. занятий выбрал сам фортепиано и шахматы, и там и там в принципе все неплохо продвигается 
Ребенок достаточно спокойный, усидчивый, в раннем детстве очень увлекался конструкторами. Вот прямо хоть на тесты по профориентации веди ((
Ребенок достаточно спокойный, усидчивый, в раннем детстве очень увлекался конструкторами. Вот прямо хоть на тесты по профориентации веди ((
А Вы не рассматриваете вариант, что ребенок попадает в необычный ВУЗ, типа тракторостроение политеха, а в самый разэлитный типа экономический Шевченка.
У ребенка достаточно знаний, чтобы сдать экзамены и быть лучшим при поступлении.
ВО тоже разное бывает.
У ребенка достаточно знаний, чтобы сдать экзамены и быть лучшим при поступлении.
ВО тоже разное бывает.
Осень часто нравится-ненравится предмет формируется через призму личностных отношений с учителем, один и тот же предмет может быть как самым любимым, так и просто ненавистным.
Редко когда бывает склонность, я бы даже сказала талант, который развивается вопреки учителю.
ПС брат любит и знает историю, хотя учительница
бабка-коммунистка, признающии только свое мнение и видение.
Редко когда бывает склонность, я бы даже сказала талант, который развивается вопреки учителю.
ПС брат любит и знает историю, хотя учительница
бабка-коммунистка, признающии только свое мнение и видение.
Да тут по моему собрались мамы которые из тех что на площадках меряются сколько букв знает их ребенок в два года и во сколько на горшок сел..
Аж смешно читать взрослые тетки
Аж смешно читать взрослые тетки
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу