В какую сторону поменялись ваши дети после сада?

поведение не ухудшилось, болеть только стала часто

а что обозначает в нашей ситуации, что не контролируют?

Большинство моих знакомых говорят, что ухудшилось - все как вы описали (кроме частных)

у нас стал тоже плеваться, баловаться, не слушается, еду разбрасывает...
спрашиваю ’Что ты делаешь?’...Говорит ’Так Ваня...Маня...Даня...в садике делает))))
Почему-то хорошие манеры не перенимает у деток

Мы ходим 2 недели, и поведение меняется в лучшую строну - сам обувается - снимает обувь, все аккуратно складывает.
Вот сейчас выходные, каждое утро встает - хочу в садик!!!
Но у нас частный, может поэтому.
А так ребенок гипперактивный, неуправляемый

У Вас кризис 3-летнего возраста на носике.

просто хочу перевести в частный, вот и думаю правильно я думаю. А моя всегда дома все аккуратно все делала, а сейчас едет на самокате и ударяется в дверь, хоч раньше знала без ошибок где остановится и это касается всего

трудно сказать, у нас воспитательниц две, одна так смотрю строго с ними, вторая более лояльно, но за поведение не могу сказать плохого

но не до такой же степени!!! Если бы в садике было интерессно и они там что то делали, то ребенок был бы увлечен и этот кризис намного быстрее проходил бы. Но ведь когда она дома остается. Она постепенно становится такой как была раньше, почему же так?!

автор, ваш ребенок растет и развивается, попал в социум и, как известно , из социума черпаются новые познания и возможности. Ваш ребенок в каждом возрасте будет другим.Не ждите от него полного послушания и понимания ваших желаний, видеть его приглаженным паинькой. Мир в котором мы живем разнообразный и, увы, развитие детей не всегда соответствуют нашим ожиданиям. И это не всегда связано с воспитанием. Мы другие ( как и наши родители для нас), а наши дети ТОЖЕ другие.

а что мамы которые говорят, что ухудшилось ничто не предпринимают, или это норма. Лично мне это оч не нравится , чесно и муж расстроен, да и вообще в общество выходим,, напрмер к бабушке и т д, а дочь ей бекает. Это меня бесит, это же невоспитанность, ну не было у нас такого, ну хотя бы она слушала.

Они ж в этом возрасте копируют среду в которой общаются, и если в саду хаос и никакого дисциплины, то и дома будет делать то же самое...
А я наоборот с осени хотела в гос. отдать, а теперь сомневаюсь, там с ним цацкаться не будут, а он не послушный очень, пару раз на место поставят - будет либо агрессия , либо в себе замкнётся.

Мой сейчас мульон раз на день говорит ’НетЬ! Не буду!’ И засыпает со словами Не буду! ))) Это возрастное и непослушание, думаю, тоже. Так как ’Я’ прорезалось. Нам 3 года и 4 месяца. Вот скоро перерастем, надеюсь.. ))

А из садика приносили ’Бе’ и ’Брать!’ (Бл*ть) и поведение ой-ёй-ёй какое. Перебороли месяца за 4. Поощрениями. Если ведет себя хорошо и слушается, занимается творчеством - получает подарочки.))

У нас поведение не изменилось.
А все остальное только в лучшую сторону...одежду складывает и говорит,что так вихователька навчила....кушает аккуратно-говорит,что их учат,думает лучше,развитие скакануло хорошо.Я довольна.Садик обычный.

я все понимаю, но правила поведения должны быть на любом этапе развития, ну разве красиво, когда я встречу свою подругу или пойдем куда то, а она мне будет бекать или фукать?!

Мне кажется в садике они друг с дружкой перевозбуждаются как-то что ли..))))))))) У нас если с бабушкой день побудет - засыпает сам и в обед и в 9 вечера. А после сада тоже гиперактивность наблюдается.

на нас сад повлиял хорошо))) ребенок стал более самостоятельней...

а у нас видимо наоборот получилось... Моя дочь все умела и умела слушать и сидеть, и выполнять задания, но с ними не заниматся и не контролируют, они там еще телик смотрят...

болеть стали ужасно, что до сада не было.. поведение после сада более раздражительное. стала капризной, но это и понятно. потому как в саду она паинька (воспитатели ей нарадоваться не могут), а дома устраивает мне мама не горюй.. но это и понятно, детский сад для нее это работа и при том не легкая, на детскую психику это большая нагрузка, поэтому ребенок в саду себя контролирует, а дома уже расслабляется.. мне так сама воспитатель так объяснила, поэтому просила отнестись с пониманием к ее капризам.. станет постарше, пройдет.. но пока для этих маленьких сладких человечков это такой же труд как смена на заводе для нас.

Это недочет воспитателей, они должны уметь контролировать процесс, поигарли, побесились, а потом нужно уметь их на место поставить, что б успокоились
Но в гос саду чаще как - пусть носятся, лишь бы воспиталкам не напрягаться с развлечениями для детей

и я это наблюдала, что им бы по телефону потрындеть или чтобы дети телик смотрели

просто меня такое не устраивает реалтно, я много вкладывала в ребенка, и даже воспитатели сказали что она оч воспитана и все помагает, но последнее время они перестали мне что то рассказывать, видимо пустили на самотек и им уже пофиг-адаптация прошла

проблема у вас в голове

:) спасибо, буду что то делать с головой

Кто-то забрал, у кого-то выхода нет - приходится водить в гос. садик, на частный денег нет.

и вы к этому спокойно относитесь?

Моей 3,6 года, в сад не ходим, но вижу как общение с другими детками во дворе влияет. Это влияние - колоссальное! Мой ребенок лидер, не ведОмый, но если гуляет с оч.активными детками - полный хаос, и в поведении и в голове! Когда со спокойными детьми общается, это ее как-то уравновешивает, гораздо меньше капризов и истерик. Ну и конечно воспитатели в саду очень большое влияние на воспитание оказывают! Сад может быть и государственным, и стареньким-ободранным, без ремонта и с плохими игрушками, но там будет ОНА - отличный педагог, к которой детки будут лететь утром и не захотят уходить вечером домой! Это огромная проблема, поэтому мы пока не нашли такой сад и воспитываем дома.

Два месяца - не адаптация))) Рано вы выводы делаете. Ребенок маленький, автоматически перенимает манеры других деток. Объясняйте, что это не красиво, постепенно поймет и перестанет. То, что неуправляемый после сада - это компенсация садиковской дисциплины, когда все на стульчиках сидят и ни-ни. Отрывается, в общем. Тоже потом уравновесится, я думаю.
Дочка пошла в сад в 1,7, уже больше года ходим (болеем, конечно, больше чем ходим). Особо такого ничего не замечала, кроме того что бесится иногда и не хочу в сад. Долго пыталась понять, почему, может кто обижает (дети, воспитательница) - вывод, нет. Просто дома она пуп земли (один ребенок), и в садике нет мамы и бабушки, из которой она веревки вьет. Вот и все)))
Плюсы - коммуникация с детьми, она по натуре спокойная и даже робкая, а сейчас воспитатели жалуются, что отнимает игрушки, дерется с теми, кто на голову выше и намного сильнее (моя мелкая и худющая). Может и хорошо, она не забитая и не боится, это точно. Дома занимаемся как и раньше, все Ок (лепим, аппликации клеим, читаем).
В общем, не спешите с выводами. Да и от воспитателя много зависит. Кстати, она у вас поменяется (пойдете в младшую группу), все может быть совсем иначе.

просто мы живем в частном доме, дети сдесь все по домам сидят и я отправила ребенка в сад, чтобы она типа с детками общалась... Но получается что это не то чего я хотела. Ведь дети могут баловаться, но педагог воспитатель должен объяснять что это некрасиво там бекать например.

Это действительно проблема. Я стараюсь внимательно подходить к окружению ребенка, в таком возрасте это очень важно, как впрочем и в любом другом. В садике это, к сожалению, проконтролировать не возможно. Но и моя домашняя девочка начала бекать и плеваться, где-то упустила я, а может из мультиков набралась. Но я объясняю ей постоянно, стала так делать реже. В саду, конечно, дети очень разные из разных семей с разным уровнем культуры и ограничить общение с неблагополучными практически невозможно. Мой знакомый психолог говорит, что нет повода волноваться о том, что ребенок мало общается со сверстниками, до школы это нормально, что ребенок на попечении мамы, и так даже лучше - не измеримо больше любви и заботы. В школе общение наверстает. И не стоит волноваться, что вырастет необщительным и неприспособленным к социуму - нет для этого никаких предпосылок, вопреки бытующему сейчас мнению по этому вопросу, совершенно необоснованному. Мама уж куда лучше позаботится о воспитании и уходе за свои чадом, чем воспитатели (в большинстве случаем. я не говорю о ПЕДАГОГАХ, который сейчас скорее исключение), воспитатель - на работе, и этим все сказано!