Задолбали вы, господа, своим раннем развитием…

Пардон за опечатку РАННИМ!

о какой опечатке идет речь? где буква Е, а где буква И на клавиатуре?

о какой опечатке идет речь? где буква Е, а где буква И на клавиатуре?

человеческий мозг наиболее активно развивается в младенчестве и раннем детстве, точнее правое полушарие, которое отвечает за образное восприятие, эмоции, чувства - творческий потенциал.

левое полушарие (буквы, цифры) начинает активно развиваться после 6 лет. мамы помогают развивать раньше - развитие происходит в ущерб правому полушарию, ребенок теряет возможность быть креативным.

развитие не должно быть ранним, оно должно быть своевременным.

судя по заголовку и ’раннЕм развитием’, вам бы не помешало хотя бы позднее....

чепуха. у вас с грамотностью полный капец )))
https://sovet.kidstaff.com.ua/question-1388490
стартпост : в первом же предложении 2 орфографические ошибки, две!!! позорище!

А мы с рождения учим.
Я с детьми разговариваю на нескольких. Отличный опыт.

не в лузу, опечатка не более того

Это единственное, что вас зацепило?
Если продолжите анализировать, то в старт посте есть и правильный вариант. Это я вспомнила, где буква нужная на клавиатуре)))
Интересно, у кого есть мысли - их выкладывает. У кого нет- ищет у меня ошипки.

Я долгое время проработала в магазине игрушек и знаете как нас просто задалбывали мамочки которые и месячным и десятилетним хотят купить только развивающую игрушку или литературу.Что они хотят развивать они и сами не понимают но обязательно развивающую хотят.Почему родители упорно с малышами до года не хотят складывать пирамидку или кубики,почему считают что ребенку 2-5 лет не нужны ролевые игры(с посудкой,с машинками,в парикмахера)ведь это тоже развитие...Меня очень удивляло когда приходили родители с детьми 3-4 лет которые хорошо разговаривали и посещали развивалки но ходили в памперсах потому что родителям лень отучать...
Лично я считаю что всему свое время и все хорошо в меру.
Смысл изучения иностранных языков в раннем возрасте без общения абсолютная чепуха.Ну выучит ребенок алфавит и 10-20 или даже 50 слов,а смысл если он не может связать эти слова.
Когда моя дочь пошла в школу на первом собрании оказалось что многие дети не знают простых сказок,зато уже зубрят таблицу умножения...Я не водила дочь на развивалки только рисование с 4-х лет и подготовка к школе при садике(ходили так как пошла вся группа).Моя приятельница чуть ли не с года водила дочь по развивалкам,сейчас и моя и ее дочь в 7 классе,ее девочка учится гораздо хуже хотя и продолжают ходить на разные ’развивалки’ и английский и какая то логика-математика и какие то занятия для улучшения памяти...

+1000000000000000000000000000
ребенок познает мир до 5 лет , а вы ему блин эти ин.язы, и вундеркиндов лепите, ДЕТСТВО это , опомнитесь!! почему светит солнышко ой оно еще на щечке так тепленько, вот краска на заболре , оу прилипла, вот мои следы,и.т.д нет ребенок садись будем изучать карточки Домана

Вам как продавцу наверное больше нравилось когда приводили 1,5 летних без памперсов и они прямо в магазине на пол писяли. Меня ТАКИЕ клиенты в магазине игрушек просто бесят.

Вам как продавцу наверное больше нравилось когда приводили 1,5 летних без памперсов и они прямо в магазине на пол писяли. Меня ТАКИЕ клиенты в магазине игрушек просто бесят.

Почему? Вы уборщица в магазине игрушек?

ахахах! вот удивили! я думала, я последний динозавр с таким мнением
моей вот 6 и я уже просто не могу объяснять всем и каждому, почему мы не ходим на подготовку к школе, на ангийский, испанский, на сказкотерапию...
При этом она прекрасной читает, пишет, считает до 100... мне не влом самой с ней заниматься. Но ходить вот все равно ДОЛЖНА!

И мы не ходим. Я сама справляюсь с развитием моих детей, очень даже успешно ))

Самое мудрое замечание!
Я долго металась мыслями ’что же я буду делать с развитием ребенка в крошечном селе? зачем я сюда переехала?!бедный ребенок!
Сумятицы в мысли добавляли вопросы знакомых: ’А что будете делать когда родиться ребенок? Там нет НИКАКИХ возможностей?’
Я переживала и готовилась заранее, готовилась что все в моих и только моих руках(... и вот когда я составляла список книг для детской домашней библиотеки), я однажды посмотрела на него и задумалась: ’А сколько уйдет времени чтобы это прочитать?’, при чем книги просто детские, художественные), на возраст до 6-ти лет.)) Хорошая детская литература), которая должна быть интересна), а не потому что ’обязаловка’ - такое вкусное чтиво.)... Потом я посмотрела на список ’учебной литературы’ и... мне стало смешно Ну зачем мне энциклопедии про природу и домашних животных?) - вот она природа и животные), смотри, трогай), познавай живьем.))
И я поняла), что многое мой ребенок познает правильно - не из занятий, а ’живьем’), и что не стоит мне так переживать за стопу - у моего ребенка есть возможность бегать босиком), и есть возможность у нас оборудовать дорожки на своей личной площадке и из песка) и из гальки... и наш папа сам может построить бассейн), и турник, и горку и т.п))) Мне же не придется тратить время на дорогу - вышел во двор и вот оно.))
И я НЕРАБОТАЮЩАЯ мама) - какое преимущество!)
Как же я смеялась над своими страхами, что в селе нет доступа к развивалкам и секциям.) Я поняла, что я просто забыла, что главное доступ к любви), главное желание! и тогда любая открытка или станица журнала может превратиться в головомку если нет денег купить готовую), тогда вдруг на кухне найдется ВСЕ необходимое для развития мелкой моторики!), тогда считать учатся считая с мамой все что угодно) и для этого не обязательно платить педагогу и покупать специальную литературу.) А кубики Зайцева можно не заметно для себя сделать из подручного материала под просмотр фильмов.) ой), и и мало ли еще!)
А ведь правда), я первый раз увидела букварь в первом классе), хотя читать меня научила бабушка в 3 года), у меня не было ни одной детской энциклопедии про устройства мира) хотя идя в первый класс я знала материки и океаны). Зато я читала), слушала), задавала вопросы и получала ответы), которые вызывали новые вопросы.)))
Я не стала успешной бизнес-леди и не стала ученым) - но это был мой выбор!) И я счастлива). И у меня было самое счастливое детство - в котором было ВСЁ!) кроме развивалок и секций) - они были позже, много-много разных), я перепробовала кучу кружков) но только тех которые были интересны МНЕ.) Я так и не закончила муз.школу), но зато я получала от нее удовольствие) и научить основам игры на фортепиано и гитаре смогу своего ребенка сама). Я смогу научить его делать поделки из папье маше), лепить из глины), вышивать), и резьбе по дереву.) Я смогу устроить свой каток и научить его кататься на коньках.) Мне не надо для этого доступ к секциям - мне надо просто знать, что он это хочет и ему интересно), ну и конечно надо не забыть, что любовь, в том числе материнская, выражается поступками и действиями, а вовсе не потраченными часами и деньгами...

Да знаете как то не было таких случае,никто лужу не оставлял.
Меня как продавца больше бесили покупатели которые не покупать а поиграть приходили,и еще возмущались когда им делали замечание’что футбольным мячем за 200 грн будете играть когда вы за него заплатите....’

Все хорошо без фанатизма. Я не понимаю английского в дошкольном возрасте. Зачем платить за то, что ребенок выучит за пару месяцев в первом классе школы? А читать и считать я сама научу, лучше эти деньги на путешествие потратить.

Да, автор, писать с ошибками - это ’три’. В лучшем случае.
Недавно встретила одноклассницу, у нее дети постарше и в следующем году старшая идет в школу. Жаловалась, что при поступлении в 1 класс требуют, чтобы ре умел читать (о, ужас!). Она шла и не умела, и ничего.
Но вот и было у нее ’ничего’, одни тройки((

А что такое ’ре умел’?