Семена рукколы• 14 марта 2016
Девочки как вести себя с учителем?
Девочки подскажите как быть? Мы в том году ходили на подготовку к школе и учитель нас уверяла, что моя девочка готова идти в школу, хоть мы еще и не читали.По возрасту на 1 сентября нам было 6,3 года . Дочка очень хотела ходить в школу и не хотела в сад, поэтому решили все таки отдать в школу пока желание у ее не пропало... В итоге уже вот почти заканчивается 1 класс ,а наша учительница так нас ни чему и не научила , как мы не читали так и не читаем, я дома я с ней как могу так и занимаюсь,но я не учитель по натуре, ну не дано мне учить, я просила учителя заниматься с ней отдельно ,занималась она с ней пару раз толку нет, я ей давала деньги она не хотела брать но брала и все равно эффекта нет никакого. На уроке она не спрашивает ее ,очень редко . Малая приходит домой и плачет что она ее не спрашивает, хоть в классе у нас по списку 22 человека!!!! Сейчас в дневнике учитель английского начала писать нам еще , что обратите внимание родители как читает ваш ребенок на английском... а как она может читать на английском если ее так и не научили на родном языке читать !!! Вот как говорить с учителем???
показать весь текст
100
1
Согласна, не всем дано... Поищите репетитора, пусть с ней позанимаются.
В остальном ребенок развит по возрасту?
Странно читать, что в 6,3 рано для школы.
С мамой дома или с репетитором дома.
Причем не только чтением, а комплексно, чтобы репетитор смог вытянуть ее на нужный уровень!
Просто чем дальше, тем сложнее будет вашей дочке:(((( со второго класса там вообще жесть начинается.
Вам нужно просто решить и взвесить все.
Снова в первый или дальше во 2. Но при жтом усиленно работать и работать!
То есть все остальные дети пошли в школу в полные 7 лет?Просто моей летом 6 и я думаю-отдаать в этом году или в следующем?
Нет, есть еще парочка таких же ’умных’ как я, которые в этом учебном году справляли 7летние дни рождения (в младшей школе у нас именинники приносят угощать одноклассников конфетками) . Но моя дочка была замыкающая в этом праздновании 7летия (У нее ДР в начале марта). В классе 29человек. Средний возраст детей 7-7с половиной. Но есть и двое восьмилеток. Предполагаю, что так поздно отдали из-за рассовых особенностей, чтоб точно могли постоять за себя (девочка и мальчик мулаты)
меняйте учителя. наша первая учительница научила читать всех. кто умел и кто не умел. сама говорила на собрании -- кто читает, тот молодец, кто не умеет--родителям детей не трогать. а то понаучивают, а мне потом переучивать.
А как можно не правильно научить читать:)))) мне просто интересно:))))))
Ладно писать, там есть нюансы, а читать?:))))))))
Цитата:
А как можно не правильно научить читать:)))) мне просто интересно:)))))) Ладно писать, там есть нюансы, а читать?:))))))))[/
Багато які вчителі просять не вчити самостійно читати. Я теж не прихильник вчити читати до школи, свою не вчила. В школі проблем не було.
Можна. Можна вчити бачити в слові склади, а можна літери. Можна вчити звуки, а можна літери. І навчить так мама, а тоді вчитель б´ється, б´ється, а дитина читає ’веовек’, замість ’вовк’. Кажу Вам як вчитель початкових класів, хоч вже і давно не працюючий в школі.
:)))))) вы опять не поняли.
Я говорю не обучении, а уже о читающем ребенке.
Как он может читать неправильно? Что его потом нужно будет переучивать:)))
Я не спрашивала о процессе.
Ну так багато батьків починають вчити, так і не навчать читати, а вже закладуть в дитину неправильно. Через це вчитель і не може навчити. Мова ж про те, що хто ще не читає, не вчити самостійно. Є ж діти, що самі навчаються без батьків читати. От вчитель і просить, якщо дитина на перше вересня не читає, то і вчіть її самостійно.
некоторые родители учат буквы. не звуки, а буквы. а потом дети читают, например--эс-а-ды, вместо сад. нам наша учитель говорила. мы у нее не первые были.
Вы тоже туда же!!!!!
Это период обучения, а не чтение!!!!
А я пишу о том, что есть читающий ребенок, которого читать научила мама, который читает сам себе уже.
Как можно научить неправильно читать, если в итоге ребенок читает.
Вы учили не звуки, а буквы, поэтому и результат такой.
Но я спрашиваю про уже читающих детей, которые читают, но учитель говорит, что можно потом их переучивпть:)))))
Это не правильно. У нас был учитель когда приходилось учиться дома и нормальный учитель. Я последние три года не совсем даже в курсе что у них сейчас по программе/шучу конечно/ но ребенок получает полный объем знаний в школе, недавно было тестирование в сильный лицей - и дочка прошла, хотя там прошло очень мало детей. Все зависит от учителя и от школы. Или вы думаете что сможете дать программу 11 класса по химии например?
В следующем)) Я отдала в 6,2. По сравнению со вторым классом небо и земля. Это при том что моя шла умея читать, считать и проч и проч.
Вы дома совсем с ним не занимаетесь? Дом. задания нет?
У нас, я считаю, нормальная учительница, но дома все равно надо позаниматься, что-то где-то дообъяснять, что-то где-то подтянуть. Уроки проверить. Малый отличник, но я ручки не складываю, пока не удостоверюсь, что деть точно понял тему. Это 2 класс.
У меня четвертый. Тоже отличница. С третьего класса уроки делает сама, точнее со второй половины второго. Недавно не поняла уравнений - тогда мы да, посидели над ними вместе. Так вообще нет. Смотрю по оценкам, обычно когда опускаются нужно моральное вливание на тему внимательности)) На выходных например делала уроки - четыре раза переделывала один пример, потому что потеряла цифру. Но я считаю что ей гораздо актуальнее самой найти ошибку - чем я на нее укажу.
Ну да, приблизительно так же. Просто в 1-м классе тоже проблемы с чтением были, почти как у автора. Но я отлично понимала, что это мои проблемы, и учитель больше чем дает в классе, не даст. Ничего, каждый вечер по чуть-чуть начинали читать, постепенно увеличивая норму. Теперь все ок. Так же с примерами были, с вычитанием. Тоже на зернах, карандашах, и т.д. примеры приводила, пока в мозгу у малого что-то не щелкнуло, и он не понял.
От учителя многое зависит. Но и от родителей не меньше.
Нет, конечно первый класс родители должны очень контролировать процесс. Чтение - так это вообще только книгами догоняется до нормального уровня. ПО другому не будет.
Мы сейчас ходим на подготовку, читать умеем -учила я, мучительно, со слезами моими , но научила- читает очень хорошо. Тоже не педагог и мне трудно дается, тоже думала что на подготовке научат, но мне там прямо сказали, что родители должны тоже заниматься ибо толку не будет!
Cейчас такое время, что родители стараются заниматься ребенком с рождения. Если не сами, то - развивалки. Но чтобы ребенок шел в школу не умея читать - это надо быть совсем пофигистами. И что значит - я не учитель? Вам же не логарифмы ей объяснять. Возьмите букварь бахтиной например и занимайтесь последовательно, было бы желание.
Знаю семью, где 8 детей и там реально у мамы нет времени заниматься детьми. Знаю троих, они шли в школу не зная букв. К концу года уже бегло читали. Правда школа сельская и в классе 3-4 ученика.
Знаю семью, где 8 детей и там реально у мамы нет времени заниматься детьми. Знаю троих, они шли в школу не зная букв. К концу года уже бегло читали. Правда школа сельская и в классе 3-4 ученика.
Пофігизм і не вчити дитину читати до школи це різні речі. Я свою не вчила читати, бо це моє переконання, та це ж не означає, що я не займалась дитиною.
У нас в классе 34 ученика, честно говоря, вообще не представляю, чему там могут научить. Но есть программа, есть учебники, тетради и приходится заниматься еще и самой. Читать заставляю художку, хоть и интересно, но бывает с боем, в обмен планшет, мульты. Думаю, в таком возрасте любителей читать надо еще поискать.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу