Курочка-наседка• 04 декабря 2016
Задержка речи у ребенка 2 года и 4 месяца
Девочки, посоветуйте действия по решению проблемы. После 1 месяца посещения дет. сада, мой сын не увеличил запас слов, он даже не пытается говорить, лепечет на своем языке, а конкретных слов нет, детей не избегает но и не играет с ними, дома ходит на унитаз, хоть и не просится, а в садике даже не садится, не откликается когда его зовут по имени и вообще никак, не ест не в саду не дома (весь рацион - молочная каша, сыр, творог, хлеб, сухари, пьёт все, но через трубочку, с чашкой проблематично) . Мы уже записались на приём к психологу.. я уже себя накрутила до предела, но это не поможет не мне не ребенку, перечитала кучу информации, где говориться что надо к специалисту и не где не говорится к какому. Где искать детского психиатра? Какие анализы? Где вообще занимаются диагностикой отклонений у детей?
38
0
К стоматологу, чтоб исключить челюстно-лицевые заболевания. Потом к невропатологу, логопеду-деффектологу, а потом уже к психиатру (если еще будет нужен).
Детского психиатра ищите в психиатрической больнице, в детском отделении. Невролог в поликлинике есть.
Мой сын заговорил в 3 года.В 4года пошли к логопеду поставили 3буквы.Сейчас ему 7лет,такой умный и не сговоришся,к горшку был приучен в 2,4года зато без проблем.Вот сейчас и не скажешь по сыну что он до 3лет молчал.
А до этого были какие то проблемы? Чего вы сразу так мнительно относитесь? Месяц в садике - считаю, что у ребенка стресс, не до новый слов.
Мой ребенок при наличии (в течении определенного времени) 5 воспитателей так и не начал есть садиковскую еду (применялись все методы). Уже почти 9. В школе не есть столовскую еду - носит с собой.
После 3,5 лет мне легче было назвать что он ест, чем не есть. Водила по всем врачам. Сказали, что уже ’наелся’, ждите. Рацион расширил ближе к шести годам. К семи пошел настоящий ’жор’. Сейчас кричит все время, что голодный.
По поводу речи - у моего вообще появились первые слова только к 2,2 (нам сходу ЗРР поставили). Но консультация у логопеда нас успокоила - сказали ждать до 2,5 и показаться на всякий случай. В 2,4 прорвало на речь и сразу стал говорить предложениями, правильно ’поворачивал’ падежи. К 4 годам говорил достаточно богатой речью, большой лексикон. Сейчас в классе самый лучший рассказчик.
Мой ребенок при наличии (в течении определенного времени) 5 воспитателей так и не начал есть садиковскую еду (применялись все методы). Уже почти 9. В школе не есть столовскую еду - носит с собой.
После 3,5 лет мне легче было назвать что он ест, чем не есть. Водила по всем врачам. Сказали, что уже ’наелся’, ждите. Рацион расширил ближе к шести годам. К семи пошел настоящий ’жор’. Сейчас кричит все время, что голодный.
По поводу речи - у моего вообще появились первые слова только к 2,2 (нам сходу ЗРР поставили). Но консультация у логопеда нас успокоила - сказали ждать до 2,5 и показаться на всякий случай. В 2,4 прорвало на речь и сразу стал говорить предложениями, правильно ’поворачивал’ падежи. К 4 годам говорил достаточно богатой речью, большой лексикон. Сейчас в классе самый лучший рассказчик.
Моя тоже долго лепетала на своем.Потом начали пролетать обычные слова.В 3 года пошли слова,словосочетания.После 4 разговрилась.Но мы были у логопеда,что бы исключить проблемы.Сейчас только р не дается.
А что ваш говорит? Или вообще молчит? Моему 1.7, только мычит, но ест, пьет сам и ходит на горшок, просьбы выполняет. Издергалась уже вся! Родня твердит, что....плохое они говорят короче!
Не накручивайте себя, у вас здоровьІй ребенок! У меня 2 мальчика, обоим ставили ЗРР. СтаршьІй заговорил в 3,5, младший около 3. Сейчас ртьІ не закрьІваются )))
потребности говорить нет. вы же ему и так все даете и понимаете. конечно, можно к специалистам, лишним не будет. но паниковать тоже не стоит. у меня знакомая в 4 заговорила, а моя старшая доча в 2 года где-то, чашку в ручки брала в 2,6. все индивидуально. но в 3 уже до 100 считала и назад. а с детьми до садика на площадке как вел? может ,ему просто неинтересно или обижают?
дети разные. тут скорее проблема не в том, что не говорит, а в том что не откликается на имя. это меня бы насторожило. он понимает если вы попросите дать вам мяч или показать где собачка просто показать не назвать.
у меня 2е детей старшая дочь до 3 лет говорила: мама,папа, баба,деда, ам-ам,и ав-ав - все. повторять наотрез отказывалась и так до 3х лет при том, что она ходила на развивашки. и какой у нас был шок на развивашке дали пару строк к утреннику выучить, но нам она дала т.к просто всем давали и нам дала, ну я ей их читала много раз и о чудо она в день утренника их полностью повторила дома и на самом утреннике- короче прорвало)) говорила очень неразборчиво в 4,5 мы пошли к логопеду и за пол года занятий поставили все, а работы было очень много. Но я знала что она понимает т.к показывала всех животных пальцем и цвета и по русски и по английски.
а вторая меньшая дочь неплохо говорила уже в 1,5 года могла ответить как ее зовут пусть и не четко, в 2 года когда она пошла в сад говорила хорошо и все. сейчас 4,5 нет только Р логопед сказал в 5 поставим за пару занятий.
а он вас слышит? вы слух проверяли странно что он не откликается
у меня 2е детей старшая дочь до 3 лет говорила: мама,папа, баба,деда, ам-ам,и ав-ав - все. повторять наотрез отказывалась и так до 3х лет при том, что она ходила на развивашки. и какой у нас был шок на развивашке дали пару строк к утреннику выучить, но нам она дала т.к просто всем давали и нам дала, ну я ей их читала много раз и о чудо она в день утренника их полностью повторила дома и на самом утреннике- короче прорвало)) говорила очень неразборчиво в 4,5 мы пошли к логопеду и за пол года занятий поставили все, а работы было очень много. Но я знала что она понимает т.к показывала всех животных пальцем и цвета и по русски и по английски.
а вторая меньшая дочь неплохо говорила уже в 1,5 года могла ответить как ее зовут пусть и не четко, в 2 года когда она пошла в сад говорила хорошо и все. сейчас 4,5 нет только Р логопед сказал в 5 поставим за пару занятий.
а он вас слышит? вы слух проверяли странно что он не откликается
для успокоения можно обратиться в один из речевых центров в Киеве. Была на Смоленской с ребенком. Там первичный прием ведет психиатр,а по ходу будет видно какие нужны консультации. Там хорошие логопеды,психол.,дефектологи.
Вам скорее всего прямая дорога в логосад. Лишним не будет.
У меня ребенок в 2,4 тоже не разговаривал. Все ставили задержку 2ст. Поехали на дачу (свежий воздух, свобода и физ.нагрузка без ограничений). Через неделю как прорвало. сейчас 3,5 - голова от болтовни квадратная
Вам скорее всего прямая дорога в логосад. Лишним не будет.
У меня ребенок в 2,4 тоже не разговаривал. Все ставили задержку 2ст. Поехали на дачу (свежий воздух, свобода и физ.нагрузка без ограничений). Через неделю как прорвало. сейчас 3,5 - голова от болтовни квадратная
Сделайте ЭКГ головного мозга. Если психиатр хороший, он сам назначит, потом расшифрует. Мозг человека, очень сложный. Некоторые проблемы решаются медикаментозно, а иногда достаточно, заниматься с логопедом, и ждать когда разговорится.
Ему нравятся дети, он любит быть в толпе (-1 к аутизму) но он с детьми не играет, может подойти к понравившемуся ребенку и поцеловать носиком) крутится между детьми, когда те бегают, любит в поликлинике забежать в очередь. играет в прятки-догонялки
Любое отклонение, имеет противоположную сторону, - ребенок полюбому в чем-то обойдет многих. Ни кого не ищите, и примите ситуацию, как есть. Вот увидете - еще надоест с умными вопросами.
Доказательство - я до 4 лет совсем молчал. Моя мама тоже парилась. А затем в 4 года, как - начал говорить, досих пор скорость збавить не могу. - Когда прихожу к ней в гости - только и слышу -
- Замолчи, замолчи, замолчи...
Доказательство - я до 4 лет совсем молчал. Моя мама тоже парилась. А затем в 4 года, как - начал говорить, досих пор скорость збавить не могу. - Когда прихожу к ней в гости - только и слышу -
- Замолчи, замолчи, замолчи...
Нет, не даёт предметы, и даже не ищет их глазами(( На имя своё не реагирует, или убегает (на улице). Но знает куда идти на улице за какао, где находятся вкусности, если достаю лекарства прячется.
при осмотре в дет.сад поставили задержку речи, и сказал наблюдать полгода, но я вижу проблему и боюсь эти полгода терять
До года - это был идеальный малыш с развитием по-учебнику, массаж-зарядка купание, не болел, до 6 месяцев на ГВ, потом прикорм, хорошо спал ел. В год начались проблемы, начал отказываться от еды, есть 2 раза в день, долго ползал, пошел в 1 год и 2 месяца. Я очень была довольна тем, что он играет сам, машинки конструктор и его не видно и не слышно. Не любит когда ему помогают с конструктором или пазлами... машинки, кубики игрушки все в рядочек и любуется
Автор, моему сыну тоже 2,4. Все же проконсультироваться с неврологом нужно. Мне кажется, есть тревожные звоночки. И слух нужно проверить ещё.
Тогда к неврологу, она вас скорее всего отправит к психиатру. Лучше, как говорится, перебдеть. Пусть все будет ок
Нет, дело не в возрасте. Дети в 2,4 обычно откликаются на имя, выполняют просьбы, многие разговаривают. Отрицать проблему - это прятать голову в песок. У меня ребёнок такого же возраста, если бы у него были подобные особенности поведения, то я бы уже давно обследовала ребёнка. Почитать истории с хэппи-эндом, о том, что ребёнок заговорил в 3-4 года - это хорошо, но есть дети, которые и в 3-4 года не начинают говорить. Если есть проблема, лучше начать коррекцию как можно раньше.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу