Стоит ли бить тревогу, мамы, подскажите

спасибо все равно, ваш пост полезен информацией.

Свои даже еще больше перестраховываются, на самом деле))))
Чтобы логопед не назначил лишние занятия, придется самому изучить вопрос. Только так Вы сможете ’фильтровать’ диагнозы логопеда. Пример: у нашего сына были нюансы с ногами - но врачи говорили ’кладите стельки, делайте массажи’ блаблабла. Пришлось начать изучать вопрос самостоятельно, т.к. я чувствовала, что ’что-то не то’. столько медицинской литературы перелопатила, что сейчас могу сама ставить диагноз)) Шучу, конечно, - если серьезно, то это дало мне возможность адекватно оценивать диагнозы врачей. В итоге, когда попали к очередному спецу - он всё по полкам разложил, а я слушала и понимала ’вот оно! в точку! всё сходится!’.

Я бы в данном случае не боялась занятий с логопедом. Скорее всего ничего страшного нет, а вдруг упустите драгоценное время?

ой от последних фраз аж ’мурахи по коже побежали’., как с меня срисовали
у моего сынули неприятности с легкими, ну и рентгены и пневмонии и неправильные диагнозы, и диспансеризацию - все прошли. Тоже все прошла и перелопатила инфу, но больше помогли свои наблюдения и запись каждого течения болезни. Сейчас сама уже могу справляться с приступами обструкции, бронхоспазма и сухого бьющего кашля. С нашими медиками нам мамам приходится становится медиками.
Здоровья нашим деткам и все, всем, всем!!!

Искренне сочувствую!((( больше всего пугает не необходимость лечить-лечить, а неизвестность. Когда каждый раз думаешь ’а вдруг снова не тот диагноз, и время будет упущено?!’. Потому, увы, без азов знаний по физиологии и анатомии (а порой не азов, а очень даже глубинных глубин), в нашей стране никак...
О, так может дело в этих проблемах с легкими? Сложновато начать говорить, когда с дыханием нюансы... Или это не мешает ему нормально дышать?

Согласна. Но загвоздка в том, что скорее всего автору скажут сами логопеды: ’вам еще рано к логопеду’. Мало у нас специалистов, мало на самом деле, и мало кто может до 3 ребенкиных лет ’увидеть’ будущие проблемы, если таковые намечаются. тетя моя рассказывала, что общалась с коллегами по ремеслу, - они поражаются, сколько у детей проблем с речью. Причем родители зачастую не понимают простой вещи: да, большинство из таких деток все равно заговорит. Но! у маленьких детей речь напрямую влияет на умственное развитие, и наоборот. Например, когда деткам с синдромом Дауна или дцп активно развивают речь, - они во всем остальному лучше начинают развиваться. И наоборот: достаточно начать больше физически развивать малыша, и его речь улучшается. Я кстати заметила это на примере сына)) К чему это я. Ага, почти все заговорят (кроме патологий). Но драгоценное время самого активного развития мозга - до 5 лет, будет упущено. Детки, которые рано и хорошо начинают говорить, даже социально лучше развиваются, они более уверенны в себе, и это легко объяснимо: когда можешь успешно коммуницировать с окружающими, повышается самооценка, получаешь больше информации, чем те, кто молчит :). Потому развитие речи так важно, потому нельзя пускать это на самотек, руководствуясь подходом ’а, разговориться еще!’.

Нет-нет, Вы не поняли, это мой сынуля , ему скоро 6 исполнится, верю , что мы переростаем или победили в борьбе с болячками легких, а в темке я о своей племяшке волнуюсь, которая не говорит

а))) что-то я запуталась))) Но это Вы мне в личку написали, верно? Про племяшку?

Девочки, очень рекомендую сайт и курсы Аси Валасиной. Я не встречала еще настолько обознанного практикующего логопеда, причем еще дефектолога (обычно дефектолог - это совсем другой уровень). Правда после всем известных событий :(, её сайт почему-то не открывается с украинских айпи(((( Я захожу через анонимный прокси-сервер, тогда открывается. ’Родная тропинка’ погуглите. У Аси через сайт можно и совет спросить, она всегда отвечает, хотя не всегда сразу, т.к. огромная загрузка.

не-а, наверное еще у кого то такие проблемы, я дам ссылку на темку маме плямяшки, она же больше знает какие вопросы нужно задать, вообщем с ней переговорю.