PORKA• 05 марта 2017
Только что по айситиви сказали, что с 1 сентября
Будет прекращение набор в спец школы, дети особята будут идти в обычные школы. К 22 году спец школ не будет, все будут в обычных.
Как вы относитесь к инклюзивному образованию?
Как вы относитесь к инклюзивному образованию?
показать весь текст
Результат:
вже голосів:
1820
892 (49.01%)
Плохо
434 (23.85%)
Нейтрально
406 (22.31%)
Хорошо
88 (4.84%)
Нет детей, посмотреть результат
Гордая_птичка• 05 марта 2017
Ответ длямаринаЧ
Поверьте этого не достаточно
Не всем, но многим. Для тех, кому нужны спецусловия, - спецклассы
пьЯНА• 05 марта 2017
Ответ дляНастя Снежок Воля
Во всем мире дети не ходят в туалет на улице. Дальше продолжать о всем мире?
Моя не ходит в туалет на улице:))) А ваш ходит?
Гордая_птичка• 05 марта 2017
Ответ дляЛастоноша
по-моему, не родители травят ребенка и его маму. а этот ребенок не дает учиться всему классу. родители привели в школу детей, чтобы они получали образование. а не тумаки и удары по голове от одного неадеквата.
Вам одно, вы другое
пышка_мышка• 05 марта 2017
Ребенок как инклюзивник по речи учится в школе Киева, в классе 6 особят из 16 детей , есть ассистент учителя. Так вот, наша учительница ушла в декрет, после нее было 2 пары (учитель и ассистент в паре работают, при чем одна психолог школы) ни один педагог не знает особенностей диагнозов и методов работы с такими детьми, требования общие и обучение общее, не хотят вникать ни во что, лень встать со стула пройтись по рядам, мы дома работаем над ошибками в классе. Учитель просто получает надбавку за наших детей, все остальное проблемы родителей. В классе есть дети с нормой которые учатся гораздо хуже моего ребенка, но это заслуга только моя, в школу ходим для социализации, знания получаем дома.
Ответ дляБабушка-байкерша
Частные, скорее всего
Я как учитель, категорически против (
Я как учитель, категорически против (
Сомневаюсь. В обеспеченных семьях тоже есть особенные дети, которых они ’поступят’ именно в частные школы.
Я пока что вижу только один вариант- спортивная школа. Да, жестко. Но моему ребенку не оставляют выбора.
Я пока что вижу только один вариант- спортивная школа. Да, жестко. Но моему ребенку не оставляют выбора.
пьЯНА• 05 марта 2017
Еще раз повторю. Инклюзия это не быстрый процесс, это не значит что завтра кто-то щелкнет пальцами и все заработает. Учится нужно будет и учителям, и детям, и родителям. Но это делать надо, иначе мы дикие!!! Какая нах Европа с таким рассуждениями? Да, гаша школа не приспособлена, ну значит надо делать так чтоб была приспособлена. Выбор как учить ребенка остается за родителями. Я выбрала не интернат, а индивидуальное обучение (не путать с домашним). Социализацию пытаюсь нагнать в других местах.
Гордая_птичка• 05 марта 2017
Ответ дляБабка в тапках
Да что вы говорите....а Вы попробуйте такого ребенка научить понимать речь и говорить...когда не сталкиваешься с этим , то очень легко говорить....а сурдопедагога еще попробуй найди хорошего
Уже ответила. Слабовидящим тоже тяжело. Как и близоруким в обычном классе - первых парт им не видать, так как хорошо видящие дети тоже хотят там посидеть.. Не знаю, что ещё добавить - по-моему, все ясно
Гордая_птичка• 05 марта 2017
Ответ дляМелочунь
Потому что она и подобные ей и понятия о ЗПР не имеют. Для них все диагнозы сводятся к одному - ненормальный.
Вооот, и ничего не слышат
Сижуревувшоке• 05 марта 2017
Ответ дляСижу_и_плачу
А как заграницей это организовано? Нужно почитать опыт развитых стран
я читала, нормально все организовано и правильно поставлено в Израиле, Канаде. В США зависит от штата и школьного округа, но не особо, теоретически вот так как у нас хотят сделать, в итоге с особыми детьми обычные почти не общаются, потому что они отдельно на переменах, а на уроках какая социализация
Гордая_птичка• 05 марта 2017
Ответ дляКирикова
Каждому особому ребенку нужен тьютор, их будут предоставлять?
Не каждому, а один в класс
Кривая спроса• 05 марта 2017
Да КАЖДАЯ из Вас переживает за СВОЕ дитя... да, это нормально... но давайте не будет выражать сочувствие мама особят - вы печетесь о своих ’НОРМАЛЬНЫХ’
Настя Снежок Воля• 05 марта 2017
Ответ дляпьЯНА
Моя не ходит в туалет на улице:))) А ваш ходит?
Ага, представьте. В городе.
Красавица писяная• 05 марта 2017
Ответ дляпьЯНА
Ну это вообще смешно!!! Простите... Ребенку с плохим зрением можно заранее написать на листочке, с плохим слухом подойти и повторить. Это вообще не проблема. Было бы желание.
Будет смешно. когда ВАШ ребенок будет сидеть и ждать, что пока одному напишут на листике, а второму попытаются повторить (при том, что слуха может не быть как такового, а третьему помогут записать. Ка много он усвоит при таком обучении? Хотя у нас все идет к тому. что школа ничего не должна. Учить детей обязанности родителей
Красавица писяная• 05 марта 2017
Ответ дляФедорино Горе
но сейчас ведь прикрепляют,без этого вообще не реально учиться и контролировать их
Сейчас такие детки учатся в спецшколах, где в классе от 5-6 человек до 12-15 в зависимости от сложности диагноза. У них есть учебники для слабовидящих, педагоги, обученные работе с плохо слышащими детьми. У них не 7-8 уроков по 45 минут с кучей домашнего задания.
бифидобактерияЖоржик• 05 марта 2017
Ответ дляellllena.ua
Согласно Постановы КМУ в классе из 20 учеников допускается трое с умственной отсталостью.
Т.е. учитель теперь пишет не одну программу/план урока на всех, а плюс три на каждого особого ребенка з урахуванням потреб. Ну и преподать он должен тоже как бы сначала всем, потом каждому из троих з урахуванням потреб. Абсурд. Чем в это время будут заниматься оставшиеся 17 человек? Как вместить весь материал в один урок, если его нужно повторить 4 раза на разный лад? 17 человек получат в 4 раза меньше материала чем положено? Это качественный образовательный процесс?
Нормальный ребенок пришедший за знаниями не сможет получить их в необходимом объеме в таком классе. Учитель будет заниматься социализацией. Всем кто хочет знаний, велкам в гимназии и частные школы.
С теми тремя тоже не ясно. У них свой график и распорядок жизни, 5 дней в неделю 6 уроков вряд ли высидят; регулярные поездки на реабилитацию, пропуски занятий и все что с ними связано. Кто, как и когда будет восполнять эти пробелы? Учитель снова.
Т.е. учитель теперь пишет не одну программу/план урока на всех, а плюс три на каждого особого ребенка з урахуванням потреб. Ну и преподать он должен тоже как бы сначала всем, потом каждому из троих з урахуванням потреб. Абсурд. Чем в это время будут заниматься оставшиеся 17 человек? Как вместить весь материал в один урок, если его нужно повторить 4 раза на разный лад? 17 человек получат в 4 раза меньше материала чем положено? Это качественный образовательный процесс?
Нормальный ребенок пришедший за знаниями не сможет получить их в необходимом объеме в таком классе. Учитель будет заниматься социализацией. Всем кто хочет знаний, велкам в гимназии и частные школы.
С теми тремя тоже не ясно. У них свой график и распорядок жизни, 5 дней в неделю 6 уроков вряд ли высидят; регулярные поездки на реабилитацию, пропуски занятий и все что с ними связано. Кто, как и когда будет восполнять эти пробелы? Учитель снова.
Кто будет колясочника таскать в туалет? А умственно отсталого мальчика учить не снимать трусы в женском туалете и не пугать детей??? А спросу с них никакого- справка, а половой инстинкт ой как развит!!!
Красавица писяная• 05 марта 2017
Ответ дляпьЯНА
Ну это вообще смешно!!! Простите... Ребенку с плохим зрением можно заранее написать на листочке, с плохим слухом подойти и повторить. Это вообще не проблема. Было бы желание.
А можно еще уточнить, как предугадать заранее, все, что будет делаться на уроке? У нас учителя импровизируют. Могут за урок дать несколько тем, могут задержаться на одной несколько уроков. Даже ДЗ перед уроком узнать нереально. Его учитель формирует по ходу урока в зависимости от того, что дети делали на уроке. У нас по крайней мере было так еще с начальной школы.
бифидобактерияЖоржик• 05 марта 2017
Ответ дляпьЯНА
Еще раз повторю. Инклюзия это не быстрый процесс, это не значит что завтра кто-то щелкнет пальцами и все заработает. Учится нужно будет и учителям, и детям, и родителям. Но это делать надо, иначе мы дикие!!! Какая нах Европа с таким рассуждениями? Да, гаша школа не приспособлена, ну значит надо делать так чтоб была приспособлена. Выбор как учить ребенка остается за родителями. Я выбрала не интернат, а индивидуальное обучение (не путать с домашним). Социализацию пытаюсь нагнать в других местах.
Я!!! Я хочу остаться дикой!!! Не хочу больше в Европу! У дочки в первом классе 7- ми летняя девочка, багровея, на уроках мастурбировала под партой! Когда учительница, ещё не понимая всего ужаса, обратилась к ней- та пулей в туалет, содрала с себя штаны и трусы - валялась на полу, пока, вся мокрая, не закончила! Учителя получили выговор, что боялись зайти в этот момент! У неё - справка, сейчас на индивидуальном. Все, мои дети наевропеизировались по- украински. С меня хватит!
Конфиденциальность• 05 марта 2017
Уже не знают, чтобы еще такого сократить. У нас в садике посокращали по 1 логопедической группе в каждой параллели. Теперь на одного логопеда нагрузка 37 человек. Толк соответствующий, дети хорошо ходят в сад. Стабильно чел. 25-27
Фрикаделька• 05 марта 2017
Дети очень жестокие. Для особенных детей вырасти с комплексом неполноценности шансы вырастут.
Ответ длябифидобактерияЖоржик
Я!!! Я хочу остаться дикой!!! Не хочу больше в Европу! У дочки в первом классе 7- ми летняя девочка, багровея, на уроках мастурбировала под партой! Когда учительница, ещё не понимая всего ужаса, обратилась к ней- та пулей в туалет, содрала с себя штаны и трусы - валялась на полу, пока, вся мокрая, не закончила! Учителя получили выговор, что боялись зайти в этот момент! У неё - справка, сейчас на индивидуальном. Все, мои дети наевропеизировались по- украински. С меня хватит!
зато девочка ’социализировалась’, а Ваш ребенок получил урок ’толерантности’.
Верочка 100%• 06 марта 2017
я бы проголосовала за плохо, но ...
сын старший учится как раз в спец. школе, она ему очень нужна, но попасть туда дело геморройное. На этапе приема отбирают стандартных детей, которым такая помощь не нужна вообще, но с ними нет мороки. А отдают стандартных детей без отклонений в интернаты по причине:
-там бесплатно
-там ребенок или всю неделю или до 7 вечера и уроки сделаны (у меня до 2-х, потом у нас занятия еще с другими специалистами)
-родители работают до 6-7-8 и.т.
-там работает бабушка, тетя......
и потом попасть деткам,которые реально нуждаются в помощи практически не возможно или за хорошую взятку и на испытательный срок (как мой сын, скоро перекомиссия)
поэтому я и не готова ответить на 100% для себя, хорошо что закроют (потому что попасть туда и так тяжело) или плохо (т.к. других вариантов не останется. А текущие, которые предлагает гос-во не совсем подходят)
сын старший учится как раз в спец. школе, она ему очень нужна, но попасть туда дело геморройное. На этапе приема отбирают стандартных детей, которым такая помощь не нужна вообще, но с ними нет мороки. А отдают стандартных детей без отклонений в интернаты по причине:
-там бесплатно
-там ребенок или всю неделю или до 7 вечера и уроки сделаны (у меня до 2-х, потом у нас занятия еще с другими специалистами)
-родители работают до 6-7-8 и.т.
-там работает бабушка, тетя......
и потом попасть деткам,которые реально нуждаются в помощи практически не возможно или за хорошую взятку и на испытательный срок (как мой сын, скоро перекомиссия)
поэтому я и не готова ответить на 100% для себя, хорошо что закроют (потому что попасть туда и так тяжело) или плохо (т.к. других вариантов не останется. А текущие, которые предлагает гос-во не совсем подходят)
пьЯНА• 06 марта 2017
Ответ дляКрасавица писяная
Будет смешно. когда ВАШ ребенок будет сидеть и ждать, что пока одному напишут на листике, а второму попытаются повторить (при том, что слуха может не быть как такового, а третьему помогут записать. Ка много он усвоит при таком обучении? Хотя у нас все идет к тому. что школа ничего не должна. Учить детей обязанности родителей
Моему не будет. Потому что у моего ребенка индивидуальное образование. А когда младший дорастет до школы, то скорее всего в обычную я его не отдам. И дело не в инклюзии.
пьЯНА• 06 марта 2017
Ответ длябифидобактерияЖоржик
Я!!! Я хочу остаться дикой!!! Не хочу больше в Европу! У дочки в первом классе 7- ми летняя девочка, багровея, на уроках мастурбировала под партой! Когда учительница, ещё не понимая всего ужаса, обратилась к ней- та пулей в туалет, содрала с себя штаны и трусы - валялась на полу, пока, вся мокрая, не закончила! Учителя получили выговор, что боялись зайти в этот момент! У неё - справка, сейчас на индивидуальном. Все, мои дети наевропеизировались по- украински. С меня хватит!
А при чем тут вообще мастурбирующая девочка? Слабослышащий ребенок или плоховидящий будет мастурбировать по вашему? или ребенок на коляске? Или ребенок с сенсорными нарушениями? или ребенок с эпилепсией??? Не нужно всех в одну корзину. Кроме того, с детьми должны быть тьютеры. Кроме того по закону в школах должны быть классы, куда детей будут уводить в случаях перегруза, когда ему станет плохо и т.д. Но ясный пень, что скорее всего на это уйдет не один день.
Ластоноша• 06 марта 2017
Ответ дляГордая_птичка
Вам одно, вы другое
извините, но я никак не смогу пожалеть ни такого ребенка, ни его маму. вот никак. они же не жалеют избитых детей.
Красавица писяная• 06 марта 2017
Ответ дляпьЯНА
Во всем мире инклюзия и все живы.
У нас будет ’не как во всем мире’ организовано. Вот увидите.
Ластоноша• 06 марта 2017
Ответ дляКрасавица писяная
Будет смешно. когда ВАШ ребенок будет сидеть и ждать, что пока одному напишут на листике, а второму попытаются повторить (при том, что слуха может не быть как такового, а третьему помогут записать. Ка много он усвоит при таком обучении? Хотя у нас все идет к тому. что школа ничего не должна. Учить детей обязанности родителей
денежку приноси регулярно. но тебе никто ничего не должен.
Ластоноша• 06 марта 2017
Ответ длябифидобактерияЖоржик
Кто будет колясочника таскать в туалет? А умственно отсталого мальчика учить не снимать трусы в женском туалете и не пугать детей??? А спросу с них никакого- справка, а половой инстинкт ой как развит!!!
я думаю, предполагается, что будут таскать дети-одноклассники.
Красавица писяная• 06 марта 2017
Ответ дляпьЯНА
Нужны меньше классы:))) и чтоб учитель готовился к уроку
Соушайте, люди, вот вы наивные. Все эти псевдо-реформы направоены на умерьшение количества педагогов, на закпытие школ. Экономия денег раз, освобождаются здания и огромные территории два.
А если вдумчиво почитать предлагаемые реформы в сфере школьной программы (сюда же отнести перевод особенных деток в переполненные класы обычной школы), то идет осознанное отупление нации. И очень скоро это станет очевидно.
А если вдумчиво почитать предлагаемые реформы в сфере школьной программы (сюда же отнести перевод особенных деток в переполненные класы обычной школы), то идет осознанное отупление нации. И очень скоро это станет очевидно.
Красавица писяная• 06 марта 2017
Ответ дляОле Лукойе
Ничего не имею против особенных деток. Школа - это маленькая модель нашего общества. Дети должны учиться толерантности в том числе....
Должны, но не за счет потери качества образования для других. У нас хотят просто перевести этих детей в оьычные школы и все.
Представьте, что у вас на работе такой омобенный человек. И руководство, вместо того, чтобы дать ему посильную работу, посадило рядом с вами, ну скажем, за комп. А ваша работа враимосвязана с работой этого человека. Будете ли вы в полном объеме справляться с работой и насколько хватит вашей толлерантности?
Представьте, что у вас на работе такой омобенный человек. И руководство, вместо того, чтобы дать ему посильную работу, посадило рядом с вами, ну скажем, за комп. А ваша работа враимосвязана с работой этого человека. Будете ли вы в полном объеме справляться с работой и насколько хватит вашей толлерантности?
Красавица писяная• 06 марта 2017
Ответ дляellllena.ua
Из Постанови КМУ
Для забезпечення ефективності навчально-виховного процесу наповнюваність класів з інклюзивним навчанням становить не більш як 20 учнів, з них:
одна — три дитини з розумовою відсталістю або вадами опорно-рухового апарату, або зниженим зором чи слухом, або затримкою психічного розвитку тощо;
не більш як двоє дітей сліпих або глухих, або з тяжкими порушеннями мовлення, або складними вадами розвитку (вадами слуху, зору, опорно-рухового апарату в поєднанні з розумовою відсталістю, затримкою психічного розвитку), або тих, що пересуваються на візках.
Для забезпечення ефективності навчально-виховного процесу наповнюваність класів з інклюзивним навчанням становить не більш як 20 учнів, з них:
одна — три дитини з розумовою відсталістю або вадами опорно-рухового апарату, або зниженим зором чи слухом, або затримкою психічного розвитку тощо;
не більш як двоє дітей сліпих або глухих, або з тяжкими порушеннями мовлення, або складними вадами розвитку (вадами слуху, зору, опорно-рухового апарату в поєднанні з розумовою відсталістю, затримкою психічного розвитку), або тих, що пересуваються на візках.
Это большие классы, 20 человек. С проблемами зрения и слуха вроде бы били до 10 человек в спецшколах, при этом с ними занимались СПЕЦИАЛЬНО ОБУЧЕННЫЕ педагоги.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Назад Комментарии к ответу