Девочки решите пример!!

Question

я Кукарача• 28 марта 2017

Девочки решите пример!!

80-5*9+32.решали пример в классе.у всех ошибка!! Учитель написала ответ 3!!! Я что то не понимаю?

показать весь текст

2766 0

Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff

Тема закрыта

Ще з цiкавого

Запорожье Бабурка 17-й район Рубана 24. Две пожарные! Скорая +2 Муж съел за месяц 300!!!!перепелиных яиц.Он больной на голову? +44 Истребление стариков в Олешках оккупантами +23 В мене не залишилось смислів жити крім +254 Россия охотится на гражданский транспорт в Запорожье: то маршрутка, то автобус +79 Вы бы пошли выяснять, все ли в порядке +21 Петиция, совершеннолетие в 21 вместо 18 +51 Кто ездил в лнр и днр до 24 г? +132 Покажите ваши руки и сколько вам лет +94 Посоветуйте удаленную работу +26

Сейчас читают!

Девочки, я с приветом? Раздражает сын неугомонный 2+532 Видели, что произошло? Об этом не напишут в новостях 7+537 Бачили вже ту історію про підлітків які зникли на відпочинку в Тайланді 2+442 Чому палять склади ВБ?10+3210 Опять тг предупреждают об опасности обстрелов этой ночью.2+322 Кіно +261 Кто оформлял инвалидность 3й групы для отсрочки, что нужно для этого?+241

Answer 1 · 2017-03-29T14:54:25+02:00

Ответ дляя Кукарача

Девочки,вот листочек с самостоятельной работы.

судя по всему, у учителя был невроз, он чиркал эту 67 с особой жестокостью

Answer 2 · 2017-03-29T14:54:33+02:00

Ответ дляSunny_Anny

Идите ко мне работать

Я вам в таком случае буду даже премию тысячи на 3 давать!

5000 - 5*100 + 3000 = 1500 к выдаче на руки по вашей схеме подсчета, это ж праздник какой-то! Причем чем больше премия, тем меньше вы получите!

Answer 3 · 2017-03-29T14:54:47+02:00

Ответ дляmaydarling

Не стоит усложнять. Есть определенный порядок действий в арифметике. И согласно нему 0 и 4000

поржала

Мне кажется, вы просто прикалываетесь.

Answer 4 · 2017-03-29T14:54:54+02:00

Ответ дляSunny_Anny

Идите ко мне работать

Я вам в таком случае буду даже премию тысячи на 3 давать!

5000 - 5*100 + 3000 = 1500 к выдаче на руки по вашей схеме подсчета, это ж праздник какой-то! Причем чем больше премия, тем меньше вы получите!

вы коварны

Answer 5 · 2017-03-29T14:55:11+02:00

Ответ дляя Кукарача

Девочки,вот листочек с самостоятельной работы.

Автор, обійміть і поцілуйте свою дитину - вона у вас розумничка!
Але я б дуже задумалася про компетентність учителя чи перехід до іншого класу...

Answer 6 · 2017-03-29T14:55:16+02:00

Ответ дляSunny_Anny

Идите ко мне работать

Я вам в таком случае буду даже премию тысячи на 3 давать!

5000 - 5*100 + 3000 = 1500 к выдаче на руки по вашей схеме подсчета, это ж праздник какой-то! Причем чем больше премия, тем меньше вы получите!

Ну возьмите меня на работу...

Answer 7 · 2017-03-29T14:55:46+02:00

Ответ дляФрося_Бурлакова

вы коварны

все по-честному

Answer 8 · 2017-03-29T14:56:13+02:00

Ответ дляФрося_Бурлакова

вы коварны

Зато может это будет стимулировать людей к развитию своих умственных способностей.

Answer 9 · 2017-03-29T14:56:20+02:00

Ответ дляЯ_канеша_извиняюсь

поржала

Мне кажется, вы просто прикалываетесь.

Стараюсь развить тему до сотой страницы

Answer 10 · 2017-03-29T14:56:34+02:00

Ответ дляSunny_Anny

ну вы дуйствуете по схеме ’слева направо’
у меня дети разделились
причем при выборе кота аргумент был ’я же знаю, с какой стороны левая рука, в ее сторону и считаю’ (6 лет)
старшая отметила, что слева должно быть только от чего-то, она выбрала тот край рисунка, от которого есть что-то слева

там в любом случае приходится додумывать, а это нехорошо
но зато дает возможность показать детям, что иногда надо не сразу ухватываться за очевидный для них вариант, если задача неоднозначная, а поискать и другие пути

там не нужно ничего додумывать )) Слева направо - это слева направо. Это как 67 )))))))))))))))))

Если бы задание звучало: какое животное слева от медведя? ооооо! тогда да. Было бы о чем спорить )) Кто-то бы утверждал, что это белка, а кто-то, что заяц.

Answer 11 · 2017-03-29T14:56:38+02:00

Ролик• 29 марта 2017

2021

68 страниц

нет слов,одни эмоции.... А ведь это элементарные азы... Ойоооооо

Answer 12 · 2017-03-29T14:57:37+02:00

Сегодня писали контрольную,таких примеров не было. Этот пример не разбирали!!! Возможно на следующем уроке. Но мы сделали работу над ошибками и написали опять также,учитель проверяла и не исправила!

Answer 13 · 2017-03-29T14:57:49+02:00

Ответ дляРедисочка

Слева вверх не говорят.

но говорят ’слева от’ и это сразу меняет направление
повторюсь - я не хочу это снова обсуждать

Answer 14 · 2017-03-29T14:57:56+02:00

Ответ дляmaydarling

Стараюсь развить тему до сотой страницы

Ну теперь ясно в чем замысел.

Answer 15 · 2017-03-29T14:58:19+02:00

Ответ дляmaydarling

У меня 80-45+32=3 У Вас какой-то другой ответ получился?

вы троллите? или реально СЧИТАЕТЕ?

Answer 16 · 2017-03-29T14:58:27+02:00

Ответ дляSunny_Anny

но говорят ’слева от’ и это сразу меняет направление
повторюсь - я не хочу это снова обсуждать

Пост 2020

Answer 17 · 2017-03-29T14:58:51+02:00

автор я Кукарача • 29 марта 2017

2027

Задания дают по этой книге.

Answer 18 · 2017-03-29T14:59:19+02:00

Ответ дляАнонимчик

Скажіть, що ви жартуєте!..

Почему, это же элементарный пример? Я всю тему не осилю, но не понимаю, из-за чего такой ажиотаж? Всё правильно же и понятно: сначала умножение, потом плюс, потом минус это же элементарные начальные правила.

Answer 19 · 2017-03-29T14:59:24+02:00

Ответ дляRizhulya

там не нужно ничего додумывать )) Слева направо - это слева направо. Это как 67 )))))))))))))))))

Если бы задание звучало: какое животное слева от медведя? ооооо! тогда да. Было бы о чем спорить )) Кто-то бы утверждал, что это белка, а кто-то, что заяц.

Answer 20 · 2017-03-29T14:59:50+02:00

Ответ дляRizhulya

там не нужно ничего додумывать )) Слева направо - это слева направо. Это как 67 )))))))))))))))))

Если бы задание звучало: какое животное слева от медведя? ооооо! тогда да. Было бы о чем спорить )) Кто-то бы утверждал, что это белка, а кто-то, что заяц.

якраз в тій темі Сані_Ані як в цій темі послідовники 3 - непробивна

Answer 21 · 2017-03-29T15:00:18+02:00

Ответ дляБабушка-байкерша

Почему, это же элементарный пример? Я всю тему не осилю, но не понимаю, из-за чего такой ажиотаж? Всё правильно же и понятно: сначала умножение, потом плюс, потом минус это же элементарные начальные правила.

И главное, что все ссылаются на элементарные начальные правила. Никто не ссылается на то, что забыл эти элементарные начальные правила. Или не знал.

Answer 22 · 2017-03-29T15:00:23+02:00

Ответ дляБабушка-байкерша

Почему, это же элементарный пример? Я всю тему не осилю, но не понимаю, из-за чего такой ажиотаж? Всё правильно же и понятно: сначала умножение, потом плюс, потом минус это же элементарные начальные правила.

У вас також відповідь 3?..

Answer 23 · 2017-03-29T15:00:40+02:00

Ответ дляБабушка-байкерша

Почему, это же элементарный пример? Я всю тему не осилю, но не понимаю, из-за чего такой ажиотаж? Всё правильно же и понятно: сначала умножение, потом плюс, потом минус это же элементарные начальные правила.

а вас не смущает, что 45 - уже само по себе отрицательно число?

Answer 24 · 2017-03-29T15:00:45+02:00

Ответ дляRizhulya

там не нужно ничего додумывать )) Слева направо - это слева направо. Это как 67 )))))))))))))))))

Если бы задание звучало: какое животное слева от медведя? ооооо! тогда да. Было бы о чем спорить )) Кто-то бы утверждал, что это белка, а кто-то, что заяц.

ну вот тут вы додумали к ’слева’ направление ’направо’, а можно и додумать точку отсчета
традиции и стандарты меня не интересуют, меня коробит грамматически неверная конструкция, из-за чего и возникают разночтения

Answer 25 · 2017-03-29T15:00:50+02:00

Ответ длябифидобактерияЖоржик

якраз в тій темі Сані_Ані як в цій темі послідовники 3 - непробивна

Тогда это уже похоже на ответ ’3’.

Answer 26 · 2017-03-29T15:01:20+02:00

Ответ дляАнонимчик

Автор, обійміть і поцілуйте свою дитину - вона у вас розумничка!
Але я б дуже задумалася про компетентність учителя чи перехід до іншого класу...

Спасибо за поддержку. Она у меня и правда умничка!

Answer 27 · 2017-03-29T15:01:29+02:00

Ответ дляБабушка-байкерша

Почему, это же элементарный пример? Я всю тему не осилю, но не понимаю, из-за чего такой ажиотаж? Всё правильно же и понятно: сначала умножение, потом плюс, потом минус это же элементарные начальные правила.

почему потом ПЛЮС?
решите: 80-15+15

Answer 28 · 2017-03-29T15:01:33+02:00

Ответ дляSunny_Anny

ну вот тут вы додумали к ’слева’ направление ’направо’, а можно и додумать точку отсчета
традиции и стандарты меня не интересуют, меня коробит грамматически неверная конструкция, из-за чего и возникают разночтения

Слева вниз, слева вверх, слева ввысь!

Answer 29 · 2017-03-29T15:01:39+02:00

Ответ дляя Кукарача

Сегодня писали контрольную,таких примеров не было. Этот пример не разбирали!!! Возможно на следующем уроке. Но мы сделали работу над ошибками и написали опять также,учитель проверяла и не исправила!

Фото у меня не открывается, прошу, поведайте мне письменно, к учителю пришло прозрение???

Answer 30 · 2017-03-29T15:01:45+02:00

Ответ дляя Кукарача

Девочки,вот листочек с самостоятельной работы.

что и требовалось доказать

Девочки решите пример!!

Похожие темы:

Ще з цiкавого

Популярные вопросы!

Сейчас читают!