Маруська Му• 08 октября 2017
Дочка отнесла в школу мои юбилейные монеты, взяла без спроса
я их собирала лет 10. Юбилейные гривны. Было примерно 100 шт. Двенадцать я нашла в портфеле, остатки, она в тот день заболела, я разбирала портфель, обнаружила монеты. Наругала ее. Взяла их положить на место, а там- пусто! нет ничего.
Ребенку 8 лет.
Вобщем рев, истерика, вранье. Оказалось- отдала девочке в школе, обещала, клялась, что все принесет назад. И чтоб я не говорила учительнице. Я подождала один день. Никто ничего не вернул. Девочка сказала, что их у нее уже нет. Прошло около двух недель (неделю болела и неделю, как отдала)
Я рассказала учительнице, беседовала с мамой, потом и с папой. Той девочке 9 лет. Она давала моей конфеты 1-2 в день, несколько дней, пока моя частями ей носила деньги.
Ее родители в итоге мне сказали- у нас в доме ваших монет нет, мы смотрели. Вернули мне одну гривну (речь шла о 90 коллекционных) и сказали-вопрос исчерпан. "Но если вы хотите его поднять на более высоком уровне- это ваше право"
Ребенку 8 лет.
Вобщем рев, истерика, вранье. Оказалось- отдала девочке в школе, обещала, клялась, что все принесет назад. И чтоб я не говорила учительнице. Я подождала один день. Никто ничего не вернул. Девочка сказала, что их у нее уже нет. Прошло около двух недель (неделю болела и неделю, как отдала)
Я рассказала учительнице, беседовала с мамой, потом и с папой. Той девочке 9 лет. Она давала моей конфеты 1-2 в день, несколько дней, пока моя частями ей носила деньги.
Ее родители в итоге мне сказали- у нас в доме ваших монет нет, мы смотрели. Вернули мне одну гривну (речь шла о 90 коллекционных) и сказали-вопрос исчерпан. "Но если вы хотите его поднять на более высоком уровне- это ваше право"
показать весь текст
259
0
Думаете, дети просто так орут? Они интуитивно чувствуют, как выкрутиться: где надавить на жалость, где пролепетать ’мамочка’.
Я не говорю, что должен быть обязательно ремень. Но меры пресечения стоит выбрать... ну, что-то из ряда вон выходящее.
Как бы ни модно сейчас было сюсюкать с детьми, есть некие законы стаи. Я очень грубо выражаюсь, не придирайтесь, пожалуйста. Т. е. ребенка можно (и нужно) любить, уважать как личность, но в вопросах безопасности и благополучия семьи ребенок должен знать свое место.
Это не мама должна дрожать над ценностями и в попу дуть девочке, а девочка должна осознавать четкое ’стоп’ по отношению к вещам мамы/папы/бабушки. Это такой рычаг в душе должен быть, который ни при каких обстоятельствах нельзя двигать.
Вас предали, поймите. Теперь вы не сможете спокойно оставлять деньги в доме - это маленькая, но трагедия.
Я не говорю, что должен быть обязательно ремень. Но меры пресечения стоит выбрать... ну, что-то из ряда вон выходящее.
Как бы ни модно сейчас было сюсюкать с детьми, есть некие законы стаи. Я очень грубо выражаюсь, не придирайтесь, пожалуйста. Т. е. ребенка можно (и нужно) любить, уважать как личность, но в вопросах безопасности и благополучия семьи ребенок должен знать свое место.
Это не мама должна дрожать над ценностями и в попу дуть девочке, а девочка должна осознавать четкое ’стоп’ по отношению к вещам мамы/папы/бабушки. Это такой рычаг в душе должен быть, который ни при каких обстоятельствах нельзя двигать.
Вас предали, поймите. Теперь вы не сможете спокойно оставлять деньги в доме - это маленькая, но трагедия.
Ну ну, не ищите.
Родители мой бывшей однокашницы мошенницы тоже так думали. А потом их дочь стала промышлять выманиванием икон у бабушек старушек. Заведома рассказывая им, что их иконки ничего не стоят или совсем дешево, а она светлая душа в церковь их отдаст.
Родители мой бывшей однокашницы мошенницы тоже так думали. А потом их дочь стала промышлять выманиванием икон у бабушек старушек. Заведома рассказывая им, что их иконки ничего не стоят или совсем дешево, а она светлая душа в церковь их отдаст.
Не просто поговорить, а показать, что такой поступок - это предательство. Что ребенок не волен распоряжаться родительскими вещами, что не он главный в доме. Я уже писала, это может быть не ремень, но и не простое ’поорать’. Знаете, наказание-якорь.
Судя по рассказам автора, девочка уже манипулирует. ’Не знала’, ’не пользуешься’... Да все она знала. Она уже выискивает слабые места родителей и действует по-тихому.
Когда родители не могут хранить свои вещи спокойно - за такое и ремня можно дать, если другое на ум не приходит.
Я была в гостях у родственников, когда племяш вытащил купюру, чтобы прогулять с другом. У бабушки на подоконнике взял - как раз пенсию принесли. Я - посторонний человек - ощутила ужас ситуации.
А вы тут все рассуждаете: ребеночек, усю-сю, не получил конфеток, бедненькая. Ну-ну, дуйте в попу дальше.
Судя по рассказам автора, девочка уже манипулирует. ’Не знала’, ’не пользуешься’... Да все она знала. Она уже выискивает слабые места родителей и действует по-тихому.
Когда родители не могут хранить свои вещи спокойно - за такое и ремня можно дать, если другое на ум не приходит.
Я была в гостях у родственников, когда племяш вытащил купюру, чтобы прогулять с другом. У бабушки на подоконнике взял - как раз пенсию принесли. Я - посторонний человек - ощутила ужас ситуации.
А вы тут все рассуждаете: ребеночек, усю-сю, не получил конфеток, бедненькая. Ну-ну, дуйте в попу дальше.
та девочка понимала их ценность не в качестве необычных монет (это моя версия), а в качестве просто гривен, просто денег, которые ей несла и несла эта дурочка. Это как-то для меня прояснилось после беседы с папой-разговор длился от силы минут 5. Он сказал, что их ребенок ни в чем не нуждается, ей деньги не нужны, у нас с ней свои товарно-денежные отношения, она деньги получает за оценки. Она сама себе все покупает, и даже телефон себе купила (!???). И я подумала, что она как раз и нуждается в своих собственных деньгах и понимает, что это такое
У вас крайности, или ремня дать или в попу дуть. Если цель показать кто в доме главный, то да, авторитарное поведение мамы будет кстати. Если цель сохранить доверительные отношения, то действовать нужно по-другому. Выбирать автору.
Автор, успокойтесь и дочь не трогайте, она Выводы сделала для себя вне всяких сомнений. Просто не забывайте что она ребенок, и ей просто хочется как любому ребенку конфет. А многие взрослые выдают по конфетке в день после еды и считают, что их дети ни в чем не ущемлены. А ваша ситуация как раз показала что ваш ребенок ущемлен! И виноваты в этом вы
У нас в хлібному кіоску такими розраховуються, як звичайними. Там працюють бабусі, які особливо не розглядають ті копійки. Так само і ті, хто їх віддає. Це ходові монети, не колекційні. Так, і в мене є кілька срібних, то вони в круглих пластикових коробочках. І мій 3-річний син знає що вони цінні.
А потом ущемленный ребенок захочет босоножечки как у Ким Кардашьян. Или сережечки, бедолаге понадобятся. А мама не будет знать, по каким углам и сейфам купюры хранить. И в кошельке пересчитывать деньги судорожно после каждого похода в магазин.
Голодающие, ...ять, детишечки.
Голодающие, ...ять, детишечки.
Ребёнок не украл последние деньги на хлеб и не потратил их себе на конфеты. Он взял то, что по его мнению было ненужно и потратил на то, что ему нужно было, но по каким-то причинам, у родителей просить это не осмелился. Вот эти причины и важны. Монеты были бы целы, если б дочь автора подошла к маме и сказала, что маша просит деньги за конфеты. Но скорее всего, она знала, что мама укажет на вазочку и конфетами дома и денег не даст. Мама же лучше знает, что ей нужно.
ну... будут 10,11, 12 в дневнике - без проблем- на ерунду трать свои заработанные
у нее есть копилка, но там остались ’монетки’ только ( с ее слов)
у нее есть копилка, но там остались ’монетки’ только ( с ее слов)
Да причем здесь анализ поведения дочки и ситуации в семье. Я была любимым ребенком и росла в благополучной семье. И однажды вынесла на улицу играть все золото из дома, которые дома были. Без спросу. Благо, бабушка моя вовремя вышла к нам во двор. Я тогда в первом-втором классе была. А потом лет в 10 дала’подружке’ поносить серебряное колечко, которое она, естественно, замутила. Маленький и глупенький ребенок просто. Автор, заявление в полицию Вам в помощь. Пусть те родители ’почухаются’ немного.
А я у мамы взяла без спроса серебряный полтинник и хотела купить в магазине какие-то открытки. Повезло, что продавцы не решили сколько это ’полтинник’.
Для меня это была просто копейка.
Для меня это была просто копейка.
Вони не коштують стільки, Ви ж розумієте???? Їх дуже багато. Те, що їх продають за 40 грн не означає, що їх за такі гроші хтось купує.
Що Ви хочете від батьків тої дівчинки? Компенсацію? Яку і за що? Кількість монет Ви самі не знаєте. Вартість їх теж. Що Вам компенсувати? Особливо враховуючи, що це саме Ваша донька вкрала їх у Вас. Давайте дитині хоч якісь кишенькові гроші. Я своєму синові щодня даю 20 грн. 10-14 - обід , залишок - на що захоче. Ну, і цукерки - бутерброд - яблучко. І це перший клас.
Що Ви хочете від батьків тої дівчинки? Компенсацію? Яку і за що? Кількість монет Ви самі не знаєте. Вартість їх теж. Що Вам компенсувати? Особливо враховуючи, що це саме Ваша донька вкрала їх у Вас. Давайте дитині хоч якісь кишенькові гроші. Я своєму синові щодня даю 20 грн. 10-14 - обід , залишок - на що захоче. Ну, і цукерки - бутерброд - яблучко. І це перший клас.
Вот!!!! Вот главная ваша проблема! Это вы довели ребенка до воровства ’ненужных’ денег. А если б она у вас была бы двоечницей, на хлебе и воде сидела бы? Онаже ребенок, ваш ребенок!!! Зачем вынуждать тратить свои деньги на конфеты и зарабатывать оценками конфеты? Вы настолько бедно живете?
Почему учительница должна участвовать в ваших личных разборках? Ее полномочия научить детей предмету, а не искать ваши копейки
А вы себя радуете новым платьем или духами только за успехи?
Учите дочь планировать расходы. Для этого нужны карманные деньги, за оценки можно бонус давать, они не должны быть единственным или основным источником дохода. Мотивация учебы деньгами не лучшая идея.
Лично я бы в данной ситуации поступила так. Оговорила ежемесячную сумму карманных денег ребёнка, из нее бы наперёд вычла стоимость монет, это и было бы основное наказание.
Вопрос вашего дальнейшего недоверия к ребенку я бы не поднимала, потому что с этим и так у вас проблемы.
Но нужно обозначить тот факт, что если бы подобное произошло вне границ вашего дома, то в дальнейшем бы к тому кто один раз украл надолго бы прикрепилось тавро вора и всегда при подобных происшествиях в первую очередь бы думали на него. Но вы то ребенку верите, что такое больше не повторится.
Учите дочь планировать расходы. Для этого нужны карманные деньги, за оценки можно бонус давать, они не должны быть единственным или основным источником дохода. Мотивация учебы деньгами не лучшая идея.
Лично я бы в данной ситуации поступила так. Оговорила ежемесячную сумму карманных денег ребёнка, из нее бы наперёд вычла стоимость монет, это и было бы основное наказание.
Вопрос вашего дальнейшего недоверия к ребенку я бы не поднимала, потому что с этим и так у вас проблемы.
Но нужно обозначить тот факт, что если бы подобное произошло вне границ вашего дома, то в дальнейшем бы к тому кто один раз украл надолго бы прикрепилось тавро вора и всегда при подобных происшествиях в первую очередь бы думали на него. Но вы то ребенку верите, что такое больше не повторится.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу