А Я Самая Самая• 19 ноября 2019
Не вожу ребёнка на подготовку к школе ... Ужас !!!
Ходим в сад , в старшую группу , и на гимнастику . На мой ответ -что не вижу смысла водить , так как мы идём в НУШ , у мам такие глаза , что я чувствую себя мачехой ! И да -я не занимаюсь с ребёнком сама дома , но буквы выучили , ручку держит и буквы обводит сама . Это прям так ужасно ? Или надо на английский и на подготовку обязательно ?
показать весь текст
339
0
Не везде.. у меня сын отличник и его бесит, когда одну тему мусолят до тех пор, пока двоечники хоть немного не начнут соображать...
А вот меня пугают вот это отсутствие домашнего задания.
Я еще понимаю первое полугодие первого класса что бы дети привыкли.
Как можно закрепить выученный материал если не делать домашнее задание. Сомневаюсь что за 30-45 минут урока все реально выучить, запомнить и закрепить.
Меня пугают все эти реформы. Такое ощущение что делается все что бы дети были....... скажем так не слишком интеллектуально развиты
Я еще понимаю первое полугодие первого класса что бы дети привыкли.
Как можно закрепить выученный материал если не делать домашнее задание. Сомневаюсь что за 30-45 минут урока все реально выучить, запомнить и закрепить.
Меня пугают все эти реформы. Такое ощущение что делается все что бы дети были....... скажем так не слишком интеллектуально развиты
Мда...во всем мире просят не водить на подготовку перед школой и не учить ничему дома, для того чтоб детки все были на одном уровне и учителю не пришлось переучивать если что то неверно поняли. Но у нас как всегда своя система обучения. Чморим слабых)
А вы наверное еще и молодая, я если что тоже учитель, но из за нашей совковой системы образования не пошла работать в школу.
А вы наверное еще и молодая, я если что тоже учитель, но из за нашей совковой системы образования не пошла работать в школу.
Закон об образовании. Новая украинская школа, там куча инструкций для учителей, они проходят подготовку итд.
Это они на бумаге это делают и хорошие премии за это получают. А как же откатики за книжечки дополнительные и т.д. Вот и получается учи своего ребенка сам.
Вы так пишете, как будто ребенок 10 классов закончил и не знает букв. И что конкретно он не умеет из того, что требуется программой?
Согласна на 100%.
Глупо верить что не занимаясь дополнительно можно достичь определенных успехов.
Да, свои 5-8 баллов ребенок будет иметь. Но не более.
Глупо верить что не занимаясь дополнительно можно достичь определенных успехов.
Да, свои 5-8 баллов ребенок будет иметь. Но не более.
Я не имею столько времени, чтоб переубедить вас. Давайте останемся при своём мнении, каждому из нас оно более удобно. Поступайте так, как считаете нужным. Я серьезно. Вы пришли ведь к этому пониманию не просто так, а под влиянием своего опыта. Пусть у вас в семье будет так, у других - по другому, как они считают удобным и правильным для себя.
Каждый урок учат к примеру одну букву или цифру. Наши перенимают методику финских школ, вряд ли фины тупые.
Я не считаю что фины тупые. Но почему мы равняемся на финов?
Мне например больше импонирует британская система обучения. А уж они точно не тупые
Мне например больше импонирует британская система обучения. А уж они точно не тупые
вы перешли на личности, поэтому я жду ответ на конкретно заданные вопросы. переубедить меня? Я вас об этом точно не просила.
Копачи на кладбище тоже копают все одним методом, только одни быстро ровно, а другие медленно и криво....это наша проф шутка
Вот и я про это. Мне в нашей школе нравится, на собрании одна мама спросила у англичанки мол вы их как-то делите на группы которые уже давно занимаются и на новичков, на что учитель сказала у нас нет сильных и слабых, все равны и учат одну программу. Нет теперь досок почета, каждый ребенок индивидуален, один спортсмен , третья певица итд.
И что вам там импонирует?)) Две недели в’ карцере ’ отдельно от класса за нетолерантнось к черным?)))
Это не правильно.
Потому что в итоге сильные ученики топчуться на месте и идут вперед.
Моя позиция: или ты тянешься за сильным или возможно ребенку будет лучше в более легкой группе.
Когда вот такой микс получается что ни слабые не дотягивают до уровня сильных ни сильные не могут двигаться вперед
Потому что в итоге сильные ученики топчуться на месте и идут вперед.
Моя позиция: или ты тянешься за сильным или возможно ребенку будет лучше в более легкой группе.
Когда вот такой микс получается что ни слабые не дотягивают до уровня сильных ни сильные не могут двигаться вперед
У вас очень искривленное понятие о британской системе обучения.
Вы фильмов про закрытые школы-интернаты пересмотрели
Вы фильмов про закрытые школы-интернаты пересмотрели
вы же комментируете. У меня есть такие знакомые и они очень недовольны программой в гос. школах. Детей перов учат в других школах, но это простым смертным недоступно.
Да нет, у меня там племянники учатся, младший а пре скул, старшая в 9 классе, знаю из первых уст учащихся
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу