Добро с Кулаками• 10 декабря 2019
Уроки с ребенком.
Здравствуйте. Хочу услышать рассуждения других людей по такому поводу. У меня вот двое детей, один в шестом, один в третьем классе. Уроками с детьми никогда не занималась, всегда считала, что это зона ответственности ребенка, мое дело создать условия, чтоб всё было, тетради, учебники и всякая канцелярка, а уж с ДЗ пускай сам барахтается. С раннего детства я делала ни упор на развитие (развивали, кубики Зайцева и прочие Монтессори), а на развитие самостоятельности и широкого кругозора. Музеи и театры, походы и экскурсии, много чтения и общения. Всякого барахла для творчества горы. Конструкторы опять же таки. Настольные игры.
Когда старший ребенок пошел в школу он сразу хорошо учился. Всякие наклейки были в избытке да и сама я видела - читает, считает хорошо, пишет неплохо. Младшую школу окончил отлично, потом немного съехал, но твердый хорошист. Я раз в неделю заглядываю в дневник чтоб расписаться и все.
Младший пошел в школу не так радужно. Читать учился туго, пишет какие-то каляки-маляки. Первый класс я надеялась, что перерастет, что недозрел ещё (хотя пошел, как и старший в 6,5). Во втором классе я надеялась, что это из-за учительницы, она была немного скучновата. Мы планировали переезд и соответственно переход в другую школу. Вот с сентября ходим. Учительница молода, активная. Ребенок говорит, что нравится. Но учится плохо. В основном, 5-6, иногда вытягивает 7...
И я вот в раздумьях... Вникать во все эти пидметы-присудки, сидеть вечерами, помогать, заставлять?... А как же самостоятельность? Да и вообще у меня нет особо ни времени, ни желания. А с другой стороны, если сейчас забить, то потом же будет совсем сложно.
Есть те, кто забил на уроки? А в вашем детстве, как поступали родители? И какой результат сейчас? ...
Когда старший ребенок пошел в школу он сразу хорошо учился. Всякие наклейки были в избытке да и сама я видела - читает, считает хорошо, пишет неплохо. Младшую школу окончил отлично, потом немного съехал, но твердый хорошист. Я раз в неделю заглядываю в дневник чтоб расписаться и все.
Младший пошел в школу не так радужно. Читать учился туго, пишет какие-то каляки-маляки. Первый класс я надеялась, что перерастет, что недозрел ещё (хотя пошел, как и старший в 6,5). Во втором классе я надеялась, что это из-за учительницы, она была немного скучновата. Мы планировали переезд и соответственно переход в другую школу. Вот с сентября ходим. Учительница молода, активная. Ребенок говорит, что нравится. Но учится плохо. В основном, 5-6, иногда вытягивает 7...
И я вот в раздумьях... Вникать во все эти пидметы-присудки, сидеть вечерами, помогать, заставлять?... А как же самостоятельность? Да и вообще у меня нет особо ни времени, ни желания. А с другой стороны, если сейчас забить, то потом же будет совсем сложно.
Есть те, кто забил на уроки? А в вашем детстве, как поступали родители? И какой результат сейчас? ...
показать весь текст
Семена рукколы• 11 декабря 2019
Ответ дляFerre
Что то я вам не верю
Все равно будут охранниками в атб работать
У троечников судьба такая
Все равно будут охранниками в атб работать
У троечников судьба такая
вы очень фигово троллите.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Назад Комментарии к ответу