КонФФетОшка• 14 января 2021
Обидно , красные дипломы отменили
Теперь у дочери будет синий как у всех (((
показать весь текст
274
0
Не бросайте всех в одну корзину. В любой организации есть те, кто отдается на своей работе, и те, кто ее делает абы как. Ребенок обязан идти учиться профессии, понимая , что она ему нужна! Учиться! Научить того, кто не хочет, - нереально!
В моїх є величезна шухляда грамот, дипломів, подяк і золота медаль дочки)
Їм байдуже
А до закінчення вузу, найрозумніших розбирають по роботах, що і є логічним завершенням навчання, на відміну від червоного диплома
Їм байдуже
А до закінчення вузу, найрозумніших розбирають по роботах, що і є логічним завершенням навчання, на відміну від червоного диплома
І діти є ,і досягали і молодці .Мають хорошу ,освіту ,хорошу роботу.Але ходити як деякі батьки з пихою....ні.Аж воротить.Вони зовсім не там радіють.Половина тих дипломів куплені.І навіть внуки вже є.Дитину потрібно підтримувати завжди навіть в поразках ,а не вчити тому щоб за грамоту землю істи.Дитина потім психологічно не сприймає поразки ,кола мама стоіть з кислою міною.А ще є такі що сварять дітей ща поразки чи погані оцінки ,а люблять за хороші.Цей папір нічого не вартий ,повірте.
А у меня смотрели. Да, после собеседования. Но смотрели. При чем, даже к тем дипломам, которые не относятся к работе.
При чём тут сразу ’довольная мина’. Ну с душе же все радуются победам детей?!!!!! Я очень ровно отношусь к своим научным ступеням и учёным званиям, и к 3-м дипломам тоже. А родители радуются и гордятся. Что в этом плохо?!!! И это для меня было приличной мотивацией - радость и гордость родителей.
Знаєте, з тим, що зараз робиться з заробітною платою викладачів вищої школи, тих хто віддається своїй роботі залишилось не так і багато. А якщо взяти їх обов´язки, особливо наукову частину, статті і т.д. то заробітчанами стають усі. Не реально не все те виконувати на свою заробітну плату.
Ответ дляПоддакиваю иногДА
Теперь у детей вообще ни мотива, ни здоровой конкуренции. Смысл выпинаться, если все равно как все. У человека в жизни с малого должна быть конкуренция, мотив, стремление к лучшему, а для этого должен быть стимул, соревнования в учебе. Этого ничего нет. Оценки в 1 классе не ставят, потихоньку всё отменяют, растят середнячков, типа, сам понимай зачем тебе знания и карабкайся, а школа и др. уч. заведения тебе ничего не должны, помогать не должны, снимают с себя всю ответственность. В такой действительности живём. А детям с самого начала хорошо бы видеть примеры - вот Маше ставят высокие оценки, чем я хуже, буду брать с Маши пример. Ничего же не ставят, смысл куда-то тянуться 
Как все... Ещё и родители дома тормозят - оценки ничего не значат, оно тебе не надо.
Как все... Ещё и родители дома тормозят - оценки ничего не значат, оно тебе не надо.
Ну почему? Там же стипендия повышенная. Или уже нет?
Знаю. Доцент в университете. Люблю свою работу. Люблю студентов, которые хотят учиться. Пытаюсь заинтересовать тех, кто не хочет. Иногда получается, радуюсь. Не получается - расстраиваюсь. Но когда со стороны родителей - игнор, типа, мы платим, вы учите, мы руки умыли....
Зі степендією зараз взагалі треш, там рейтингова симтема. Уявіть ситуацію група 4 чоловіка, магістри, всі відмінники, стипендія лише у двох.
Ну, многих платников и в мое время ничего не мотивировало. Вели себя по-хамски с преподавателями т.к. заплатили. Многие даже прогуливали.
Ну от багато є таких що любили в школі випендрюватись ,навчання в них йшло легко.І вони доказували що краші ща інших ,тих що вчились слабше.Або ті що любов батьків завойовували оцінками і дипломами.Тому що батьки по іншому любити не вміли.В кодного з тиз дипломів був свій мотив.Малий процент тих хто дійсно вчився бо ім це подобалось.
Ого... а это уже жестоко совсем. У нас та стипендия мизерная была, гривен 25 повышенная и, кажись 17 обычная, но не у двух.
У мене по першій освіті була шикарна кафедра, єдина яка взагалі не брала взяток, домовитись було не реально. Знання давали прекрасно. І що зараз через 15 років?! А нічого, стало як і всюди, не хочеш вчитись плати гроші.
Раніше була впевненість, здав на відповідні бали буде стипендія. А зараз бали відповідають, а по рейтингу не пройшов.
Это со школы и семьи должно прививаться - любовь к учебе. А тут почитаешь родителей с их отзывами про дистанционку .... Дети это видят и слышат. И начинают относиться так же. У меня ребенок старший сам с 3 класса делает уроки. Сам. Все. Сейчас в 10. К репетиторам готовиться сам. Планирует время сам. Нравится ли ему учиться? Отдельные предметы - да. И это нормально!!!! Всем, и детям, и взрослым нравится то, что получается. И родители обязаны научить ребенка делать так, чтоб у него получалось. Это не просто. Но это пригодится ему в жизни. А не рассказывать, что тяжело, тупые задания, много времени.... Даже если на самом деле это так. От того, что снимают рамки и пускают в вольное плавание дети страдают. Психолог на первом курсе университета работает со студентами. Результат - 70 процентов считают себя лидерами, потенциал дилерский есть у 18, учиться и ращвивать лидерский потенциал хотят 5.
Эти рейтинги вообще дуристика, как по мне. У нас в школе пытались их вводить в старших классах. Очень несправедливая и предвзятая система была.
Ответ дляПоддакиваю иногДА
Теперь у детей вообще ни мотива, ни здоровой конкуренции. Смысл выпинаться, если все равно как все. У человека в жизни с малого должна быть конкуренция, мотив, стремление к лучшему, а для этого должен быть стимул, соревнования в учебе. Этого ничего нет. Оценки в 1 классе не ставят, потихоньку всё отменяют, растят середнячков, типа, сам понимай зачем тебе знания и карабкайся, а школа и др. уч. заведения тебе ничего не должны, помогать не должны, снимают с себя всю ответственность. В такой действительности живём. А детям с самого начала хорошо бы видеть примеры - вот Маше ставят высокие оценки, чем я хуже, буду брать с Маши пример. Ничего же не ставят, смысл куда-то тянуться Как все... Ещё и родители дома тормозят - оценки ничего не значат, оно тебе не надо.
Как все... Ещё и родители дома тормозят - оценки ничего не значат, оно тебе не надо.
Согласна, но с другой стороны - помню, как именно образом ’влиятельные’ родители делали своим мажористым отпрыскам красные дипломы . Это стоиат факультет. Там самый умный и самый краснодипломный - тот, у кого родители что-то щанпчт в этой сфере. А значит, будет и он со временем. При этом те дети, которые поступили на бюджет ( те, к кого были при поступлении самые высокие баллы ЗНо, а значит, реально самые умные и знающие) - часто сразу же окзывались с очень посредственными оценками. Потому что реальность в коррумпированных Вузах вот именно такая.
Конкуренция имеет смысл только на ЗНО. Или там, куда ещё не пролезли руки коррупции.
Конкуренция имеет смысл только на ЗНО. Или там, куда ещё не пролезли руки коррупции.
Могу написать или город, или направление, если вам это важно. Но знаю, что такие есть в любом университете. Как и наоборот, к сожалению
У нас страна - сама несправедливость. Я намеренно несколько раз подталкивала сына, чтоб он с ней столкнулся. Этим усиливается несколько его желаний. Учить английский, быть отличным специалистом и искать возможность уехать из страны.
Всем хорошего дня. Пусть дети будут здоровы, счастливы и с теми наградами, которые им нужны или просто хочется.
С английским, в общем-то, можно и у нас неплохо устроиться, но без него да, сложно. А в других странах нас тоже не особо ждут.
Да, люблю, потому что вижу, что я не идеальна и есть куда стремиться. Нет предела совершенству. Когда человек не совершенствуется, он деградирует. Именно поколение деградантов и выгодно.
Должен быть стимул и здоровая конкуренция.
Должен быть стимул и здоровая конкуренция.
В свое время потратила кучу нервов на красный диплом. И знаете сколько раз он мне понадобился? Аж 0. В итоге работаю совсем по другой специальности заграницей.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу