sovetchitsa
Советчица
Вход Регистрация
Спросить Советую Промо публикация Поиск товара
Настройки
Язык меню: ru ua Шрифт: a a a
Служба поддержки
Вход Регистрация
Правила | Ограничения | Cookies
©2008—2026 Советчица Kidstaff
Советчица - Общество, Политика, СМИ - Другое
anonim_169
УлыбАчка• 15 декабря 2013

Завдання з математики 1 кдас. Допоможiть.

Назвiть зайве:
1. окуляри
2.ковзани
3. тапочки
4. шкарпетки
5. чоботи
5. бiноколь
6. рукавички
7. маска зайчика
8. сережки
9. перстень
10 ножицi
Якщо ваша дитина в першому класi, подивiться в зошитi з математ. ст 10 що у вас обведене. Або просто хто знайде зв'язок мiж названим скажiть правильну вiдповiдь. Пояснiть чому
показать весь текст
147 0
Все фото темыКомментарии автораМои ответы
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
anonim_99
Петя-петушок• 15 декабря 2013
61
Ответ длямвд
Зайві бінокль і ножиці - це предмети, які людина не носить на собі..
а ковзани?


anonim_169
автор УлыбАчка • 15 декабря 2013
62
А ще прикол. Зараз в першому класi тоеба напам´ять знати склад кожного числа в межах 20. Так я ми колись вчили табличку множення, то тепер дiти вчать напам´ять такий бред. Нерозумiю для чого це, якщо можна просто порахувати приклад, а не вчити напам´ять
anonim_106
Наполеон Бонапарт• 15 декабря 2013
63
Я считаю что лишние ножницы и бинокль. Все остальное - предметы одежды или обуви.
anonim_69
Мусик Пусик• 15 декабря 2013
64
Ответ дляУлыбАчка
А ще прикол. Зараз в першому класi тоеба напам´ять знати склад кожного числа в межах 20. Так я ми колись вчили табличку множення, то тепер дiти вчать напам´ять такий бред. Нерозумiю для чого це, якщо можна просто порахувати приклад, а не вчити напам´ять
мрак
anonim_169
автор УлыбАчка • 15 декабря 2013
65
Автор Оляницька
anonim_169
автор УлыбАчка • 15 декабря 2013
66
Зараз я теж схиляюся до думки, що зайвий перстень
anonim_106
Наполеон Бонапарт• 15 декабря 2013
67
Ответ дляУлыбАчка
А ще прикол. Зараз в першому класi тоеба напам´ять знати склад кожного числа в межах 20. Так я ми колись вчили табличку множення, то тепер дiти вчать напам´ять такий бред. Нерозумiю для чого це, якщо можна просто порахувати приклад, а не вчити напам´ять
У меня сн в первом классе. Склад чисел в пределах 20 не скажет, но отнять-додать в пределах 20 в уме может.

anonim_99
Петя-петушок• 15 декабря 2013
68
Ой простите, уже и ковзани с санками перепутала
noavatar
мвд• 15 декабря 2013
69
Ответ дляПетя-петушок
а ковзани?
Ковзани носять (на льоду), як і тапочки в хаті і т.д.
noavatar
Тенюшка• 15 декабря 2013
70
Ответ длямвд
Зайві бінокль і ножиці - це предмети, які людина не носить на собі..
Представила человека, который одел на себя всё перечисленное одновременно
Не, я поняла, что Вы имели ввиду, на прошлой странице обсуждали - бинокль носят на шее (но он при этом не выполняет свою функцию), а ножницы как раз одевают на пальцы для выполнения их функции. В общем, главное что бы учительница в адеквате была, а то мы тут сейчас нарешаем
noavatar
мвд• 15 декабря 2013
71
Ответ дляНаполеон Бонапарт
Я считаю что лишние ножницы и бинокль. Все остальное - предметы одежды или обуви.
Вот-вот!
anonim_69
Мусик Пусик• 15 декабря 2013
72
автор, вы по ростку учитесь? просто интересно...
anonim_169
автор УлыбАчка • 15 декабря 2013
73
Ответ дляНаполеон Бонапарт
У меня сн в первом классе. Склад чисел в пределах 20 не скажет, но отнять-додать в пределах 20 в уме может.
А наша вчителька сказала вивчити напам´ять. Навiщо? Пояснити незмогла. Вимога мiнiстерства
anonim_169
автор УлыбАчка • 15 декабря 2013
74
Ответ дляНатуся777
автор, вы по ростку учитесь? просто интересно...
Цитата:
автор, вы по ростку учитесь? просто интересно...[
Нi. Звичайний клас в звичайнй школi
anonim_69
Мусик Пусик• 15 декабря 2013
75
Ответ дляУлыбАчка
Цитата:
автор, вы по ростку учитесь? просто интересно...[
Нi. Звичайний клас в звичайнй школi
не видела,извините...)
anonim_203
Здрасьтенька• 15 декабря 2013
76
Ответ дляУлыбАчка
А ще прикол. Зараз в першому класi тоеба напам´ять знати склад кожного числа в межах 20. Так я ми колись вчили табличку множення, то тепер дiти вчать напам´ять такий бред. Нерозумiю для чого це, якщо можна просто порахувати приклад, а не вчити напам´ять
ой, учите учите!
склад числа потом оооочень активно применяется, умножение будете начинать учить к концу первого семестра 2-го класса
пример примера со складом числа (самое простое)
14+9 (склад числа 9, в одном из вариантов 6 и 3)., т.есть быстренько добавляем к 14+6 (для круглого числа), потом еще 3
очень резво потом считают в уме
еще раз, учите!!!
anonim_203
Здрасьтенька• 15 декабря 2013
77
Ответ дляНаполеон Бонапарт
У меня сн в первом классе. Склад чисел в пределах 20 не скажет, но отнять-додать в пределах 20 в уме может.
на сколько я помню, склад числа учат до 10-ти включительно
anonim_169
автор УлыбАчка • 15 декабря 2013
78
Ответ дляЗдрасьтенька
ой, учите учите!
склад числа потом оооочень активно применяется, умножение будете начинать учить к концу первого семестра 2-го класса
пример примера со складом числа (самое простое)
14+9 (склад числа 9, в одном из вариантов 6 и 3)., т.есть быстренько добавляем к 14+6 (для круглого числа), потом еще 3
очень резво потом считают в уме
еще раз, учите!!!
А хiба не простiше з 4 забрати одиничку до 9?
anonim_106
Наполеон Бонапарт• 15 декабря 2013
79
Ответ дляЗдрасьтенька
ой, учите учите!
склад числа потом оооочень активно применяется, умножение будете начинать учить к концу первого семестра 2-го класса
пример примера со складом числа (самое простое)
14+9 (склад числа 9, в одном из вариантов 6 и 3)., т.есть быстренько добавляем к 14+6 (для круглого числа), потом еще 3
очень резво потом считают в уме
еще раз, учите!!!
Мой склада чисел не знает, но 14+9 суммирует быстро в уме. А каким образом склад числа нужен будет для умножения? Поясните.

anonim_203
Здрасьтенька• 15 декабря 2013
80
Ответ дляУлыбАчка
Автор Оляницька
завтра гляну, но у нас по моему другой автор
самой интересно
в конце тетрадки нет ответов?
noavatar
Юкки• 15 декабря 2013
81
Я в шоке от нынешних заданий для деток! Кто все это составлял???Встретить бы этого вундеркинда обкуреного
anonim_106
Наполеон Бонапарт• 15 декабря 2013
82
У нас автор Богданович и Ляшенко. Такой ерунды нет.
anonim_203
Здрасьтенька• 15 декабря 2013
83
Ответ дляНаполеон Бонапарт
Мой склада чисел не знает, но 14+9 суммирует быстро в уме. А каким образом склад числа нужен будет для умножения? Поясните.
не, для умножения думаю что не нужен
при чем там склад числа?
ну ваш суммирует быстро-хорошо, моя тоже хорошо считает
но есть же еще 25 детей
мы склад чисел не учили, но помню меня мама именно так и учила, добавлять до круглого числа, потом остаток
noavatar
Тенюшка• 15 декабря 2013
84
Ответ дляНаполеон Бонапарт
У нас автор Богданович и Ляшенко. Такой ерунды нет.
У Богдановича пару ляпов есть. Может уже и исправили в переизданиях, но было пару заданий с неполным условием (особенно когда магические квадраты заполняли) и малину где-то фруктом он обозвал, но в целом задания адекватные.
anonim_203
Здрасьтенька• 15 декабря 2013
85
Ответ дляЮкки
Я в шоке от нынешних заданий для деток! Кто все это составлял???Встретить бы этого вундеркинда обкуреного
я там выше писала, такие задачки и подобные для начала разбирают в классе
они больше логические
у нас много открытых уроков, побывав на которых вопросы отпадают, детям все жуют и в клювик кладут
noavatar
bububu• 15 декабря 2013
86
Ножиці!
Бо все інше можна вдягати на себе.
noavatar
Тенюшка• 15 декабря 2013
87
Ответ дляЗдрасьтенька
не, для умножения думаю что не нужен
при чем там склад числа?
ну ваш суммирует быстро-хорошо, моя тоже хорошо считает
но есть же еще 25 детей
мы склад чисел не учили, но помню меня мама именно так и учила, добавлять до круглого числа, потом остаток
всем подходят разные способы. Нельзя от ВСЕХ требовать одного. Я всегда считала умножение на 9 через умножение на 10 и вычитание, при этом отвечала моментально. Сын считал через такую фигню, в десятках будет число, на 1 меньше множимого числа, а в единицах 9 минус кол-во десятков. И всё это он проделывал молниеносно. А кто-то просто заучит наизусть, и ему так будет легче.
Всегда любила математику за то, что к одному результату можно придти разными способами, а вот когда начинают требовать всего и по шаблону, это уже
anonim_203
Здрасьтенька• 15 декабря 2013
88
Ответ дляУлыбАчка
А хiба не простiше з 4 забрати одиничку до 9?
ну как по мне, нет
anonim_109
Обращеница• 15 декабря 2013
89
Ответ дляА Я Самая Самая
Есть связь:
1)окуляры, бинокль - есть увеличительное стекло, помогает видеть дальше
2) ковзани, тапочки, шкарпетки, чоботи - все одевается на ноги
3) перстень и сережки - украшение
Рукавички под вопросом. Возможно они могут быть в паре с коньками - типа носят только зимой.

Однозначно лишние слова - маска зайчика, ножницы - не попадают ни под какую категорию, нет связи.
маску тоже одеть можно, а вот ножницы, да, согласна с Вами.
anonim_203
Здрасьтенька• 15 декабря 2013
90
Ответ для- Julia -
всем подходят разные способы. Нельзя от ВСЕХ требовать одного. Я всегда считала умножение на 9 через умножение на 10 и вычитание, при этом отвечала моментально. Сын считал через такую фигню, в десятках будет число, на 1 меньше множимого числа, а в единицах 9 минус кол-во десятков. И всё это он проделывал молниеносно. А кто-то просто заучит наизусть, и ему так будет легче.
Всегда любила математику за то, что к одному результату можно придти разными способами, а вот когда начинают требовать всего и по шаблону, это уже
ну сейчас как по мне, наоборот все значительно мягче, чем в совке
тогда шаблоны были покруче
про умножение с 9-кой, аналогично
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта

Похожие темы:

Ще з цiкавого


Популярные вопросы!

Сегодня Вчера 7 дней 30 дней

ещё

Сейчас читают!

Назад Комментарии к ответу

О нас | Служба Поддержки | Помощь

Правила | Ограничения | Cookies ©2008—2026 Советчица Kidstaff