ЧакрыНеРаскрылись• 18 января 2022
Как защитить ребенка 11 кл.?
У дочки в школе клас. рук. учитель английского. Английский дочка знает на отлично, благодаря школе лишь отчасти, учила сама, потому что нравится он ей. Произошел конфликт с преподавателем, даже не конфликт, а недопонимание при обсуждении одежды для танца на посл. звонке. Учительница как-то очень этим проникается, выпускным и т. д. В общем моя теперь не активничает на ее уроках, молчит, когда вопросы к классу. Работы все сдает, она старательная. Учителя это задевает, хочет ребенка прогнуть. Звонила сегодня мне, сказала что будет ставить 1 за работу в классе. Нормально? Если б не 11 кл, забила бы. Но тут дело в аттестате. Она мне еще сказала - я сейчас не о знаниях, а об оценках. У нас сейчас оценка оценивает не знания? Как мне поступать? Как защитить ребенка? Дочка ей не хамила, не грубила, в принципе ничего плохого не сделала. Но учительница любит детей, которые умеют подхалимничать. Моя не умеет и не хочет. Ну и по характеру она не особо открытая и общительная, ну такая, какая есть.
показать весь текст
132
0
Автор, это видимо такое помешательство у классных руководителей перед выпуском. У моей дочери выпускницы классный руководитель учитель математики и просто доводит до слез постоянным ’вы тупые, вы ничего не сдадите, отказывайтесь от зно, выбрать для зно математику это признак дебилизма, я не позволю вам сдавать математику...’ И так каждый день. Дочери как раз нужна математика для поступления и она будет сдавать зно по математике, занимается с другим преподавателем вне школы, но этот постоянный прессинг достал и говорить с учителем бесполезно, начинает рыдать, хвататься за сердце и орать, что если вдруг плохо сдадут , то за это ее накажут. Какой то бред сплошной.
Лишь бы знания были. От чего там защищать? У учительницы сдвиг какой-то, у дочери свой сдвиг. Ну нормально, пусть обе получат опыт. Дочь заработает единицу, учитель поймет, что со знаниями всем пофиг на ее единицу. И к концу года на этом и разойдутся.
Училась много лет назад и не знаю, какие сейчас новинки в сфере оценивания.
Если методика оценивания предполагает работу в классе и за это ставиться бал, то в чем вопрос?
Автор же так и пишет - учитель задаёт вопросу классу и нужно подымать руку и отвечать, ’активничать’. Если ребенок сидит и молчит, то значит оценка негативная.
Если методика оценивания предполагает работу в классе и за это ставиться бал, то в чем вопрос?
Автор же так и пишет - учитель задаёт вопросу классу и нужно подымать руку и отвечать, ’активничать’. Если ребенок сидит и молчит, то значит оценка негативная.
Ну хорошо: а почему девочка тогда на уроках молчит и не активничает?
Вы написали, что между ними был разовый конфликт, недопонимание.
Вы не написали, что учительница затаила злобу, враждебно относится, говорит какие-то гадости в её адрес на уроке в присутствии других детей или занижает оценки за правильные ответы.
Почему девочка перестала поднимать руку и отвечать, если раньше это делала?
Если со стороны учительницы нет никакого буллинга, никакой враждебности, а девочка просто сама решила ’мы теперь враги’ из-за разового недопонимания насчёт платья, то проблема в девочке.
Если же есть какой-то буллинг, если учительница, например, игнорирует её поднятую руку или нарочно придирается к её ответам, чтобы оценку занизить, или унижает её каким-то образом словесно, то это другое дело - тогда надо это всё фиксировать и идти разбираться к директору. Или менять класс, школу, если нервы дороже.
Вы написали, что между ними был разовый конфликт, недопонимание.
Вы не написали, что учительница затаила злобу, враждебно относится, говорит какие-то гадости в её адрес на уроке в присутствии других детей или занижает оценки за правильные ответы.
Почему девочка перестала поднимать руку и отвечать, если раньше это делала?
Если со стороны учительницы нет никакого буллинга, никакой враждебности, а девочка просто сама решила ’мы теперь враги’ из-за разового недопонимания насчёт платья, то проблема в девочке.
Если же есть какой-то буллинг, если учительница, например, игнорирует её поднятую руку или нарочно придирается к её ответам, чтобы оценку занизить, или унижает её каким-то образом словесно, то это другое дело - тогда надо это всё фиксировать и идти разбираться к директору. Или менять класс, школу, если нервы дороже.
Она имеет право не активничать, это не ошибка, за это не имеют право занижать оценку, если учителю нужно оценить ученика, он его вызывает и спрашивает. В корне неправильно, это нарушение, оценивать активность, т.е. 2 раза ответил, значит 9. Нет! Так нельзя, если ученик ошибся, тогда 9, если он ответил правильно, но учитель считает, что активности недостаточно, то либо спрашивает дополнительно, либо себе в тетрадь рисует плюсики, а когда набирается достаточное количество, то ставит 11 баллов, все что ниже, подразумевает ОШИБКИ в ответах.
Сравнение с работой вообще не в тему. Вы еще с садиком сравните.
Сравнение с работой вообще не в тему. Вы еще с садиком сравните.
Вы думаете все 30 человек тянут руку и всем 30 ставят оценку? Кого вызывает учитель у того и оценка. Автор же написала, что когда вызывают дочь она все отвечает.
Неправда, що оцінюють знання, а не роботу. Роботу оцінюють, яку неможливо зробити без знань. А якщо знання є, але дитина ігнорить вчительку, тобто нема ніякої роботи, то низька оцінка цілком заслужена.
наехать на всех, возмутиться, жаловаться
и сказать что дочь имела в виду классную работу. англ знает отлично, пусть сделает тест и досвидоооос
и сказать что дочь имела в виду классную работу. англ знает отлично, пусть сделает тест и досвидоооос
Идти к заучу или директору, а еще очень хорошо помогает жалоба в районо - училка, как шелковая будет
Сейчас же вроде это на усмотрение ВУЗов, но не больше какого то там коэффициента, но я не утверждаю, слышала такое. И сейчас каждый год что-то меняется.
Про то, что активность на уроках влияет на оценку, думаю, знают все.
Да и автор пишет, что учитель балет ставить оценку именно за ’командную работу’ - значит есть у нее такая возможность. Поэтому и предполагаю,что методика оценивания подразумевает и оценивание такого вида работы.
В этом случае никакого буллинга не вижу.
А вот если намеренно игнорирует поднятую руку, занижает оценки или теряет работы - то да, здесь уже есть над чем задуматься.
Да и автор пишет, что учитель балет ставить оценку именно за ’командную работу’ - значит есть у нее такая возможность. Поэтому и предполагаю,что методика оценивания подразумевает и оценивание такого вида работы.
В этом случае никакого буллинга не вижу.
А вот если намеренно игнорирует поднятую руку, занижает оценки или теряет работы - то да, здесь уже есть над чем задуматься.
Будьте на стороне своего ребенка! поговорите с учителем, что оцени за активность, а не знания это показатель ее НЕ профессионализма и так они ничего не добьется, кроме окончательной потери авторитета и уважения в глазах детей (не только вашего ребенка)
учитель явно блефует! но если она и правда посмеет это сделать, смело идите к директору. хотя уверена, что все эти 1 очень легко исправляются. просто учитель несколько перегибает!
учитель явно блефует! но если она и правда посмеет это сделать, смело идите к директору. хотя уверена, что все эти 1 очень легко исправляются. просто учитель несколько перегибает!
А ваша дочь настолько принципиальна, что даже по прошествии некоторого времени не может отойти от ситуации и работать нормально на уроке? Почему ей трудно полнимать руку и отвечать при паботе с классом? Ведь вы сейчас по сути разгребаете её заморочки. Выход элементарный - включаться в работу в классе. Это не личное общение с учителем как с человеком. Дочь перегибает палку там, где это совершенно неуместно.
Учительница же вам не по поводу платья звонила и заставляла сделать так, как она хочет. Работа на уроке - нечто другое. Тем более, что вашей дочери есть что показать. Пусть пользуется своими знаниями, а не добровольно забирает у себя преимущество.
Учительница же вам не по поводу платья звонила и заставляла сделать так, как она хочет. Работа на уроке - нечто другое. Тем более, что вашей дочери есть что показать. Пусть пользуется своими знаниями, а не добровольно забирает у себя преимущество.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу