Ничего не понимаю. В реаб. центре отказались от ребенка изза инвалидности.

не поняла при чем тут отказные дети?

Я сейчас учусь на логопеда. Логопед относится к инклюзивному образования. И все проблемы в логопедии, это уже есть порушення розвитку мовлення. Тем более, если у ребенка уже известен диагноз, она должна и обьязана работать с ребенком, на Логопедии учат работать с разными диагнозоми и ’порушеннями’ так что вариант ’ана не умеет’ не подходит! Она обьязана. Мне очень жаль, что вам попался такой логопед.

Яке метро?
Я де писала про метро?

все равно не осилю. мы ездили в свое время на комиссию туда, мне хотелось сдохнуть.

не знает особенностей работы с такими детьми? блин, а зачем она занимает место логопеда в таком центре, оставляя наших детей без логопедической помощи?

а почему вы сами не спросили, в чем проблема у логопеда?

да, реабил центра в киеве на базе клинической больницы номер 3, Волынская 22.

Не ну может ребенок крывляет/плюется или за сиськи лапает логопеда то ясен пень никакого урока не получилось бы.. Что именно логопед назвала ’ваши фокусы’?? Ответите?

ахаха, стоматолог ОБЯЗАН лечить и каиес и пульпит. если он не умеет чего то, то ему диплом никто не даст

Я живу в соседнем доме, там жилой дом в 4 этажа

Це тому що черги там були

https://dkb-3-sr.103.ua/otzyvy/
волынская 21 а не 22. это имеет какоето принципиальнео значение в моей теме?

Не имеет, но увидеть адрес соседнего дома и что в нем есть какой-то центр, зная что его нет как-то страннно

В нас те саме зараз ,дитині 3 роки, офіційний діагноз аутизм,мені здається ,що таке неможливо ’перерости’

да я так охренела что ...да что там объяснять, видно что работы никакой не будет. объясняй не объясняй

Не расстраивайтесь. Бывают такие специалисты в кавычках. Мне много лет назад одна тварюка-логопед, причем в государственной детской неврологической больнице высказалась: Что Вы мол от меня хотите, ребенок похоже умственно отсталый и необучаемый, наверняка и слюни текут. А ребенок вырос и в вузе учится.
Одно хорошо, не потратили время на горе-специалиста.

ну как подробнее, мы зашли в кабинет, ребенок зашел на КОВЕР!!! туда нельзя заходить, нельзя (мы в больничной сменной обуви). выйди оттуда и стой на коврике.
он не понимает чт о надо делать.
я зашла на ковер и взяла его за руку, поставила на коврик, вбоку он увидел в шкафу за стеклом игрушки. стал трогать стекло чтобы достать (само стекло понять не может), а ну не мацай мне сткело, это все трогать нельзя.
а ну ка скажите как тебя зовут и сокльо тебе лет.
Он: атем, я люблю поезда.
она: то что ты любишь ты будешь расскзаывать совей маме. мне это неинтересно, я тебе другой вопрос задала.
соклько ему? 6 лет? на вот читай читанку.
я: Артем не умеет читать, ни по слогам никак. он знает буквально 3 буквы и дальше никак.
справа от нас стоит пустой стул, ребенок на него присел буквально скраю.
она: а ну лезьт сюда, я тебе не разрешала садиться. ты вообще ничего не понимаешь, я тебе сказала стоять возле двери лицом ко мне...

вам дальше описывать подробнее?

Аутизм не перерастает.

у нас на ушинского тоже есть ирц местное. оспадя, там работает моя знакомая ольга александровна Ч...ва.
как она этих детей ненавидит, какие гадости она про них рассказывает

та боже мой, неужели не ясно что там поблизости сама 3 больница

Ну по-хамски логопед себя повела. Я бы от такой сама убежала, какое ещё может быть занятие?..
Автор, вам самой надо заниматься с ребенком много и долго, чтоб не только три буквы он знал. Читайте с ним рядом сказки перед сном, рассматривайте картинки и иллюстрации. На гос логопедов я бы не делала ставок.

ваш комментарий и з категории ’хирург отказался оперировать потому тчо он не умеет оперировать’

да, я присутствовала на ’занятии’. у меня на ваши фокусы нет ни времени ни желания. вот научится себя нормально вести, тогда пусть приходит и учится.

Ну по-хамски логопед себя повела. Я бы от такой сама убежала, какое ещё может быть занятие?..
Автор, вам самой надо заниматься с ребенком много и долго, чтоб не только три буквы он знал. Читайте с ним рядом сказки перед сном, рассматривайте картинки и иллюстрации. На гос логопедов я бы не делала ставок.

А что ваш ребенок делал на занятии?
Как себя вел?

ну как подробнее, мы зашли в кабинет, ребенок зашел на КОВЕР!!! туда нельзя заходить, нельзя (мы в больничной сменной обуви). выйди оттуда и стой на коврике.
он не понимает чт о надо делать.
я зашла на ковер и взяла его за руку, поставила на коврик, вбоку он увидел в шкафу за стеклом игрушки. стал трогать стекло чтобы достать (само стекло понять не может), а ну не мацай мне сткело, это все трогать нельзя.
а ну ка скажите как тебя зовут и сокльо тебе лет.
Он: атем, я люблю поезда.
она: то что ты любишь ты будешь расскзаывать совей маме. мне это неинтересно, я тебе другой вопрос задала.
соклько ему? 6 лет? на вот читай читанку.
я: Артем не умеет читать, ни по слогам никак. он знает буквально 3 буквы и дальше никак.
справа от нас стоит пустой стул, ребенок на него присел буквально скраю.
она: а ну лезьт сюда, я тебе не разрешала садиться. ты вообще ничего не понимаешь, я тебе сказала стоять возле двери лицом ко мне...

вам дальше описывать подробнее?

нічого собі ,треба було її тим стулом навернути трохи (жартую )
В мене дитина без діагнозу але коли проходили комісію в садок ,то вона не сподобалась логопеду і та написала ,що дитина взагалі не розмовляє .Була стара і сварлива бабця ,дитина просто злякалася її крику .

ну я там выше описала, гляньте

ваш комментарий и з категории ’хирург отказался оперировать потому тчо он не умеет оперировать’

мне туда далеко ездить, еще и с пеерсадкой