фрау Гітта• 01 декабря 2023
Учителя с цепи сорвались? Единицы.
Сын в 8 классе, дочь в 6-м.
Постоянно стали сыпаться единицы. По физре кроссовки забыл - единица в электронном журнале. По природе не открылось видео на планшете - единица. Забыл тетрадку - единица. Не открыл сразу параграф и быстро не ответил - единица.
Я в шоке. Два урока, на первом 1 за забытую тетрадку. На втором 10 за ответ по теме. В итоге средний бал 5,5. И? Ребёнок даже не рад той 10-ке. Полная апатия.
У детей мотивация на нуле. В школу идти не хотят. "А зачем, если вечно лепят единицы?". У вас тоже так?
Мне за 10 лет школы ни разу в жизни единицу не поставили. Это что за новая мода детей от школы отворачивать?
Постоянно стали сыпаться единицы. По физре кроссовки забыл - единица в электронном журнале. По природе не открылось видео на планшете - единица. Забыл тетрадку - единица. Не открыл сразу параграф и быстро не ответил - единица.
Я в шоке. Два урока, на первом 1 за забытую тетрадку. На втором 10 за ответ по теме. В итоге средний бал 5,5. И? Ребёнок даже не рад той 10-ке. Полная апатия.
У детей мотивация на нуле. В школу идти не хотят. "А зачем, если вечно лепят единицы?". У вас тоже так?
Мне за 10 лет школы ни разу в жизни единицу не поставили. Это что за новая мода детей от школы отворачивать?
показать весь текст
87
7
13
35
480
0
Ответ дляАnnеt
обычные домашки требовали сдать до 15:00.
какое право у учителя распоряжаться личным временем ребёнка?
или ещё бред: Основы Здоровья стоит пройти тест онлайн. Урок в пятницу, а у теста срок сдачи в среду. Ребёнок в среду не смотрит на этот урок, потому что завтра его нет, пропускает тест и получает 1.
какое право у учителя распоряжаться личным временем ребёнка?
или ещё бред: Основы Здоровья стоит пройти тест онлайн. Урок в пятницу, а у теста срок сдачи в среду. Ребёнок в среду не смотрит на этот урок, потому что завтра его нет, пропускает тест и получает 1.
Интересно, а куда вообще ваш ребенок смотрит, если не видит новое присланное задание? Ну и вообще - если вас не устраивает школа, учителя, образовательный процесс в целом, вы можете жаловаться хоть министру образования, вам никто не запрещает. Можете в другую школу перейти тоже. Только даже в самой лучшей школе вам будет некомфортно, потому что для вас школа - изначально зло, а учитель - изначально недоумок. На деле реально ’отбитых’ учителей единицы, и на них легко находится противодействие. Мне хватало звонка классному руководителю.
1
4
учитель не прав.
урок был в понедельник. следующий урок в пятницу.
потом она ставит на ДЗ тест во вторник вечером со сроком до вечера среды.
где логика?
урок был в понедельник. следующий урок в пятницу.
потом она ставит на ДЗ тест во вторник вечером со сроком до вечера среды.
где логика?
1
1
2
Вместо поиска логики учите ребенка просматривать что именно задано на следующие дни тоже, а не только на завтра. Это полезно для навыков распределения времени и нагрузки.
1
3
4
на работе вы тоже беспрекословно выполняете все нелогичные и глупые распоряжения своего начальства?
3
2
А у вас на работе форс-мажоров не бывает? Ваши стенания - это эмоции и ничего больше, если по сути - у вас 2 выхода: жаловаться/бороться с системой или приспосабливаться. Ни того, ни другого вы делать не хотите, но и единицы получать тоже... Странно, однако...
2
родители пишут классной, та передаёт учителям претензии и пожелания. Никто не молчит.
почему учитель в середине недели ставит ДЗ и сроки сдачи? просто завтыкала внести ДЗ в понедельник, а вспомнила во вторник. Сроки такие ставит потому что не разобралась с программой. Но крайними удобнее сделать родителей.
почему учитель в середине недели ставит ДЗ и сроки сдачи? просто завтыкала внести ДЗ в понедельник, а вспомнила во вторник. Сроки такие ставит потому что не разобралась с программой. Но крайними удобнее сделать родителей.
4
1
Это очень полезный навык, но не обязательный. И тем более не учитель должен такое желание насаждать.
Вообще-то для здоровья вредно сразу после школы садиться за домашку. Перерыв на спорт - это как раз очень правильный приоритет. Время на выполнение любого ДЗ должно быть до следующего урока, не меньше. Свободным временем дети и их родители вправе распоряжаться без таких странных ограничений.
4
Это она лично вам ответ такой дала или вы его только что придумали? Не работает решение вопроса через КР - связывайтесь с конкретным учителем.
хотели так и сделать но мами из род комитета боятся , а то им же ходить к ней-и говорят нам потом хуже будет
Конечно, не ее. Ее дело - не выполнил задание - 1. А почему - ее не должно интересовать в принципе. Если учитель завтыкал - то кол его, а ученик хрен положили на задание - так он просто бубочка и у него лапки.
2
2
Это был ответ классной. В стиле ’все мы люди, всем сейчас сложно, новые технологии... Понять и простить. Будьте внимательнее, следите за Классрумом’.
Не хочу быть внимательнее. Хочу чтобы у учителя за провтык тоже было наказание, как у ребёнка 1, так у неё тоже пусть будет штраф. Но их ’понять простить’, а у ребёнка кол.
Не хочу быть внимательнее. Хочу чтобы у учителя за провтык тоже было наказание, как у ребёнка 1, так у неё тоже пусть будет штраф. Но их ’понять простить’, а у ребёнка кол.
6
Меня уже от этих домашних заданий трясет всю 
по 6-7 уроков в день плюс ещё дз! Реально у ребенка нет времени ни на что. Жизнь же школой не ограничивается!!! Ребенок хочет пойти на танцы ну или любой спорт (и это нормально), хочет просто посмотреть фильм, пообщаться с родителями, друзьями. Нет, надо делать кучу задач, выполнять задания, онлайн олимпиады зачем?! Я понимаю детей, которые ненавидят школу, здесь не учат, здесь дети под постоянной муштрой и подчинением. Фу...
по 6-7 уроков в день плюс ещё дз! Реально у ребенка нет времени ни на что. Жизнь же школой не ограничивается!!! Ребенок хочет пойти на танцы ну или любой спорт (и это нормально), хочет просто посмотреть фильм, пообщаться с родителями, друзьями. Нет, надо делать кучу задач, выполнять задания, онлайн олимпиады зачем?! Я понимаю детей, которые ненавидят школу, здесь не учат, здесь дети под постоянной муштрой и подчинением. Фу...
5
2
Мой тоже в восьмом. И я знаю его косяки. Постоянно отслеживать все ’в прямом эфире’ не могу, а чей косяк к вечеру уже не всегда понятно. Но выше уже писала, второй день болею. Сегодня у ребёнка единица за то, что не пришёл на урок. В расписании один предмет, фактически был другой. В классруме про замену ни слова, только задание для асинхронний работы. О замене написали в группу в вайбер. Классная считает, что дети должны отслеживать все каналы связи и сами виноваты, что не увидели
Учитывая, что есть электронный дневник,ю с расписанием, где можно оповестить и классруме, где тоже можно написать, что будет не синхронный урок, а замена... только вайбер же ещё и не хватает.
Учитывая, что есть электронный дневник,ю с расписанием, где можно оповестить и классруме, где тоже можно написать, что будет не синхронный урок, а замена... только вайбер же ещё и не хватает.
1
Я ж вам еще раз говорю - или подстраиваться, или конкретно воевать с системой. Вы что выбираете?
1
2
Ответ дляНу ниче се
Мой тоже в восьмом. И я знаю его косяки. Постоянно отслеживать все ’в прямом эфире’ не могу, а чей косяк к вечеру уже не всегда понятно. Но выше уже писала, второй день болею. Сегодня у ребёнка единица за то, что не пришёл на урок. В расписании один предмет, фактически был другой. В классруме про замену ни слова, только задание для асинхронний работы. О замене написали в группу в вайбер. Классная считает, что дети должны отслеживать все каналы связи и сами виноваты, что не увидели
Учитывая, что есть электронный дневник,ю с расписанием, где можно оповестить и классруме, где тоже можно написать, что будет не синхронный урок, а замена... только вайбер же ещё и не хватает.
Учитывая, что есть электронный дневник,ю с расписанием, где можно оповестить и классруме, где тоже можно написать, что будет не синхронный урок, а замена... только вайбер же ещё и не хватает.
Если для ребенка в 8 классе отслеживание инфы в 3 источниках - непосильная задача, то это не проблема учителя.
2
8
Ответ дляНу ниче се
Мой тоже в восьмом. И я знаю его косяки. Постоянно отслеживать все ’в прямом эфире’ не могу, а чей косяк к вечеру уже не всегда понятно. Но выше уже писала, второй день болею. Сегодня у ребёнка единица за то, что не пришёл на урок. В расписании один предмет, фактически был другой. В классруме про замену ни слова, только задание для асинхронний работы. О замене написали в группу в вайбер. Классная считает, что дети должны отслеживать все каналы связи и сами виноваты, что не увидели
Учитывая, что есть электронный дневник,ю с расписанием, где можно оповестить и классруме, где тоже можно написать, что будет не синхронный урок, а замена... только вайбер же ещё и не хватает.
Учитывая, что есть электронный дневник,ю с расписанием, где можно оповестить и классруме, где тоже можно написать, что будет не синхронный урок, а замена... только вайбер же ещё и не хватает.
ООО, да. Это тоже конкретно выбешивает. Связь в учителя плохая, значит можно скинуть тупо задания для асинхронной работы, а не перенести урок. Если в ученика не получилось подключится, значит он мухлюет. Ну все ясно и логично.
4
1
Учитель тоже должен следовать правилам, а не только ученик. Некорректно данное задание некорректно оценивается - это в первую очередь вина учителя.
2
Ответ дляБолтушка Му
Меня уже от этих домашних заданий трясет всю по 6-7 уроков в день плюс ещё дз! Реально у ребенка нет времени ни на что. Жизнь же школой не ограничивается!!! Ребенок хочет пойти на танцы ну или любой спорт (и это нормально), хочет просто посмотреть фильм, пообщаться с родителями, друзьями. Нет, надо делать кучу задач, выполнять задания, онлайн олимпиады зачем?! Я понимаю детей, которые ненавидят школу, здесь не учат, здесь дети под постоянной муштрой и подчинением. Фу...
по 6-7 уроков в день плюс ещё дз! Реально у ребенка нет времени ни на что. Жизнь же школой не ограничивается!!! Ребенок хочет пойти на танцы ну или любой спорт (и это нормально), хочет просто посмотреть фильм, пообщаться с родителями, друзьями. Нет, надо делать кучу задач, выполнять задания, онлайн олимпиады зачем?! Я понимаю детей, которые ненавидят школу, здесь не учат, здесь дети под постоянной муштрой и подчинением. Фу...
У вас є завжди варіанти, не робіть д/з отримуйте 1, переходьте в Оптіму, переходьте на сімейну форму навчання (тільки кр).
Моя дитина в 6-му класі і я вважаю що домашки мало, тому що багато часу на тік-ток і всіляку муть, а краще 20 англ слов вивчити чим тупити в тому тік-току для ембіцилів.
Моя дитина в 6-му класі і я вважаю що домашки мало, тому що багато часу на тік-ток і всіляку муть, а краще 20 англ слов вивчити чим тупити в тому тік-току для ембіцилів.
2
5
Своему руководителю я в состоянии донести, что важная информация по организации рабочих процессов должна поступать по одному, максимум двум каналам связи. Иначе глупо ожидать, что никто ничего не про хлопает. И у нас так и организовано, все чётко.
А вот классному руководителю мы всем классом это донести не можем. И я не удивляюсь, что дети путаются.
И ещё - я взрослый человек, а не ребёнок. Так что в любом случае это некорректное сравнение.
Школа и учителя должны были изучать психологию, и понимать возрастные особенности.
Система бонусов (если речь о материальном поощрении) - худшее, что можно сделать в этом возрасте для мотивации, на мой взгляд. Но тут уж каждый для себя решает.
А вот классному руководителю мы всем классом это донести не можем. И я не удивляюсь, что дети путаются.
И ещё - я взрослый человек, а не ребёнок. Так что в любом случае это некорректное сравнение.
Школа и учителя должны были изучать психологию, и понимать возрастные особенности.
Система бонусов (если речь о материальном поощрении) - худшее, что можно сделать в этом возрасте для мотивации, на мой взгляд. Но тут уж каждый для себя решает.
1
Качественный учебный процесс должна организовать именно школа. А не мы слепили и г...на и палок, а вы выгребайте.
4
1
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу