Вареничніца• Изменено 22 ноября 2024
Оценки. Это нормальная ситуация?
Учитель математики за до конца семестра планирует пройти программу за 6й класс.... Идёт по плану. Приближаемся к середине 2й части книги..... По моим опросам родителей старших детей. В прошлом году он у 6х классов тоже та гнал. А потом пол года они все это повторяли.....
Я не понимаю смысла этой методики. .. у моего ребенка знания сейчас очень поверхностные и сырые.... Именно из-за того что материал плохо закрепляется. Ну программа же зачем мто рассчитана чтобы ее планомерно давать....
Очно у детей всего 2 математики в неделю. Остальное дистанционно.... Контрольные и самостоялка очно никогда не пишут. Даже т детям все дома писать..... Это же не покажет реальных знаний.... Ну что это за контрольная дистанционная. .. как минимум калькулятором пользоваться можно а ка ма симум . Вообще списать в интернете.... Или мамы, репетиторы поработают....
Оценки учитель не ставит!!!!тоесть за все контрольные мы оценок не видим!!!! Так и говорит все равно вы все списываете.... Единственная оценка которую мы увидели это итоговая в конце четверти была .... В общем как это. Ребенок написал контрольную и оценок не знает ..... Текущих оценок за урок тоже не видят. Может он у себя где-то там ставит потом переносит в Эл журнал....
У кого ещё такая ситуация? Вы считаете те это норм?
Я не понимаю смысла этой методики. .. у моего ребенка знания сейчас очень поверхностные и сырые.... Именно из-за того что материал плохо закрепляется. Ну программа же зачем мто рассчитана чтобы ее планомерно давать....
Очно у детей всего 2 математики в неделю. Остальное дистанционно.... Контрольные и самостоялка очно никогда не пишут. Даже т детям все дома писать..... Это же не покажет реальных знаний.... Ну что это за контрольная дистанционная. .. как минимум калькулятором пользоваться можно а ка ма симум . Вообще списать в интернете.... Или мамы, репетиторы поработают....
Оценки учитель не ставит!!!!тоесть за все контрольные мы оценок не видим!!!! Так и говорит все равно вы все списываете.... Единственная оценка которую мы увидели это итоговая в конце четверти была .... В общем как это. Ребенок написал контрольную и оценок не знает ..... Текущих оценок за урок тоже не видят. Может он у себя где-то там ставит потом переносит в Эл журнал....
У кого ещё такая ситуация? Вы считаете те это норм?
1
1
1
6
68
0
Обычно. До нового года пройдем все темы рассчитанные на весь 6й класс. А что непонятного? Уже прошли 3/4 всего материала за 6класс
2
Запитайте у завуча, де його календарний план і просіть його притримуватися.
Слабо віриться в цю ситуацію, відверто кажучи.
В електронному журналі прописується тема на кожен урок, покажіть.
Слабо віриться в цю ситуацію, відверто кажучи.
В електронному журналі прописується тема на кожен урок, покажіть.
5
Трохи не зрозуміло, то контрольні та самостійні пишуть вдома? Ви бачите, як пише ваша дитина, що знає, що ні?
Блин!!!! Я что не в состоянии понять какую часть программы дети прошли??? Один учебник целиком. А второй на серединеуча відсоткові відношення. Недавно диаграммы прошли. В других школах на данный момент умножение и сложен е дробей проходят. Это то что моя в сентябре в начале октября учила. А что Вам на верится. Учителя что хотят то и делают. Хотя вообще не проводят уроки. Пишут сегодня асинхронно)))
Якщо у вчителя запитати особисто, чому так? Спитати про те, як ваша дитина? Чи в групі батьків запитати, чому так? Можливо, ще в когось питання. І є якесь логічне пояснення. Бо вперше чую, щоб весь підручник за півроку. Зазвичай, то довго товчуться на перших темах, а в кінці року спішать та не встигають.
3
Да пишут дома.... Вижу я как она пишет! Но я не должна в 6 классе вообще трогать ее уроки! И ее контрольные. Почему я должна это видеть? Это должно писаться без меня! А я должна получить от учителя бумажку с исправлениями и оценкой. Почему я должна проверять контрольные и дз за своим ребенком? Это работа учителей!!!! Им за это платят! Дз тоже не проверяет он... Говорит все равно вы списываете. Моя новая списывает. Проверяю я и вижу что знает что нет мо йребенок. Но я этого делать не должна вместо учителя!
4
1
3
Подойдите к учителю, у нас недавно была история - когда ученика вызывают к доске и он делает ошибку, весь класс должен показать дизлайк и сказать фу🤯 так, что в их светлых головах…
6
Ви в дитини своєї питали, їй незрозуміло, бо не було пояснень? Пояснення були, але дитині неясно і треба більше часу, інший підхід? Як в неї раніше з математикою?
Мой ребенок сменил из-за войны 4 школы. Мы разное видиши. Меня это не удивляет вообще .бывает что угодно! Но так быть не должно. Он сказал бы считать т суперпедагогом и темы как бы проходят дети.... Но моему ребенку не хватает закрепления материала.... Не знаю как остальным. Никаких групп родителей у нас нет. Есть только группа с учителями. А то что пишется в под группах все равно до ладывают учителям доброжелатели)))
С оценками и гонкой в 6 классе было также, этого учителя убрали в результате. Сейчас новый, нормальный, идем по плану, оценки ставит.
Я ничему не удивлюсь. У брата была математичка, которая давала домой новую тему на самостоятельное изучение, а в классе только примеры решали. И так постоянно.
Я как-то не поняла вы отчёт требуете? Какая цель. На... Мне врать и придумывать небылицы? Вот чтоб Вам полегчало
2
В мене так в старших класах було. В 11 вже КПІ програму проходили, готувались до вступу ми домішку з курсів в школі робили. Все встигли. В школі,В однієї вчительки теж за рік пройшли курс що на 2 роки розрахований був,але і діти були розумні і їм це не важко було. Якщо клас швидко вловлює і розуміє, то чому ні
У вас, мабуть, теж так вчитель гнав, що нічого не відклалося і не навчилися писати та викладати свої думки
4
2
Я в колледже оожетппошла ща 1 год программу 10 и 11 по всем предметам.. но мы в обычной школе. И со йребенок не глупый. Но закреплять программу надо. До этого года была в математике как рыба в воде. Сейчас вижу пробелы(((
1
вы в каком-то не очень спокойном городе?типа Харькова или Днепра?
как по мне такая стратегия может быть оправдана. пока есть свет, хоть какие-то уроки - учитель объяснить что успеет/ хоть по верхам
а потом при повторении во втором семестре будет же напоминать еще раз. НО! если школы совсем закроют (без света например) - будет понятно что дети хоть что-то знают. а не вообще полный 0 в этой теме
как по мне такая стратегия может быть оправдана. пока есть свет, хоть какие-то уроки - учитель объяснить что успеет/ хоть по верхам
а потом при повторении во втором семестре будет же напоминать еще раз. НО! если школы совсем закроют (без света например) - будет понятно что дети хоть что-то знают. а не вообще полный 0 в этой теме
5
У нас программа НУШ! Учебник Мерзляк. И учителю кажется что в этом учебнике мало заданий. Он ещё параллельно из другого дополнительно даёт ... Дз задаёт много..
Да. В неспокойном мы городе.... Вот кстати задумалась... Может вы и правы... Хотя как показывает практика без света все остальные
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу