Рассеяное внимание

Если ребенок очень плохо учится, но при этом он достаточно интеллектуален, не имеет явно видимой болезни, то дело может оказаться в Синдроме Рассеянного Внимания. Это вполне лечится.

Так как синдром рассеянного внимания ADHD встречается где-то у 1%детей. Ярко проявлятся он начинает лет с 7-10, когда в школе уже что-то надо делать самостоятельно. Так как куча народу о нем не слышали, то стоит просто проверить ребенка по следующему тесту (DSM-IV):

А. Для постановки диагноза необходимо наличие

(1) шести или более из девяти перечисленных симптомов невнимательности, которые сохраняются у ребенка на протяжении как минимум шести месяцев и выражены настолько, что свидетельствуют о недостаточной адаптации и несоответствии нормальным возрастным характеристикам

НЕВНИМАТЕЛЬНОСТЬ
1. Часто неспособен удерживать внимание на деталях; из-за небрежности, легкомыслия допускает ошибки в школьных заданиях, в выполняемой работе и других видах деятельности.
2. Обычно с трудом сохраняет внимание при выполнении заданий или во время игр.
3. Часто складывается впечатление, что ребенок не слушает обращенную к нему речь.
4. Часто оказывается не в состоянии придерживаться предлагаемых инструкций и справиться до конца с выполнением уроков, домашней работы или обязанностей на рабочем месте (что никак не связано с негативным или протестным поведением, неспособностью понять задание).
5. Часто испытывает сложности в организации самостоятельного выполнения заданий и других видов деятельности.
6. Обычно избегает вовлечения в выполнение заданий, которые требуют длительного сохранения умственного напряжения (например, школьных заданий, домашней работы).
7. Часто теряет вещи, необходимые в школе и дома (например, игрушки, школьные принадлежности, карандаши, книги, рабочие инструменты).
8. Легко отвлекается на посторонние стимулы.
9. Часто проявляет забывчивость в повседневных ситуациях.


(2) шести или более из девяти перечисленных симптомов гиперактивности и импульсивности, которые сохраняются на протяжении по меньшей мере шести месяцев и выражены настолько, что свидетельствуют о недостаточной адаптации и несоответствии нормальным возрастным характеристикам

ГИПЕРАКТИВНОСТЬ
1. Часто наблюдаются беспокойные движения в кистях и стопах; сидя на стуле, крутится, вертится.
2. Часто встает со своего места в классе во время уроков или в других ситуациях, когда нужно оставаться на месте.
3. Часто проявляет бесцельную двигательную активность: бегает, крутится, пытается куда-то залезть, причем в таких ситуациях, когда это неприемлемо.
4. Обычно не может тихо, спокойно играть или заниматься чем-либо на досуге.
5. Часто находится в постоянном движении и ведет себя так, «как будто к нему прикрепили мотор».
6. Часто бывает болтливым.

ИМПУЛЬСИВНОСТЬ

7. Часто отвечает на вопросы не задумываясь, не выслушав их до конца.
8. Обычно с трудом дожидается своей очереди в различных ситуациях.
9. Часто мешает другим, пристает к окружающим (например, вмешивается в беседы или игры).

Этот тест считается предварительным.

Если тест дал положительный вариант, то следует обратиться к семейному врачу, с тем чтобы тот дал направление детскому нейрологу, который знает что делать.

Кстати, у нелеченных взрослых этот синдром так же может наличестовать. Берется также, как и у детей.

К сожалению очень много пунктов относятся к моему ребенку.Школа это ужас о том чтобы сам делал уроки нет и речи.Учителя говорят мальчик не глуп но летает на уроках не может сконцентрироваться буквально на 5 минут его хватает.Я спрашиваю его но почему ты не слушаешь,а он плачит и говорит я не знаю что со мной.Оставлю одного делать уроки гдето летает нужно стоять над ним.

мне нравится( наблюдаю десятилетиями) работа с детьми, которую проводит Кукса Валерия /гугл ;)/

Автор, не заморачивайтесь на диагнозах. Ребёнку нужен талантливый педагог!
а вы смогли бы сохранять внимание на том КОМе, который катится на детей?
я прямо сдерживаюсь что бы бредятиной наше образование не назвать.

пусть всё будет хорошо!

это лечат детские неврологи после комплексного неврологического обследования ребенка. То что Вы описываете это не норма.И чем раньше, тем лучше.

Это просто ужас все как горохом об стену,ему нужно раз 10 повторить чтобы он тебя услышал,я раньше думала может я как то не так воспитываю,второй ребенок появился то же воспитание и не сравнить дети одних родителей совсем разные,серце кровью обливается глядя на сына