рукиЖимолости• 02 апреля 2015
В чем мои ошибки?
Девочки, такая ситуация. Ребенку 5 лет (девочка). Пошли в сад в 3 года и была проблема или не проблема, но она за всеми все повторяла. Иногда даже за всеми сразу, получается не имела своего мнения.
Сейчас, как она говорит, у нее нет друзей и с ней никто не хочет дружить. Но наблюдая за поведением, она просто стоит/сидит и ждет пока кто то подойдет и позовет ее играть... Я вижу ее эта ситуация "напрягает", но как помочь ей не знаю. Разговариваю, объясняю, что надо первой подходить к деткам, которые играют. Ее ответ, они со мной не захотят играть. Я лично ни разу не видела, чтоб ей кто то отказал, может пропустила и был такой случай...
Помогите разобраться как помочь ребенку?
Сейчас, как она говорит, у нее нет друзей и с ней никто не хочет дружить. Но наблюдая за поведением, она просто стоит/сидит и ждет пока кто то подойдет и позовет ее играть... Я вижу ее эта ситуация "напрягает", но как помочь ей не знаю. Разговариваю, объясняю, что надо первой подходить к деткам, которые играют. Ее ответ, они со мной не захотят играть. Я лично ни разу не видела, чтоб ей кто то отказал, может пропустила и был такой случай...
Помогите разобраться как помочь ребенку?
21
0
она у вас не лидер по натуре?
моей тоже 5,5
перебирает подружками, сегодня дружу с той, завтра с этой, это тоже не хорошо
моей тоже 5,5
перебирает подружками, сегодня дружу с той, завтра с этой, это тоже не хорошо
у нас подобное было, сначала тоже переживала что моя постоянно одна, потом видно переросли этот этап и все наладилось.
занять чем-то интересным. что нравится девочке? пойти на танцы, на шахматы, на спорт, на рисование... такие секции очень объединяют. и еще, дети там не скучают и она будет вынуждена общаться.
Ну и подъем самооценки. ребенка чаще хвалить, стараться не повышать голос. Не сравниватьс другими детьми (вон Катя умеет то, а ты не умеешь) Может Вы ругаете дочь?
Ну и подъем самооценки. ребенка чаще хвалить, стараться не повышать голос. Не сравниватьс другими детьми (вон Катя умеет то, а ты не умеешь) Может Вы ругаете дочь?
Только репетировать. Поиграйте, пусть вы будете девочка Соня (Катя, Маша...), ваша девочка должна вас пригласить в игру, придумать тему, назначить роли. И поиграйте с ней в предложенную игру. Потом с папой, потом с детками во дворе.
Полюьите её такой какая она есть. Не стоит ЛАМАТЬ ребенка и делать ей некомфортно. Ей нужно самооценку поднимать в первую очередь - к психологу по коррекции самооценки. Отдать на какой-то кружок, где у неё будут общие интересы с кем-то. Подруги всегда найдутся не переживайте.
идите на кружки, и занимайтесь с ребенком еще параллельно в плане развития коммуникабельности - чем дочка будет старше, тем тяжелее ей будет с кем-то наладить отношения в будущем
Она у вас замкнутая и не уверенная! Ищите причину! И исправляйте ситуацию. Не забывайте говорить ласковые слова.
она была лидером, вернее ’Заводилой’ во дворе. Смехотушка от природы...Разбойница маленькая и всегда имела свое мнение, с которым сложно поспорить. Потом пошли в сад, я еще по началу предупреждала воспитателя, что ребенок балованный, но что мне через месяц сказали, что Она у вас как мышка, слова лишнего не скажет.
Сейчас, она может перебирать подружками, но все же Мнения своего у нее нет практически никогда. Я это вижу как - ей проще согласиться с кем то.
Сейчас, она может перебирать подружками, но все же Мнения своего у нее нет практически никогда. Я это вижу как - ей проще согласиться с кем то.
тогда странно
может во дворе были младше детки, а со сверстниками не может быть заводилой
но скорее всего в садике был какой-то случай, нужно выяснить, дети сейчас жестокие бывают, и если девочка впечатлительная, то и замкнулась в себе
может во дворе были младше детки, а со сверстниками не может быть заводилой
но скорее всего в садике был какой-то случай, нужно выяснить, дети сейчас жестокие бывают, и если девочка впечатлительная, то и замкнулась в себе
У меня наоборот, моя очень общительная, со всеми первая дружиться, в классе всегда всем навязывается, меня это напрягает, но я не лезу, сами розберуться.
так в том то и проблема, что ЕЙ это не комфортно(( Она переживает из-за этого.
Я противник Ламать... Но вижу ей надо помочь, наверное да к психологу сходим.
Я противник Ламать... Но вижу ей надо помочь, наверное да к психологу сходим.
тогда вам нужно вытянуть из нее что случилось
я например со своей завожу разговоры типа: когда я была маленькая, ходила в садик как ты, у меня тоже была подружка, Катя допустим, и уже как-то в разговоре выяснить что все=же случилось.
ну или к спихологу
моя очень любит разговоры про жизнь, когда я рассказываю какая я была маленькая.
я например со своей завожу разговоры типа: когда я была маленькая, ходила в садик как ты, у меня тоже была подружка, Катя допустим, и уже как-то в разговоре выяснить что все=же случилось.
ну или к спихологу
моя очень любит разговоры про жизнь, когда я рассказываю какая я была маленькая.
да, пыталась... ничего такого не услышала, чтоб могло повлиять. Моя тоже любит такие разговоры еще ’Сказки’ сочиненные мной про маленькую девочку, т.е. про Нее))
Думаю может период такой?
Еще как вариант, веря гороскопы думаю сложно ей быть Тигром и Рыбой одновременно...
Думаю может период такой?
Еще как вариант, веря гороскопы думаю сложно ей быть Тигром и Рыбой одновременно...
Давайте я угадаю? Вы перед тем, как идти в сад, говорили, что ’Нужно обязательно слушаться, там будет очень строгое отношение’? Скорее всего, ребёнок воспринимает сад как место, где всё иначе, любое отклонение от ’правил’ (ребёнок сам ещё не понимает, каких именно) повлечёт неприятности. Поэтому так настороженно относится ко всему.
Объясните, что садик не тюрьма для детей, а место для игр, туда специально ходят детки поиграть.
Объясните, что садик не тюрьма для детей, а место для игр, туда специально ходят детки поиграть.
Надо. Просто у вас, по-видимому, очень впечатлительный ребёнок, слишком серьёзно всё воспринимает :) Если она непосредственный ребёнок на площадке и замкнутый, настороженный в саду, то скорее всего, садик просто воспринимается девочкой как особое место, где вообще не допускаются ошибки.
Аккуратно внушите ей мысль, что в саду такие же детки, как на площадке (не лучше и не хуже её), ошибки допускаются, никто никого за это никого не убьёт. И приведите пример, вот, мол, мама с папой ходят на работу, их работа продавать/лечить/строить и т.д. А детки ходят в сад, где их задача учиться и играть (так вытесним мысль про то, что в саду единственная задача -- вести себя примерно)
Аккуратно внушите ей мысль, что в саду такие же детки, как на площадке (не лучше и не хуже её), ошибки допускаются, никто никого за это никого не убьёт. И приведите пример, вот, мол, мама с папой ходят на работу, их работа продавать/лечить/строить и т.д. А детки ходят в сад, где их задача учиться и играть (так вытесним мысль про то, что в саду единственная задача -- вести себя примерно)
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу