Ежик Хрюха• 08 июля 2013
Девочки как правильно обьяснить ребенку в 3 тем классевопрос внутри
Уменя вопрос дали ребенку задание на лето (перешел в 4 класс)
значит там примеры такие:
60:12
+5+95=?
все понимаю помогите как обьяснить деление на 12))
к примеру 60:5= я обьясняю так 60разбиваем на 50 и 10 сначала делим 50 на 5 потом 10 на 5 =10+2=12 правильно??????
блин все забыла работала год занималась с ним бабушка))
помогите плиз как разделить 60на 12 с обьяснением???????
значит там примеры такие:
60:12
+5+95=?
все понимаю помогите как обьяснить деление на 12))
к примеру 60:5= я обьясняю так 60разбиваем на 50 и 10 сначала делим 50 на 5 потом 10 на 5 =10+2=12 правильно??????
блин все забыла работала год занималась с ним бабушка))
помогите плиз как разделить 60на 12 с обьяснением???????
30
0
Ответ дляscully768007
Я бы тоже так объясняла, т.к. сама таким образом делю 
а 60 как разделить на 12 что на что разложить???
ВАм не объяснить, для этого нужно педагогическое образование, навыки работы с детьми - везде есть свои тонкости.
У меня у ребенка нет проблем с математикой, как им учитель это объясняет - не знаю.
У меня у ребенка нет проблем с математикой, как им учитель это объясняет - не знаю.
меня когда то научили - сколько целых чисел влезет - то целое,а хвостик по такому же принципу делить, но цифры после запятой будут. 60= 12+12+12+12+12 тобто 5)))
не в этом дело. Просто в этом примере нужно раскладывать не делимое 60, а делитель 12 - на 10 и 2. На 10 они делить уже умеют. У самой сын третий класс закончил, поэтому программу знаю))
почему? ребенку это уже в школе объясняли и именно в такой форме. Просто предложить сначала вместо 5 подставить 3 или 4, чтобы он понял, что именно 5 , а не другая цифра при умножении на 12 даст 60
Деление двухзначного на двухзначное: способом подбора ищем нужный делитель
60:12=60:(6*2)=(60:6):2=10:2=5
или 72:18 =72:(9*2)=(72:9):2=8:2=4
60:12=60:(6*2)=(60:6):2=10:2=5
или 72:18 =72:(9*2)=(72:9):2=8:2=4
Купите :’математика в таблицах и схемах для учеников начальных классов’ , очень классная подсказка и для ребенка и для родителей, цена около 20грн. Мне очень удобно, хотя мой сам математику решает, но для повторения самое оно.
Одним глазом заглядываю, сидя на работе, неправильно выразилась)). 12 раскладывать не на сумму, а на произведение, прошу прощения за ’введення в оману’ 
. Т.е. 12 можно представить как произведение числе 6 и 2 и пример будет выглядеть так 60:6:2.
. Т.е. 12 можно представить как произведение числе 6 и 2 и пример будет выглядеть так 60:6:2.
Это не мой метод, это правило деления двузначных чисел на двузначные, которым учат в школе в начале 4 класса. Это из методического пособия...
, это правило деления двузначных чисел на двузначные, которым учат в школе в начале 4 класса. Это из методического пособия...
Ответ дляПовелительница лампочек
Это не мой метод, это правило деления двузначных чисел на двузначные, которым учат в школе в начале 4 класса. Это из методического пособия...
, это правило деления двузначных чисел на двузначные, которым учат в школе в начале 4 класса. Это из методического пособия...
Я о чем и говорю. Учитель знает как это объяснить, он с этим работает.
У меня два высших образования - технических. Но я бы не додумалась.
Моя девочка то же в 4 класс переходит, с математикой нет проблем - мне ничего не приходиться объяснять. Но, Господи, у нас такой УЧИТЕЛЬ !!!
И еще вопрос на засыпку - как эти методичечки называются ?
У меня два высших образования - технических. Но я бы не додумалась.
Моя девочка то же в 4 класс переходит, с математикой нет проблем - мне ничего не приходиться объяснять. Но, Господи, у нас такой УЧИТЕЛЬ !!!
И еще вопрос на засыпку - как эти методичечки называются ?
Вот теперь мне понятно, как это моя девочка щелкает такие примерчики как орешки. Все очень просто. Главное правильно объяснить.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу