Русская Богатырша• 28 сентября 2017
Сегодня вступил в силу новый закон об образовании. Его все читали?
Не буду останавливаться уже на языковом вопросе, чтобы не начался срач, хотя всем понятно, что этот пункт приняли, совсем не для того, чтобы развивать дальнейшую культуру украинского народа. И, скорей всего, этот закон вылезет потом всем нам боком, при рассмотрении вопроса о дальнейшей евроинтеграции Украины и, конечно, он не будет способствовать уменьшению противостояния на Востоке((
С 2018 года начинается 12 летнее обучение. И если сейчас тут ведутся активные споры, в каком возрасте лучше отдавать детей в школу - в 6,5 или 7,5 лет, то, наверное, стоит сначала подумать, а сколько будет нашим выпускникам, когда они закончат 11-й класс? (( К тому времени у нас с вами, возможно. уже и внуки появятся)).
О сокращении обязательных предметов с 22 до 9 тоже говорить не приходится, ибо, как я понимаю, нашему правительству абсолютно не нужны образованные люди, недаром премьер как-то сказал, что высшее образование в нашей стране нужно не всем. Это он сказал мягко и тактично, как я понимаю, имелось ввиду совсем другое ((. Особенно это начинаешь понимать, когда читаешь пункт о сокращении школ в сельской местности((. Наверное он имел ввиду, что в селе и начальное образование нужно не всем((. Или как понять пункт, что "максимальное расстояние опорной школы от места проживания ученика – 50 км"? А если у родителей нет машины или возможности возить ребенка в школу, тогда как?
Ну а про репетиторство тут совсем все понятно, ибо главное, не вложить знания в голову ученика, а содрать налоги с репетиторов в бюджет. А так как при новом законе, как я понимаю, большинству родителей без репетиторов не обойтись, если они хотят, чтобы их чадо знало хоть что-то, то и пополнение бюджета весьма ощутимое будет((. Или я не права и что-то неправильно понимаю в новом законе?
С 2018 года начинается 12 летнее обучение. И если сейчас тут ведутся активные споры, в каком возрасте лучше отдавать детей в школу - в 6,5 или 7,5 лет, то, наверное, стоит сначала подумать, а сколько будет нашим выпускникам, когда они закончат 11-й класс? (( К тому времени у нас с вами, возможно. уже и внуки появятся)).
О сокращении обязательных предметов с 22 до 9 тоже говорить не приходится, ибо, как я понимаю, нашему правительству абсолютно не нужны образованные люди, недаром премьер как-то сказал, что высшее образование в нашей стране нужно не всем. Это он сказал мягко и тактично, как я понимаю, имелось ввиду совсем другое ((. Особенно это начинаешь понимать, когда читаешь пункт о сокращении школ в сельской местности((. Наверное он имел ввиду, что в селе и начальное образование нужно не всем((. Или как понять пункт, что "максимальное расстояние опорной школы от места проживания ученика – 50 км"? А если у родителей нет машины или возможности возить ребенка в школу, тогда как?
Ну а про репетиторство тут совсем все понятно, ибо главное, не вложить знания в голову ученика, а содрать налоги с репетиторов в бюджет. А так как при новом законе, как я понимаю, большинству родителей без репетиторов не обойтись, если они хотят, чтобы их чадо знало хоть что-то, то и пополнение бюджета весьма ощутимое будет((. Или я не права и что-то неправильно понимаю в новом законе?
показать весь текст
4285
1
Скажите честно, вам это сильно мешает в повседневной жизни? Без привязки к политическим и прочим веяниям, просто ежедневно в быту и работе он вам необходим? Если бы был необходим, уже бы выучили
Ответ дляВбигудях
это вы сейчас так изящно оппонентов собаками обозвали
Хм...это поговорка просто. 
и даже при такой садиковской программе найдутся отдающие в 7 лет, т.к. он/она не готов/ва к самостоятельности и маломальскому слушанию учителя.
А кто придет читающий/пишущий/считающий, тому вообще скукота...
В работе да. У меня не получается говорить на чистом языке. Т.е. и в быту не могу говорить на чистом языке, ребенок поправляет.
а это грустно
мало того, что с педобразованием мало кто умеет работать с детьми, а тут с улицы...
Как человек может преподавать, если он не изучал ни детскую психологию, ни методику преподавания?... Загадка...
мало того, что с педобразованием мало кто умеет работать с детьми, а тут с улицы...
Как человек может преподавать, если он не изучал ни детскую психологию, ни методику преподавания?... Загадка...
Ответ дляlumonbka
а я бы и химию, физику, биологию убрала бы. Реально предметы, которые нужны тем, кто будет связывать свою жизнь с ними.
Закидайте камнями, но, если я хочу стать программистом, мне химия до одного места. Как факультатив - да, для общего развития, но не в качестве необходимого предмета.
Я так поняла, что в идеале они хотят изменить саму суть таких предметов, как физика, химия и биология. Типа долой зубреж формул, здравствуй понимание сути. И это правильно имхо
А многие сталкиваются с украинским только в официальных документах (что-то заполнить пару раз в год), в кинотеатре и на ценниках в магазине. Я говорю про русскоязычные регионы. Так какой смысл учить абсолютно все школьные предметы на украинском, если в дальнейшем все равно язык подзабудешь, он не будет идеально правильным, потому что нет языковой практики.
а в каких нормативах прописано что человек обязан ’говорить на языке государства в котором живет’???
И я за физ-ру каждый день) Лично моим детям это не критично, т.к они занимаются спортом активно, но, видя детей в школе, я понимаю, что физ-ра принудительная нужна обязательно. У нас отличный учитель - дети весь урок бегают, играют.
Осн.здор, я в мире, труды, рисование - не считаю лишним. Главное, чтоб это все интересно преподавалось.
Осн.здор, я в мире, труды, рисование - не считаю лишним. Главное, чтоб это все интересно преподавалось.
Так была вот недавно где-то статейка, как провели учителям ЗНО, эксперимент. Там результат ’ошеломляющий’ - 1 из 10, кажется, сдал.
Ну этим людям, вероятно, будут помогать в изучении психологии и методики преподавания. Если это так, то будет отлично.
У меня есть педагогическое ВО, и я считаю, что оно не стоит ничего. Все, что я знаю и умею, я либо нашла и прочла сама, подсказали более опытные педагоги, либо поняла на практике.
У меня есть педагогическое ВО, и я считаю, что оно не стоит ничего. Все, что я знаю и умею, я либо нашла и прочла сама, подсказали более опытные педагоги, либо поняла на практике.
На собрании уже родители возмущались за нашего физрука, мол девочки во время урока в атб ходят. Ответ один: физрук лояльный к девочкам. Ну нафига такие преподы??? Так это 5 класс и он отпускает детей за пределы школы.
А стч нужно??? Считать и писать и усе, как наши бабушки учились??? Школа общеобразовательная и азы надо давать по всем предметам, и пусть их будет как можно больше. С удовольствием вспоминаю астрономию аж 1 год была предметом. И если бы не химия таблицу менделеева считали бы ругательным словом большинство.
Ругайтесь, пишите жалобы. Такой физ-ры, конечно, никому не надо. Все это происходит из-за родителей, которые кричат - физ-ра ужас, нормативы - ужас.
Я разговаривала с нашим учителем физ-ры, говорю, кувыркаться будете? - не, нельзя. Отжиматься, приседать, пресс? Не, нельзя. А что можно? Разминка и подвижные игры. Все! А дети не то, что отжаться, они планку 10сек.подержать не могут, присесть 10 раз уже стресс. Кувырок - вообще за гранью. А потом лишний вес и куча проблем...
Я разговаривала с нашим учителем физ-ры, говорю, кувыркаться будете? - не, нельзя. Отжиматься, приседать, пресс? Не, нельзя. А что можно? Разминка и подвижные игры. Все! А дети не то, что отжаться, они планку 10сек.подержать не могут, присесть 10 раз уже стресс. Кувырок - вообще за гранью. А потом лишний вес и куча проблем...
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу