Сын получил "1" за вышивку на труде.

покупка квартиры была лет 10 назад, переехади задолго до этого, но она и долго сюда приезжала, пока мальчик в школе здесь учился

Эко вас занесло) Что вас так впечатлило возможность доставки или же копеечная услуга? Вы мне, вероятно, не поверите, это же Советчица)))но не на всю одежду даже вы сможете пришить пуговицу.

Ура) Это только для начальных классов? У меня подросток и все вышеперечисленные предметы в прошлом году оценивались. Как будет в этом еще не знаю.

то, что вы не согласны это ничего не значит. Есть ситуации,когда надо отвечать так,как ваша мама, бывают другие,когда надо идти в школу и решать вопросы,а вот обсуждать и осуждать учителя не верно. Правильно обсуждать с ребенком ситуацию, учить его думать и понимать мотивы поступков разных людей. Скажеи так модели поведения. Иначе сегодня он в школе отказывается выполнять указания учителя, а завтра ,на работе, он не будет подчиняться начальнику. Как вы думаете такой работник нужен кому-то! а самодуров хватает, поэтому ребенка надо учить не конфликтовать,а защищать свои интересы

да, она уникум, но нам таки всем это в той или иной степени передалось. если в чисто женском соображалка работает, то и в мужском она может пригодиться. мы в роду все шьем (кто-то профессионально, кто-то просто для себя) до незапамятного колена. есть какое-то особое понимание геометрии, чутье, пространственное воображение, так это и в строительстве работает, и в изготовлении мебели, и даже в рихтовке автомобилей. бабушкина сестра - вообще гениальная швея. она может без выкройки, даже не нарисовав ничего на ткани, просто взять ножницы, отрез, и скроить за 10 минут платье по фигуре со всеми правками от особенности строения конкретной женщины. и когда ее муж пытается что-то мастерить по хозяйству, мозговой центр - она, хотя он, вроде - тот тип мужчины, который умеет руками все. при этом нельзя сказать, что она суперумна, в школе на тройках перебивалась, но инженерная жилка есть

Автор спросила о программе и правоте учителя. У нас в 5 классе учитель по зарубежке такие задания выдавала я была в шоке. Вмест с ребенком домашнее задание выполняли по 3-4 часа, причем я не помогала ребенку мы работали в 4 руки. Через 3 месяца мне надоело, я открыла программу и ужаснулась. Единственное что совпадало с прогоаммой - перечень произведений. Например вместо одного стиха наизусть нам задавали учить 4-5. И знаете это тоже потом объяснялось желанием развить у детей память и научить еще чему то кроме программы. Я после этого завела дневник пару тройку месяцев записала все отклонения от программы, плюс факты необъективности оценивания и с этим потихоньку подошла к директору показала рассказала и сказала , что если не уберут эту училку из нашего класса, то посто так ситуацию не оставлю и уж за поведение учителя булет отвечать руководство школы. Факты у меня были. Таквот в слелующем году у нас был другой учитель. Хотя все говорили что убрать этого чителя не возможно и бегали родители перед ней заискивали и дома коптели над домашкой. А рот открыть боялись, что бы ребенка не гнобила.

Мой в 3 классе-пока не шьют. а Ваша нашла чем пацанов занять((( Мой бы из-за 1 очень расстроился, но шить бы дома не стал))) И я шить не умею и вид иголки на меня ужас наводит-и что? Пуговицу пришью, но ничего не штопаю.

А зачем работать на начальника-самодура? Ну разве что жизнь прибьет так, что это будет единственное место работы на необитаемом острове.

Аналогичная ситуация была у моего сына в прошлом году) тоже 5-й класс. Тоже влепили 2. Мы с мужем только по смеялись, успокоили ребёнка и все. Главное, что в этом возрасте он у меня умеет гвоздь забить, лампочку поменять. А вышивка ему на фиг не нужна.
Сейчас сын в 6-м классе. Продолжают заниматься фигней на трудах. С грустью вспоминаю наши уроки, когда девочек учили шить и готовить, а мальчики работали в мастерской с деревом и металлом. А сейчас абсолютна деградация.

Сейчас во всех школах такое обучение.

100%)) автор, не туда вы с темой пришли. Сейчас вам тут расскажут, что мальчики и макияж должны делать уметь)
Ни мой папа, ни мой дед не умели шить, зато в доме все могли сделать своими руками. И кирпич клали, и водопровод проводили в дом, дед сам отопление делал. Папа в машинах прекрасно разбирается, на СТО не ездит. А сейчас растят сопляков.

А наши дети учились иголкой шить в садике :) при этом у мальчика вышивка была - зонтик и очень красиво и аккуратно получилось. Вот это у нас супер воспитатель была! И не боялась 20 детей и всех усадить с иголками :) и садик обычный, а сейчас и в платных такого не наблюдаю :(

Знання ще нікому не заважали. Що погано в тому, що хлопець вмітиме користуватися голкою? В житті як на довгій ниві.

100%

Именно призвание и талант. Но не всем дано. Поэтому, не все мужчины шьют и готовят, также как мало кто из женщин умеет подчинить, к примеру, проводку) Вам 90% скажут, что не женское это дело)))
Каждому своё, и чесать всех под одну гребёнку не стоит.

Ребёнка, в том числе и мальчика))) нужно развивать комплексно. Чтобы девочка у мела вкрутить лампочку и перекрыть воду, а мальчик мог пришить пуговицу, залатать дырку в носке и сварить суп. Но при этом девочка тоже не должна бояться подойти к плите, а мальчик не должен падать в обморок при виде иглы. Словом, нужно научить ребёнка любого пола обслуживать себя во взрослой жизни - готовить базовую еду, пришить пуговицу/заштопать дыру и так далее. Я вот расскажу про своего отца, он умеет ВСЁ. Я не знаю чего он не умеет. Шить, чинить обувь, полностью сантехника/электроника, сделать салат, поменять унитаз и прочее. Стоило позвать ’Паааап! Тут у меня....’ и Чип и Дейл спешил на помощь. Это не означает, что он постоянно готовил и вышивал, нет. Но он реально умел и умеет всё. Для меня он - пример настоящего мужчины, Супермена. Кстати, полковник в отставке (папе 76). А вот муж моя - по характеру человек отличный, но его мама тоже его учила что всё что касается шитья, готовки, уборки - не мужское дело и вообще ’мамочка всё сделает’. В итоге мужик 39 лет не умел сварить картошку (реально) и ходил с оторванной пуговицей, а также спрашивал меня, а нужно ли процеживать пельмени. Так что...

Автор, чтобы получить единицу, нужно просто просидеть с иглой и ниткой и не сделать ничего вообще. И да, неплохо бы ситуацию узнать и со стороны учителя. Вы, кстати, настраиваете сына, мол, не мужское дело, да что ж это такое... Он слышит, внимает. На уроке поэтому и не стремится к результату.

Я тоже, особенно вязать. Но базовые приёмы шитья знаю, могу пришить пуговицу, починить мягкую игрушку, заштопать дырку и так далее. Для быта достаточно.

И что удивительного? В мои школьные времена мальчики с нами и шили, и вязали, и вышивали в холодное время года, и даже готовили на электроплитах. Жму руку Вашему преподавателю.

ребенок не получит медаль. даже если умница и по всем предметам успехи.

племянника заставляли на трудах вышивать рушник. в итоге две ночи вышивали всей семьей, мать и отец подключились. и тоже учитель поставил низкую оценку - 7 баллов.

Наши с лобзиками работают.

немного не так. Есть разные блоки на трудах. Школа и учитель выбирают. Как мама, конечно, могли бы сделать запрос, уточнить наличие станков для работы с металлом или ... запрос на их покупку отделом образования. Ну это так, проза. Блоков то много, стоит открыть программу и посмотреть.
У меня ребенок в 6 классе, девочка. Вышивают, делают аппликации, сумочки. А мальчики в это время выпиливают досточки, резьбой занимаются. Но если кому нельзя, то могут меняться (заявление родителей), чтоб не было гендерных проблем хоть в школе.
Все в руках родителей. Хотя дур и самодур -директоров очень много. Наша директор давала запрос и на швейные машинки, и на станки - все в школе есть. Машинки вообще крутые)

оооооой, умора!!!
У нас мамы детей не могут сделать пару стежков и пришить логотип к кофте/реглану, что сделали в группе вайбера панику и сдают пришивать в ателье
А Вы говорите, что мальчик 10 лет

заставить вышивать - не надо никаких денег школе тратить, на содержание и ремонт классов трудов для девочек со швейными машинками и для мальчиков со станками и инструментами.
в африке в школах даже доски нет - просто часть стены выкрашена черной краской.

а вот это неправильно. Оцениваться должна работа на уроке, а не дома.

автор, я 10 страниц не осилила с утра, но какой-то странный у вас классный руководитель. В журнале же написаны темы уроков, программы не являются секретом, чтобы удивить иголками в 5 классе и ’присутствовать на уроке’. У вас класс небольшой, видимо, если все дети вместе занимаются. Как вариант подойти к учителю и спросить, что у чада не получается, на что обратить внимание - не рассматривали? Не знаю, откуда вы, если у вас еще четверти, но обычно оценки идут за тематические.
Но вот на тряпке стежки неинтересно, это точно. У нас их отрабатывали на кусочках фетра - делали открыточки смешные родителям. Как раз куча шовчиков в одном месте и с пользой. ’1’ просто так не ставят, ваш ребенок вообще ничего не делал... вообще... отказ....

Интересно, у нас с 5 класса девочки и мальчики отдельно на труде. Но пуговицы все они пришивали во 2 и в 3 классе.

Автор, объясните ребёнку, что оценки сами по себе ничего не значат. Но если он даже не пытался научиться - это проблема. Потому что это касается не столько шитья, сколько вообще процесса обучения: ’если мне что-то не нравится или не хочется делать, я не буду даже усилий прилагать’. Это печально. При формировании любого нового навыка у человека стимулируются и закрепляются нейронные связи в мозгу, что необходимо для здорового развития. Учиться чему-то новому и непривычному - базовый навык, необходимый по жизни, особенно для современных детей, которые живут в очень динамичном мире. Обратите на это внимание.
По поводу того, что мужчине не надо шить: есть у меня знакомый с двумя детьми. И когда его жена была беременна вторым, она попала на сохранение на несколько месяцев. И папа остался один с ребёнком
И это был кошмар :) потому что и сам не умею, и персонал не хочу нанимать из принципа. Питались из общепита, дома грязь неимоверная, ребёнок стал неугомонным, потому что не было границ. Мужчина даже рубашку не мог себе постирать. Поэтому я уверена: обслужить себя в быту должен уметь каждый разумный человек, и это умение никак не зависит от формы половых органов :)

Я просто в шоке от коментов, кто о чём и шо попало. Автор же нигде не написала что против шитья, ей как любой здравомыслящей матери главное здоровье ребёнка. Я описала свою ситуацию в школе, но на мой пост даже никто не отреагировал. Девочки игла за пол часа дошла от запястья до предплечья, если бы еще полчаса могла быть в сердце. Не даром говорят что на советчице как в курятнике, лишь бы кудахтнуть. Автор за безопасность сына подумала, а не высказалась против шитья. Никто внимательно не читает а потом срач на кучу страниц.

Давно это со сколько? С 5и?3х?