sovetchitsa
Советчица
Вход Регистрация
Спросить Советую Промо публикация Поиск товара
Настройки
Язык меню: ru ua Шрифт: a a a
Служба поддержки
Вход Регистрация
Правила | Ограничения | Cookies
©2008—2026 Советчица Kidstaff

Советчица - Семья, Дом, Дети - Дети
anonim_209
Новогодняя пальма• 27 февраля 2018

Группа Батьки СоС - там все прибацнутые какие-то или мне кажется?

Подписалась на эту группу - думала польза какая-то
Куча глупых постов - то про форму, то про жрачку, то про мову
Особенно смешно читать папаш, которые строчат посты - лучше б работать пошли
показать весь текст
311 0
Все фото темыКомментарии автораМои ответы
|« «» »|
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
anonim_112
Яжемать Мне можно• 27 февраля 2018
211
Ответ дляразмахер
Меня эти примеры вообще не волнуют и не касаются. Главное, чтоб подобные папаши рядом не проплывали
Ахха))) А если ’проплывут’, то что?


anonim_95
Планшетница• 27 февраля 2018
212
Ответ дляЯжемать Мне можно
Что значит увидела-запомнила? Единоразово что ли? Таблицы с формулами все время были перед глазами, если постоянно их использовать, то никакое зазубривание и не нужно) У меня ребенок года в 4 всю стандартную таблицу знал-просто висела на стене)
Хорошо. Вы и ваш ребёнок визуал. Остальным что делать? Прикиньте они не такие как вы
И что вы предлагаете, вывесить сложные формулы уже с 1го класса по стенам? Пусть запоминают потихоньку))))
anonim_149
УжеВотДа• 27 февраля 2018
213
Ответ дляВикторияТ
Мда, Вы же всех учителей позорите такими безграмотными постами, преисполненными упиванием собственной важностью и обиженностью на непризнание обществом.
Батьки СОС - конечно, секта, но Вы, очевидно, из другой секты ’Вчителі SOS’?
У ФБ є група ’Сучасні освітяни’, вона звідти, мабуть. Там відзначаються вчителі виключно ниттям, які вони бідні і як їм усі винні.
anonim_112
Яжемать Мне можно• 27 февраля 2018
214
Ответ дляАнаномчикус
Ой не не робить трагедії... Це не злочин, це експеримент, він тривав лише тиждень. Ніхто не постраджав, не треба заламувати руки і займатися геперболізацією.
Але діти наочно переконалися що означає справедлива і намальована оцінка, яка цінність однієї та другої. Після цього успішність по предмету різко зросла, домашні завдання почали робити майже усі (хоч адо того була певна проблема), діти стали активніше на уроки. І жодних репресивних чи принижуючих гідність дій.
ЗІ
давайте не буде обговорювати мої знання чи не знання. Безапеляційні аргументи у стилі ’у вас немає цього...’ дорівнють ’холивару’. Оскільки за законами формлаьної логіки від`ємне екзестенціальне твердження не можливо довести. ТОж не розводить флейму.
Насправді особливих знаннь для викладання у школі не потрібно (у начальний так точно). Скільки 2+2 знає будь хто. У школі потрібне педагогічне мислення, певним чином досвід, щоб ці знання ПЕРЕДАТИ. Оце найскладніше. Знання (саме знання) то таке... ну що з того що я знаю для чого і як використати формулу потрійного інтергралу? - в школі ці знання не потрібні.
Не-а, даже читать вас больше не буду. Вы не учитель, вы манипулятор, который подделывает оценки. Гадко(
anonim_112
Яжемать Мне можно• 27 февраля 2018
215
Ответ дляПланшетница
Хорошо. Вы и ваш ребёнок визуал. Остальным что делать? Прикиньте они не такие как вы
И что вы предлагаете, вывесить сложные формулы уже с 1го класса по стенам? Пусть запоминают потихоньку))))
Мой ребенок не визуал, а вот я -да))) Таблички испортят интерьер?))) Формулы запоминаются на раз-два если не перекрывать к ним доступ в процессе решения.
anonim_159
Ананомчикус• 27 февраля 2018
216
Ответ дляЯжемать Мне можно
Не-а, даже читать вас больше не буду. Вы не учитель, вы манипулятор, который подделывает оценки. Гадко(
Удалено администрацией...
anonim_149
УжеВотДа• 27 февраля 2018
217
Ответ дляАнаномчикус
Ой не не робить трагедії... Це не злочин, це експеримент, він тривав лише тиждень. Ніхто не постраджав, не треба заламувати руки і займатися геперболізацією.
Але діти наочно переконалися що означає справедлива і намальована оцінка, яка цінність однієї та другої. Після цього успішність по предмету різко зросла, домашні завдання почали робити майже усі (хоч адо того була певна проблема), діти стали активніше на уроки. І жодних репресивних чи принижуючих гідність дій.
ЗІ
давайте не буде обговорювати мої знання чи не знання. Безапеляційні аргументи у стилі ’у вас немає цього...’ дорівнють ’холивару’. Оскільки за законами формлаьної логіки від`ємне екзестенціальне твердження не можливо довести. ТОж не розводить флейму.
Насправді особливих знаннь для викладання у школі не потрібно (у начальний так точно). Скільки 2+2 знає будь хто. У школі потрібне педагогічне мислення, певним чином досвід, щоб ці знання ПЕРЕДАТИ. Оце найскладніше. Знання (саме знання) то таке... ну що з того що я знаю для чого і як використати формулу потрійного інтергралу? - в школі ці знання не потрібні.
гІперболізація, екзИстенціальне. Ви, якщо вживаєте якісь терміни, пишіть їх правильно, ви ж вчитель
anonim_112
Яжемать Мне можно• 27 февраля 2018
218
Ответ дляАнаномчикус
Удалено администрацией...
Жгите. Надеюсь, о ваших художествах узнает администрация уч. заведения. В игнор.
anonim_124
Ватный Пупс• 27 февраля 2018
219
Ответ дляУжеВотДа
гІперболізація, екзИстенціальне. Ви, якщо вживаєте якісь терміни, пишіть їх правильно, ви ж вчитель
о, пошла ’жара’, еще одна, только обосрать ума хватает


anonim_124
Ватный Пупс• 27 февраля 2018
220
Ответ дляЯжемать Мне можно
Жгите. Надеюсь, о ваших художествах узнает администрация уч. заведения. В игнор.
Администрация в єтом замешана, ві уловили только смісл вашего Єго ))
anonim_159
Ананомчикус• 27 февраля 2018
221
Ответ дляЯжемать Мне можно
Жгите. Надеюсь, о ваших художествах узнает администрация уч. заведения. В игнор.
ВЫ смешная :) Так уже знает, поддержало полностью, другим в пример :) игнорчивая вы наша, вы ж уже попращались, не?
anonim_112
Яжемать Мне можно• 27 февраля 2018
222
Ответ дляВатный Пупс
Администрация в єтом замешана, ві уловили только смісл вашего Єго ))
Я уловила, что кто-то не умеет пользоваться раскладкой.
anonim_124
Ватный Пупс• 27 февраля 2018
223
Ответ дляАнаномчикус
Удалено администрацией...
Короче, коллега, не напрягайтесь, смотрите сколько ’умных и мыслящих’ мамашек навалило, вас могут забанить, так что не надо свою энергию тратить на этих ...
anonim_124
Ватный Пупс• 27 февраля 2018
224
Ответ дляЯжемать Мне можно
Я уловила, что кто-то не умеет пользоваться раскладкой.
Удалено администрацией...
anonim_64
железный занавес• 27 февраля 2018
225
Читаю коментарі Ананомчикуса і в голові все крутиться, що саме у вчителів найжорсткіша професійна деформація, яку майже неможливо виправити. Помітно
anonim_149
УжеВотДа• 27 февраля 2018
226
Ответ дляАнаномчикус
ВЫ смешная :) Так уже знает, поддержало полностью, другим в пример :) игнорчивая вы наша, вы ж уже попращались, не?
ПопрОщались)
anonim_112
Яжемать Мне можно• 27 февраля 2018
227
Ответ дляВатный Пупс
Удалено администрацией...
Ага, в отличии от некоторых.
anonim_149
УжеВотДа• 27 февраля 2018
228
Ответ дляжелезный занавес
Читаю коментарі Ананомчикуса і в голові все крутиться, що саме у вчителів найжорсткіша професійна деформація, яку майже неможливо виправити. Помітно
Погоджуюсь.
anonim_124
Ватный Пупс• 27 февраля 2018
229
Ответ дляУжеВотДа
Погоджуюсь.
Надеюсь, вам всем полегчало, аминь! )))


anonim_109
КаРаКаТиЦа• 27 февраля 2018
230
Ответ дляАнаномчикус
Ой не не робить трагедії... Це не злочин, це експеримент, він тривав лише тиждень. Ніхто не постраджав, не треба заламувати руки і займатися геперболізацією.
Але діти наочно переконалися що означає справедлива і намальована оцінка, яка цінність однієї та другої. Після цього успішність по предмету різко зросла, домашні завдання почали робити майже усі (хоч адо того була певна проблема), діти стали активніше на уроки. І жодних репресивних чи принижуючих гідність дій.
ЗІ
давайте не буде обговорювати мої знання чи не знання. Безапеляційні аргументи у стилі ’у вас немає цього...’ дорівнють ’холивару’. Оскільки за законами формлаьної логіки від`ємне екзестенціальне твердження не можливо довести. ТОж не розводить флейму.
Насправді особливих знаннь для викладання у школі не потрібно (у начальний так точно). Скільки 2+2 знає будь хто. У школі потрібне педагогічне мислення, певним чином досвід, щоб ці знання ПЕРЕДАТИ. Оце найскладніше. Знання (саме знання) то таке... ну що з того що я знаю для чого і як використати формулу потрійного інтергралу? - в школі ці знання не потрібні.
Вы молодец. Очень приятео вас читать. Не мечите бисер. Ваша оппонент половины слов тут не знает. Спасибо вам.
anonim_112
Яжемать Мне можно• 27 февраля 2018
231
Учителей и дискредитировать не нужно, они и сами прекрасно справляются. Но, да, НУШ- зло, у нас же такая прекрасна система сейчас .
anonim_109
КаРаКаТиЦа• 27 февраля 2018
232
Ответ дляУжеВотДа
гІперболізація, екзИстенціальне. Ви, якщо вживаєте якісь терміни, пишіть їх правильно, ви ж вчитель
Не позорьтесь. Погуглите значение и написание неизвестных вам слов. https://uk.m.wikipedia.org/wiki/Гіпербола_(література) Ваш словарный запас на уровне базар-вокзал. Поведение такое же. В данной дискуссии вы заметно в проигрыше.
anonim_27
размахер• 27 февраля 2018
233
Ответ дляЯжемать Мне можно
Ахха))) А если ’проплывут’, то что?
Не проплывут))) Хотя у подруги муж такой, но наше с ним общение ’привет, пока’ и на разных конца стола)))
anonim_95
Планшетница• 27 февраля 2018
234
Ответ дляЯжемать Мне можно
Мой ребенок не визуал, а вот я -да))) Таблички испортят интерьер?))) Формулы запоминаются на раз-два если не перекрывать к ним доступ в процессе решения.
Нет не испортят, просто помимо алгебры есть и другие предметы. Их куда впихнем? Окна завесим? Что делать с текущей инфой и полезными плакатами на возраст начальной школы? Что будем делать, когда формул станет больше и учить надо их быстрее? Что будем завешивать? Самих себя? Сколько ждать по-вашему на запоминание глазами?
В ВУЗах тоже такую методику думаете надо ввести? Во все обрадуются))))
anonim_112
Яжемать Мне можно• 27 февраля 2018
235
Ответ дляразмахер
Не проплывут))) Хотя у подруги муж такой, но наше с ним общение ’привет, пока’ и на разных конца стола)))
Ок, ну хотя бы радует, что вы допускаете возможность существования людей, которые не вписываются в вашу матрицу
anonim_112
Яжемать Мне можно• 27 февраля 2018
236
Ответ дляПланшетница
Нет не испортят, просто помимо алгебры есть и другие предметы. Их куда впихнем? Окна завесим? Что делать с текущей инфой и полезными плакатами на возраст начальной школы? Что будем делать, когда формул станет больше и учить надо их быстрее? Что будем завешивать? Самих себя? Сколько ждать по-вашему на запоминание глазами?
В ВУЗах тоже такую методику думаете надо ввести? Во все обрадуются))))
Ок, давайте будем считать, что я гений, и мой ребенок тоже гений и процентов 95 из моих одноклассников гении. Вот как-то удалось без зазубривания выучиться, но нам гениям все удается. Даже стихи без зубрежки учить)))
пс. Нас, кстати, в школе очень ругали за зазубривание.
anonim_194
Летала_НаМетле• 27 февраля 2018
237
Ответ дляЯжемать Мне можно
Мяу))) А сбросьте хотя бы одну темку про реформы с моими комментами.
Удалено администрацией...
anonim_95
Планшетница• 27 февраля 2018
238
Ответ дляЯжемать Мне можно
Ок, давайте будем считать, что я гений, и мой ребенок тоже гений и процентов 95 из моих одноклассников гении. Вот как-то удалось без зазубривания выучиться, но нам гениям все удается. Даже стихи без зубрежки учить)))
пс. Нас, кстати, в школе очень ругали за зазубривание.
А вы за 95% прям ручаетесь, что они не сидели ничего и не учили специально, не запоминали? Все прям взглянув всё поняли и запомнили? Прям вот все)))?
Вы ж понимаете что с вашей стороны это ложь. Вы можете сказать за себя, но за остальных - никогда. Потому что вы не они
В наши годы на экзаменах вообще запрещали таблицами пользоваться, всё знать на память. Я по крайней мере так в вуз сдавала экзамены. Чистый лист и ручка. Никаких таблиц. При чем всю эту ерунду с 5го по 11ый класс вы помнить не будете как вчера))) такая особенность мозга
И только у вашего класса феноменальная память была, ага. Верю
Повесили табличку и запомнил на всю жизнь
anonim_95
Планшетница• 27 февраля 2018
239
Ответ дляЯжемать Мне можно
Ок, давайте будем считать, что я гений, и мой ребенок тоже гений и процентов 95 из моих одноклассников гении. Вот как-то удалось без зазубривания выучиться, но нам гениям все удается. Даже стихи без зубрежки учить)))
пс. Нас, кстати, в школе очень ругали за зазубривание.
Удалено администрацией...
anonim_194
Летала_НаМетле• 27 февраля 2018
240
Ответ дляразмахер
Это вы из своего опыта рассказываете или наслышаны? Не все помесятся в школы Англии и США. Франция далеко не отсталая страна и раз уж ее граждане окончив местные школы и университеты, работая у себя в стране и не только, не довели ее до нищеты, говорит о том, что не такое уж и плохое у них образование. В отличие от нашего, оно проверено столетиями и мало меняется. А украинское образование бессистемное, перегруженое и бестолковое. Мало того, никому не нужное ибо аттестаты подтвердить еще надо постараться. Хотя Польша всегда выручит)))) Эта реформа шанс, что что-то поменяется иначе так и останется дикий перекос в программах, перегруженные дети и полный пофигзм к учебе в подростковом возрасте
у них не плохое, но пусть сделают не пародию на ихнее, а нормальное наше. реформы: полиции, пенсионную, медицинскую сделали? довольны граждане?
|« «» »|
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта

Похожие темы:

Ще з цiкавого



Популярные вопросы!

Сегодня Вчера 7 дней 30 дней

ещё

Сейчас читают!

Назад Комментарии к ответу

О нас | Служба Поддержки | Помощь

Правила | Ограничения | Cookies ©2008—2026 Советчица Kidstaff