Паспортный стол• 25 марта 2018
Надеялись попасть в гимназии по прописке? Не выйдет!
Сколько здесь тем было о том, что теперь не будет лицеев и гимназий, что любого желающего из микрорайона обязаны будут взять в 1 класс. Но нет!
Посмотрела закрепленные за школами микрорайоны. Итого за нашей гимназией закреплено аж ТРИ ДОМА, за соседней гимназией два. Т.е. из 4 классов максимум половина класса будет детей по прописке. Итого как был конкурсный отбор, так он и остается. Слава богу. Для сильных детей осьается альтернатива.
Жаль только деток, которых приведут по прописке, если они по уровню не будут тянуть программу. Хотяяя, могут сделать 1 обычный класс, а остальные пойдут по гимназической программе. Много родителей детей с подготовке заинтересованны именно в этом.
Как я и говорила, доступными станут только те специализированные школы, у которых от специализации больше громкое название и за которыми всегда были закреплены микрорайоны, только они не сильно офишировались.
Посмотрела закрепленные за школами микрорайоны. Итого за нашей гимназией закреплено аж ТРИ ДОМА, за соседней гимназией два. Т.е. из 4 классов максимум половина класса будет детей по прописке. Итого как был конкурсный отбор, так он и остается. Слава богу. Для сильных детей осьается альтернатива.
Жаль только деток, которых приведут по прописке, если они по уровню не будут тянуть программу. Хотяяя, могут сделать 1 обычный класс, а остальные пойдут по гимназической программе. Много родителей детей с подготовке заинтересованны именно в этом.
Как я и говорила, доступными станут только те специализированные школы, у которых от специализации больше громкое название и за которыми всегда были закреплены микрорайоны, только они не сильно офишировались.
показать весь текст
430
1
Та ладно. Давайте сравнения. К примеру моя в 4 классе сейчас дроби и проценты уже прошла, сейчас темы на движение встречное, вдогонку, в разных направлениях и т.д. У всех коллег дети в обычных классах, и близко еще это не проходят. Дроби да есть, но задания гораздо проще, рух вообще еще не изучают. Это к примеру, то, что на данный момент.
Какое сравнение? У меня дети в первом классе. То что я видела в тетради Росток, 3я из 4 за первый класс: арифмет действия в пределах 10, точки и линии, области и границы. Естественно, что задания более интересно даны чем я вам написала. Мои в школе сейчас решают примеры и задачи в пределах 100, те же формы, границы, какие-то задания типа судоку и кружков с точками, рост/вес измеряют и высчитывают. Дело в том, что я ни слова не понимаю из их заланий. Могу пофоткать, а рассказать нет. С гуглом только более менее могу домашку разобрать)
В Ростке учат понимать логически определенные действия. И дальше программа намного сложнее обычной. Нестандартные решения и т.д. У подруги дочь учится по программе Интелект, часть заданий берут и з Ростка.
Вот задание с ч3 1 класса. Максимально задействована логика и образное мышление в Ростке. Дальше программа намного сложнее обычной.
Вот задание с ч3 1 класса. Максимально задействована логика и образное мышление в Ростке. Дальше программа намного сложнее обычной.
Ну? Задачи в пределах 10 но с лишними данными. Ничего сложного я не увидела.
Прилагаю фото с распечаток школьных. Все тетради и учебники в школе. А эти за прошлую четверть. После каждых каникул эти вытаскиваю, чтобы было место для новых
Прилагаю фото с распечаток школьных. Все тетради и учебники в школе. А эти за прошлую четверть. После каждых каникул эти вытаскиваю, чтобы было место для новых
И тетрадей в клеточку нет тоже. Вообще, кроме этих распечаток нет ничего. Понятия не имею что они там делают
Ну так у вас ребенок учится не по программе обычных школ. Я тоже не считаю наш Росток супер сложным, но в сравнении с обычной программой сложнее.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу