Посоветуйте, мамы первоклашек или старших детей

Ему не подходит ни учитель, ни продленка. Вы школу или учителя поменять не хотите? И что это за продленка, на которой ребенок до 20 часов и уроки не сделаны? Там тех уроков максимум на полчаса. Нужно искать хорошего учителя, с которым они найдут общий язык. Учить до ночи уроки и мучать его не вижу смысла, Вы его наоборот отвернете от учебы ещё больше.

Спасибо, так и сделаю. Оформление задач сейчас самое проблемное.
Мой ужасно упрямый (( полвечера доказывал - зачем писать все слова, если я устно знаю решение. Час ушел на объяснения

Нужно найти какую-то интересную для него пропись, раскраску, может с любимыми мультгероями, чтобы заинтересовать. Может лабиринты любит, задачи какие-то в форме игр попробовать, там где что-то дорисовать, дописать нужно.

На продленке он часто вообще ничего не делает, т.к. не записывает дз ((( А в родительской группе не всегда откликаются на просьбу дать фото дневника

Лабиринты любит, слова нет

просто так не может хуже стать все. ему не хочется почему то. вам нужно выяснить почему. он вообще хочет ходить в школу? или идет потому что ведут? / у меня были проблемы со старшим,с учительницей. она его морально давила . спокойный,милый ребенок,с которым никогда небыло проблем,и всегда можно было договориться,- не хотел ходить в школу через месяц в 1м классе. я поговорила с учительницей, объяснила некоторые нюансы общения с ним,вроде норм стало. но начался 2й класс, и проблемы начались опять. перевела в параллельный класс,и ребенок начал с радостью идти в школу. уже 11й класс заканчивает). надо было еще в 1м переводить и не ждать. / делайте так,чтобы было комфортно ВАШЕМУ ребенку, а не учительнице,директору, остальным детям.

Просите учителя записывать ему д/з в тетрадь. А учителя продленки попросите помочь ему с ним.

Купите прописи Фадиенко их осень много, там все очень доступно для деток как что писать и где какую букву начинать. С вообще мне кажется вам не подходит школа, если учитель не уделяет время на то, чтобы объяснить ребёнку все подробно. Ну и спать ложить в 9.00 нужно сына, а не уроки заставлять делать. Он у вас просто устал(

Есть книги с лабиринтами, где не только их проходить нужно, но ещё что-то дорисовывать, поищите. Я встречала хорошие, сейчас не помню уже где, если вспомню, напишу.

Делать сколько успевает и может ребенок, а маме пить успокоительные и завести себе хобби-собачку-личную жизнь. А вот за это ’делать на выходных по несколько часов’ я бы вообще судила. Загнобите ребенка из-за почерка, он потеряет интерес к учебе. Английский-исключительно курсы или индивидуальные занятия с хорошим педагогом (тем, который Британию или Штаты не только на картинке видел), чтение можно простимулировать интересными книгами.

В школу ходить не хочет, но учителя обожает.

Ещё есть прописи хорошие и интересные у Ранка, они у них прямо по классам разделены, посмотрите на их сайте.

Вы в каком классе? НУШ? Интеллект?

Попытаюсь. Но у них 38 человек в классе, не факт, что согласится

Кстате мой гиперактивный ребенок учится стал осознанно только в 4 классе, до этого не хотел и вообще говорил что не понимает что мне не нравится, он же не двоечник)) Делал с репетитором уроки и дома я его не трогала, только проводила с ним беседы, не ругала никогда, было пару соор с ним из-за поведения, но не за оценки. К слову переживала сильно, т.к. сама отличница была с первого класса, сейчас смирилась, он у меня в математике хорош, сейчас ему нравится учить английский, остальные предметы по требованию. он совсем не такой как все. Зато добрый, любит меня страшно, не терпит несправедливости и когда обижают слабых, для него самое страшное это меня расстроить. знает что ругать не буду но переживает что я огорчусь. Смирилась со всем и решила что пусть лучше так, чем нервный тик у мамы и ребенка + испорченное детство. Репетиторы спасают маму и ребенка от нервов и ссор и помогают гораздо лучше, ищите для ребенка - это поможет 100% в расчете 3 часа с вами = 1 час с репетитором одно и то же, вы все таки не педагог

Покупала, есть пара таких книг. Он такие задания все пропускает просто, где дорисовывать надо

У нас на продленке вообще уроки никто не делает. В класс загоняют детей и они творят,что хотят,шум гам. Учитель может уйти включив мультики. Как то я стояла под классом наблюдала картину

Вот купила федиенко, только не знаю когда лучше садиться писать это - давать с собой на продленку, или вечером под моим контролем, и какой объем за 1 раз

У вас есть дневник в первом классе? У нас нет. Учитель в группу каждый день сбрасывает д.з

мы отказались от продленки сразу, она его только разбалтывала, никакой дисциплины, игры, беготня и вечно что-то порвано и порисовано было именно на продленке

У вас в каком классе дз? Платная программа?

Росток

Да, есть. Учитель ничего не сбрасывает никуда.

но почему? обычно дети стремятся делать лучше,чтобы любимый учитель похвалил, и спешат в школу,если учитель нравится .. поговорите с учителем,может нужна ваша совместная работа,так сказать... постарался дома - вы сообщили учителю,она похвалила.. как-то так.. посмотрите на результат. какая-то психологическая проблема все-таки есть,желаю вам поскорее это выяснить и решить.

Спасибо. Поговорю с учителем обязательно.
Возможно, я просто его разбаловала и он не хочет напрягаться и делать что ему не нравится ((
Ну и плюс постоянный недосып конечно

В первом. Нуш. Бесплатно. На уроке прописи пишут одну сираницу вторую дома. Математику пишут в тетради в клетку,половину рабочей печатной тетради в классе,вторую половину дома. Букварь читать ,плюс я кю ар код включаю так веселее с букварем)))

Я бы на вашем месте уделила внимание цифрам, а буквы позже научится красиво писать. Такое чувство, что ребенка ’недохвалили’ и отбили охоту к письму(
А второй момент - ребенок до 8 в школе... он не устает?
Когда мой не хотел писать, я уговаривала 2-3 штучки каждого элемента, но красиво написать. Потому что писать целый ряд ему казалось очень долго и он категорически отказывался.

Спасибо, гляну

Дети логично что ничего не записывают. Они ж еще писать толком не умеют.

Конечно устает (((
Про недохвалили подумаю