У вас есть примеры из жизни отличников-неудачников?

вот и молодец

потому что мне мои 5 и красные дипломы ничем в жизни не помогли
комплекс отличницы-самый ужасный

русский не мой родной язык. Так на уровне разговорного

как -то избавились от комплекса? или пытаетесь?

пытаюсь

а у меня нет комплекса, просто легко давалось и все, и зубрилкой не была никогда, и в институте уже не красный диплом , не заплатила взятку на 1 курсе одной козе в 90-е

У моей приятельницы купленная медаль, но у нее еще и талант к бизнесу и поиску нормальных мужей. Она успешна. Есть неудачные судьбы у действительно умных ребят среди знакомых, но своего все равно стимулирую учится, потому что наличие базы все равно повышает шансы на успех, если все не просрать.

А сразу и не скажешь

мне тоже давалось все легко и просто, по-этому я была уверенна, что все так и дальше будет, ага
как раз
и из-за того, что я привыкла быт лучшей у меня много проблем в жизни, так как ожидания не совпадают с реальностью
а это тяжело очень

Если это вы отличница, то все у вас впереди. Не надо забывать что жизнь переменчива. И часто кому-то помогли родители, это им облегчило старт в жизни, но еще не вечер

А зачем вам быть лучшей,будьте просто хорошей)

Моя одноклассница, очень умная девочка была, много читала, мне кажется не было такого предмета или вопроса ответ на который она не знала бы..в итоге уже 20 лет санитарка в больнице. Но в этом виноваты ее родители, ее никуда не отпускали одну, провожали и встречали из школы до 11 класса, на выпускном даже мама все время рядом была, под руку держала и расвет с нами встречать поперлась. Учиться дальше в нашем городке было негде, только ПТУ, а в другой город ее не отпустили, мама устроила на работу санитаркой там же где и сама работала, так и живут

ужасная история...

я круглая отличница, в школе золотая медаль, в институте красный диплом. Мне на выпускном даже классуха говорила ’я знаю, что ты многого добъешся в жизни, у тебя светлая голова’. Ну и нифига я не добилась, потому как в школе выучили, что нужно всего достигать трудом и прилежанием. А по жизни нужны во-первых мозги, а в дополнение к ним обязательно: хватка, напористость/наглость, чуточку авантюризма, немного двуличия, чутьё и гибкость. Всего этого я лишена напрочь. Поэтому я как прилежно отправляла платежки 15 лет назад, так прилежно их и отправляю по сей день... И даже не представляю себе, что нужно делать, чтобы куда-то пробиться в этой жизни, потому что этому меня никто не учил, а генетически во мне оно тоже не заложено....

зачем быть хорошей, если я должна быть собой
вот над этим и работаю

Отличница, умница. Сначала встретила ее в магазине, торгующей нижнем белье, сильно удивилась. Я как раз второе высшее получала. Всегда думала, что уж Оксанка точно звезда. Потом - на рынке овощами она торговала. А ещё через пару лет она спилась и умерла (

Эмоциональный интеллект очень важен по жизни

Не все.Кто то упорно продолжает учить предмет.Приходит понимание.Потом так же тупо осваивает профессию.И тупо зарабатывает и отлично живёт.

Моя соседка, она же одноклассница. Отличница + скрипка, фортепьяно. Мы во дворе гуляем, а она идет на занятия и потом возвращается, а мы все гуляем. На все был ответ: Мама не разрешает. Мама будет бить иии так блин до 10 класса. После школы встретила какого-то бывшего зека, пошла торговать на рынок. На встрече одноклассников была как бомж. Оказывается муж бросил, дети не приезжают, не общаются. Жалко ее было. Сама страшная, вонючая и неудачная из всего класса стала. А троечники (особенно мальчики) почти все успешные у нас, даже есть двое известные очень - люди шоу-бизнеса. Киев.

Без високого балу зно золотої медалі не буде

Час покаже... У мами там такі амбіції

Многие этого не понимают. Мне кажется это какой то комплекс троечника мешает им увидеть что зубрежка к пятеркам не имеет отношения

Вы не в теме

А у нас наоборот в классе все смазливые, симпатичные, двоечницы/троечницы - лучше всех пристроились, а что мальчики что девочки отличницы никто и звать никак ((
Две медалистки подружки в свои 36 без семьи, детей, карьеры, живут на сьеме, перебиваются заработками, мальчики медалисты на заводе пашут за три копейки (

Есть такие примеры.Одна бросила учёбу в престижном вузе ради замужества.Но жизнь её вроде устаканилось.А другая теперь работает учителем в сельской школе и очень жалеет о сделанном выборе.Но это их жизнь,их выбор.Жалеть или злорадствовать не хочется совсем.А вообще из нашего класса мало кто реализовал себя в жизни.Я тоже что-то пыжусь,но солнце пока высоко.

для успеха важен характер в первую очередь, оценки это вообще ни о чем. ну вот есть у меня два знакомых долларовых миллионера: один с золотой медалью и красным дипломом, второй по-моему даже ПТУ не закончил. на данный момент оба успешны. но первый стал заниматься бизнесом еще во время учебы, а второго помотало в 90-е, даже отсидел, ну а потом уже жизнь наладилась. кстати, второй знакомый компенсировал отсутствие образования женой-отличницей, это его одноклассница, победительница всяческих олимпиад и т.д. такая вот классическая парочка - отличница и хулиган. сейчас они в разводе, но у нее все гуд в материальном плане, он оставил ей бизнес за границей, которым она успешно занимается.

’характер, терпение, усидчивость, способность все доводить до конца’ - это то, ЧТО дало Вам результат, хорошие оценки.

У нас так зауч своего сыночка тянула, но ЗНО показало, что он плох.
И медали нет.

Вы не правы, бывают зубрилки и в старших классах, и даже в университете. Ну дано человеку запомнить (не понимая) огромные размеры информации, - это первый вариант. А второй, человек может быть гением, но не понимать социальных механизмов. Во втором случае - успешность не возможна.

бывают зубрилки. Но они не отличники. Физику и химию невозможно зазубрить, там задачи, которые надо понимать как решать.