Лепешечка• 18 мая 2020
24:6(8-4)=?
показать весь текст
858
0
Вы же уже пользовались подстановкой допустимых значений! Так вот допустим, что математики с профессорами, вовсе не математики и профессора, а обычные менеджеры соцсетей для рекламы игры Thinkers 12-16 лет Логические ловушки - pi Th-1205, где есть подобные задачи и опровержения.
А другие участники спора могут допустить, что я разговариваю сама с собой или наняла вас для рекламы своей игры и вы тут бесплатно распинаетесь целый день.
Кто из нас выиграл, вы бесплатно развлекая народ, или я которая подсказала у кого можно купить набор подобных задач.
А другие участники спора могут допустить, что я разговариваю сама с собой или наняла вас для рекламы своей игры и вы тут бесплатно распинаетесь целый день.
Кто из нас выиграл, вы бесплатно развлекая народ, или я которая подсказала у кого можно купить набор подобных задач.
А согласно правилу записи алгебраических выражений могу.
Запись 4а:2а равносильна записи 4а:(2а), т.е. 4а:2а=2. Если Вы это отрицаете, то дальнейший диалог не имеет смысла.
Запись 4а:2а равносильна записи 4а:(2а), т.е. 4а:2а=2. Если Вы это отрицаете, то дальнейший диалог не имеет смысла.
Если первое допустим неверно, что наиболее вероятно, остальные вытекающие из него фразы Вами написанные так же неверны.
Вы тычете это свое выражение с самого начала. Во-первых, а по-вашему это известное число. Если а=2, тогда
4*2:2*2 =?
4*2:2*2 =?
В том виде в котором Вы его написали будет 8, но Вы неправильно подставили числа в выражение. В выражении 4а:2а по правилам, подставляется так: (4*2):(2*2) первую скобку можно опустить, она ни на что не влияет, т.е. 4*2:(2*2) сколько будет?
Со скобкой будет 2. Тут мы и подошли к самому главному. В нашем примере после двоеточия скобки нет. Ура!
В выражении 4а:2а после двоеточия тоже скобки нет, но получается 2, потому что, когда знак умножения пропущен, то 4а:2а=4а:(2а)
В нашем примере знак умножения тоже пропущен, применяем то же правило и получаем 24:6(8-4)=24:(6(8-4))
В нашем примере знак умножения тоже пропущен, применяем то же правило и получаем 24:6(8-4)=24:(6(8-4))
Вы же сами писали, что это правило только для алгебры, где есть неизвестные. В арифметике оно не применяется. Сколько можно ходить по кругу.
Так у нас запись примера изначально алгебраическая. Выражения 4(6+3) не арифметическое, а 4*(6+3) арифметическое.
Выражение в условии алгебраическое, знак умножения пропущен, поэтому для решения применяем правила приоритета пропущенного знака умножения.
Если выражение в условии, принять как арифметическое, то нужно ОБЯЗАТЕЛЬНО указать знака умножения, тогда естественно по любым законам алгебры и арифметики получится 16.
Выражение в условии алгебраическое, знак умножения пропущен, поэтому для решения применяем правила приоритета пропущенного знака умножения.
Если выражение в условии, принять как арифметическое, то нужно ОБЯЗАТЕЛЬНО указать знака умножения, тогда естественно по любым законам алгебры и арифметики получится 16.
4а:2а - алгебраическая запись
арифметическая запись этого же выражения (4*а):(2*а), но никак не 4*а:2*а,
когда Вы это поймете, то поймете как получился 1 в ответе.
арифметическая запись этого же выражения (4*а):(2*а), но никак не 4*а:2*а,
когда Вы это поймете, то поймете как получился 1 в ответе.
Я только недавно в 6 классе прошла уровнение с х, так вот если бы решать по тому ссылку выходит 1, если по порядку 16. Конечно логично по порядку 16, но и 1 имеет право на существование))))
Я скрин с правилом Вам скинула.
Т.е. у меня чушь, а у Вас 4а:2а не равно двум и это не чушь. Серьезно?
Т.е. у меня чушь, а у Вас 4а:2а не равно двум и это не чушь. Серьезно?
Серьезно, потому что вы под а имеете в виду постоянное число, а не переменную. Соответственно, ваша запись изначально некорректна, потому что при а=2 никто не пишет 42:22
уже напоминает фильм про экзамен Шурика - помните студентов, что расписали и дверь, и пол...
Капец - что-то куда-то подставляют, переменные, неизвестные Х....
Задание младшей школы
Капец - что-то куда-то подставляют, переменные, неизвестные Х....
Задание младшей школы
Правильно, при а=2 запись 2а раскрывается как (2*а) , именно в скобках!
Вы отрицаете правильность записи 2а?
Вы отрицаете правильность записи 2а?
Во-первых, вы мне скидываете этот скрин в первый раз. Во-вторых, на нем ничего не видно. Вы сами пробовали прочитать?
Вы можете второе действие выполнить только по той причине, что знак умножения пропущен, и это правильно. Если бы знак умножения был указан явно, то
2)24:6=4
3)4*4=16
2)24:6=4
3)4*4=16
В данном случае в примере упущен знак. Поэтому может быть разный ответ, от того какой знак перед скобками.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу