Творческий типаж• 13 марта 2021
Есть такие, кто узнал, что его ребенок- буллер
Просто интересно, есть такие, кто знает и верит , что ее ребенок булер.Или все думают , что ее ребенок лучший и он послушный.Раз уж если сказала , чтоб близко к другому не подходил в школе, то мой точно не подойдет и вообще он хороший, на него наговаривают.
показать весь текст
94
0
Так автор не поймет, она свято верит что она жертва буллинга, и победитель, и еще излечилась но все вокруг серая масса, а ее дочь гений)) такое чувство что здесь мама Илона Маска пишет о буллинге.
Отстают все, без привязки к истории автора. В 9 елассе тестировали детей, и ни один из них не смог описать, чем гнев отличается от обиды, например. Да, лети чувствуют нервное возбуждение, прилив адреналина, но даже не понимают что происходит. Из попросту не научили распознавать. Читать, писать учили, а чувствать- нет. Более 30% девятиклассников не имеют эмпатии и ’держатся’ в рамках приличия и законности только благодаря страху наказания.
По другому никак((Годами за ее счет повышали свою самооценку другие.Поэтому, понятно, что надо забрать свое назад.Закон ’ сохранения мамсы веществ’ Рассказывать родителям ,что их буллеры реально ущербны тоже не считала нужным.Врядли они поймут что свою оценку их дети должны повышать за счет своих успехов и достижений, а не за счет унижения других.Пока буллеры повышали самооценку за счет унижения других, наша семья быстренько поняла, что буллеры это ущербные нижтожные люди и дочь стала достигать успехов в другом. Я вам больше скажу, мы не меняли даже класс.Просто много работали над поставленными целями и добивались этих целей.Убрав поощрительсво буллинга со стороеы пед коллектива,внушив,что булеры это люди дерьмо( согласитесь для нашей семьи они такими и есть ибо все в этом мире относительно) .дочь стала в рамках школы успешной.А успешных- любят на подсознателтном уровне.Поэтому искренне верю, что они проиграли, а мы выиграли.
Тут дело не в гении или не гении.
Просто родители детей, которые по тем или иным причинам не вписались в коллектив, радостно вцепились в понятие буллинга. И сразу назначили виновными окружающих.
Зачастую забывая, что есть причина, а есть следствие. Окружающие имеют право на реакцию или неприятие поступков другого человека. Ведь мы, взрослые, тоже не прыгаем страстной любовью ко всем окружающим. Обсуждаем неприятную коллегу на работе, возмущается свекровью, максимально избегаем общения с теми, кто нам неприятен.
Чем дети отличаются от взрослых? Почему современное общество требует от детей безоговорочно принимать другого ребенка с его негативными поступками, мелкими гадостями. А часто именно так и происходит в детском коллективе. И современные психологи, вместо того, чтобы разобрать возникающие ситуации, найти причину и проработать ее, вкладывают в уши, что ты хороший, это они все плохие. И с такой установкой дети подростки приходят ао взрослую жизнь, во взрослые коллективы. И там тоже у них не складываются отношения.
Просто родители детей, которые по тем или иным причинам не вписались в коллектив, радостно вцепились в понятие буллинга. И сразу назначили виновными окружающих.
Зачастую забывая, что есть причина, а есть следствие. Окружающие имеют право на реакцию или неприятие поступков другого человека. Ведь мы, взрослые, тоже не прыгаем страстной любовью ко всем окружающим. Обсуждаем неприятную коллегу на работе, возмущается свекровью, максимально избегаем общения с теми, кто нам неприятен.
Чем дети отличаются от взрослых? Почему современное общество требует от детей безоговорочно принимать другого ребенка с его негативными поступками, мелкими гадостями. А часто именно так и происходит в детском коллективе. И современные психологи, вместо того, чтобы разобрать возникающие ситуации, найти причину и проработать ее, вкладывают в уши, что ты хороший, это они все плохие. И с такой установкой дети подростки приходят ао взрослую жизнь, во взрослые коллективы. И там тоже у них не складываются отношения.
Вы даже не допустили мысли, что причина может быть не в маленьком росте? Хотя нет, скорее лукавите. Так как выше писали что переводить не было смысла, т.к. были бы такие же проблемы в новом коллективе.
Класс я указала для понимания возраста, выборка составила 15 тыс человек из разных областей Украины. Да, для стат данных это не показательно- но для понимания проблемы вполне достаточно.
Автору был безразличен собственный ребенок. Его чувства, с которыми ребенок идет в школу, раз там так издевались. Ей хотелось поднять свою значимость.
Именно со стаканом это одноразовая, были и другие.Например в школе утренник.Ребенок принес Красивое платье.Повесил в шкаф.Переодеватся на утренник платья нет.Звонок мне в слезах, что делать, я звоню учителю учитель отвечает что платья нет.Всем тоже вокруг смешно.Реьенок по шкафам ищет платье, а всем весело Это что?Тоже хочу понять.
Вы лично проводили это тестирование? Если нет, тоцифры могут быть вымышленные.
Недавно бигкиев написал, что по результатам опроса, подавляющее большинство киевлян поддерживают введение полного локдауна в связи с третьей волной ковида. Из нескольких сотен моих знакомых никто на подобный опросы не отвечал.
Недавно бигкиев написал, что по результатам опроса, подавляющее большинство киевлян поддерживают введение полного локдауна в связи с третьей волной ковида. Из нескольких сотен моих знакомых никто на подобный опросы не отвечал.
Нет, я не проводила тестирование. Но у меня нет основанич недоверять источнику. Кстати, ничто не мешает вам поговорить с вашими детьми о том, что они знают о чувствах и эмоциях Но не абстрактно, а как можно более точно описать основные.
Я понимаю, но автор делает упор на то что все, кроме ее дочери, серая масса, это и стало причиной буллинга.
У нас нет возможности водить ребенка далеко.Да и не считаю приемлемым ради ущербных жалких буллеров за два часа выезжать из дома чтоб добраться в школу значительно дальше нашей.Ну и я за справедливость.))И кроме того, считала что переход в другую школу не страхует от повторения издевательств.Поэтому решили что изменимся сами , поменяем отношение к ситуации здесь.Ну а если уходить, то обязательно потянем с собой добрую подовину педагогов и администрации.И мне удалось.
Мне почему то стало вас жалко. У вас все ущербные только вы красивая? Ребенка своего с такой же установкой отправляли в школу?
Я не утверждала, я говорю о том не факт, что в другой школе, классе нет дебилов.Поэтому лучше менять себя .А что это Вам так не нравится, что буллеров, тоже считают ущербными?
Все, ушла лечить психологические травмы своего ребенка. ))) У них был период классе в 4-6, когда прятали вещи друг друга. И мой ребенок пару раз пенал искал. Да, это шутка. Тупая, неудачная. Часто делается на автомате. Учителя в ситуациях, подобной ваше й, о, ужас, буллили класс угрозами ’я сейчас выйду, а через две минуты вернусь. Чтобы к моему возвращению вещь была на месте. Иначе я за себя не ручаюсь’ Вм нг сразу находилось.
О, вспомнила ситуацию. В 5 классе был мальчик, который любил регулярно прятать вещи других. При чем серьёзно, как в вашем случае. Ри чем по всей школе. Однажды дети психанула и спрятали его портфель в соседнем классе. Что тут началось
Возмущения его родителей, реальные угрозы родителям детей от самого мальчика. Когда об этих СМСках рассказали маме мальчишки, она гордо встала на его защиту: он у меня взрослый, умеет за себя постоять. А маты в адрес едва знакомых взрослых то такие мелочи. )))
О, вспомнила ситуацию. В 5 классе был мальчик, который любил регулярно прятать вещи других. При чем серьёзно, как в вашем случае. Ри чем по всей школе. Однажды дети психанула и спрятали его портфель в соседнем классе. Что тут началось
Возмущения его родителей, реальные угрозы родителям детей от самого мальчика. Когда об этих СМСках рассказали маме мальчишки, она гордо встала на его защиту: он у меня взрослый, умеет за себя постоять. А маты в адрес едва знакомых взрослых то такие мелочи. )))
Сгачала начался буллинг, потом мы допустили ошибку, думали что это она сама виновата, и только потом приняли решении направить воспитание в это русло.Не путайте.
Знаете, читаю вас и поражаюсь. Родители, которые, по сути, морально добивали СВОЕГО ребенка, не ущербным. Только одноклассники.
Переход в другую школу не страхует от издевательств только в том случае, если причина таки в том, кого обижают!
Переход в другую школу не страхует от издевательств только в том случае, если причина таки в том, кого обижают!
Ответ дляТворческий типаж
Я не утверждала, я говорю о том не факт, что в другой школе, классе нет дебилов.Поэтому лучше менять себя .А что это Вам так не нравится, что буллеров, тоже считают ущербными?
Ущербными в этой ситуации выглядят не дети. Увы.
Не надо жалеть) Я понимаю, что не все поняли.Пока буллер повышал свою оценку за мчет моей дочери, она росла и развивалась достигая успехов.А внушить ейчто буллеры это ущербные - это был инструмент достижения цели.Не более.Она рада своим успехам и мы тоже.Других однокласников она даже не замечает.Дружит с ней почти ася школа.Ее ожнокламрики тоже пытаются с ней дружить, но они ей уже не нужны.Всем мамкам булеров говорю, что своим пофигизмом вы лишаете рх успехов.
Если человек повышает свою самооценку унижением других´ он ущербный.Как к ним относится? Естественно так же как и они к Вам))
Я вообще эту тему создала, чтоб для себя понять, что в мозгах у мам будлеров? Хотела полмто понять они , что реально не понимают, что закрывая глаза или радуясь булерству своего ребенка ( хорошо что он, а не его) они лишают его мотивации развиваться.Всем надо утверждаться- это природа человека.Только один утвержаеться за счет унижения другого, а другой за счет лисного успеха и побед.
Ну, да, родители, издеыавшиеся над своим ребенком, ни разу не ущербные и не самоутверждались, пока ребенок страдал.
Конечно, ваша - единственная добилась успехов.
На моменте ’дружит с ней вся школа’ аж прослезилась. У вас явные комплексы и вы с ними пытались справиться ценой психики своего ребенка. Либо построили для себя и ребенка иллюзорный мир, в котором опустили всех окружающих, т.к. не дотягиваете до их уровня. Это один из способов защиты своей психики. Утопический.
На моменте ’дружит с ней вся школа’ аж прослезилась. У вас явные комплексы и вы с ними пытались справиться ценой психики своего ребенка. Либо построили для себя и ребенка иллюзорный мир, в котором опустили всех окружающих, т.к. не дотягиваете до их уровня. Это один из способов защиты своей психики. Утопический.
’Лидерами’ называют некоторые родители своих невоспитанных детей. Часто эти ’лидеры’ не приживаются в коллективе. В лучшем случае, с ними не дружат. Что родители ’лидеров’, в свою очередь, расценивают, как буллинг через игнор.
А, это была ирония, лидерство в ковычках. Тогда понятно, я просто буквально восприняла в общепринятом смысле.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу