Чтоб исключили ребенка из сада куда написать жалобу?

почему бы родителям, которые отправляют неадекватных детей в группу к другим и рассказывают , что ’нужна работа с личностью, внимание и любовь’, не взять себе на дом наркомана со стажем - поработайте над его личностью, окружите его любовью? Он у вас из дома плазму вынесет продаст за 50 грн, а вы его еще за это куриным бульоном кормите

примеряйте ситуацию на себя, а не пропагандируйте ложный гуманизм а-ля ’меньшинство 5% диктует волю большинству 95%’

нанимайте персонального воспитателя за 5000 грн на дом

почему бы родителям, которые отправляют неадекватных детей в группу к другим и рассказывают , что ’нужна работа с личностью, внимание и любовь’, не взять себе на дом наркомана со стажем - поработайте над его личностью, окружите его любовью? Он у вас из дома плазму вынесет продаст за 50 грн, а вы его еще за это куриным бульоном кормите

примеряйте ситуацию на себя, а не пропагандируйте ложный гуманизм а-ля ’меньшинство 5% диктует волю большинству 95%’

нанимайте персонального воспитателя за 5000 грн на дом

Ну дело же не в том, чтоб нанять персонального воспитателя (можно и перевести на дом. обучение). а чтоб ребенок, был в обществе, почувствовал себя его частичкой и свою значимость. А Вы бы не дай Бог конечно, как поступили? Просто задайтесь для себя вопросом.

У нас в группе был такой мальчик, тоже дрался, мешал детям при занятиях и играх. Никто не хотел с ним сидеть, играться...((((
Но воспитатели молодцы, сглаживали конфликты, приучали к дисциплине и т.д. И мы, родители, своим дома внушали, что он тоже хороший мальчик и ему нада помогать. В итоге, ребенок адаптировался за 8 месяцев, и больше того, ВСЕ дети приглашали его на свои дни рождения и за рамками садика. Вот так вот!
Так что, не клеймите ребенка, помогите ему!
Представьте себя на месте его родителей!!!! Что бы Вы делали?

А запугивать чужого ребенка???? Очень педагогично!!!!!

смешной у вас муж-юрист
Вы что хотите сказать, что в Мин образование будут таким вопросом заниматься?

Сравнили этот с пальцем, простите. Наркоман со стажем- это его личный выбор, а больного ребёнка себе не выбирает никто. То, что у Вас ребёнок условно здоров не Ваша личная заслуга, а счастливая случайность. Возьмите и примерьте эту ситуацию на себя и благодарите судьбу по 100 раз на день, что такая беда не коснулась Вас лично. А если вдруг и коснётся- то убедитесь лично, что Вы и Ваше горе никого не волнует. У нас общество или стая/стадо, где каждый сам за себя, а раненых и больных затаптывают?

Больной ребенок может быть у каждого, Вы правы. И он в этом не виноват. НО для таких детей нужны специальные условия прежде всего в их же интересах - для слабослышащих, слабовидящих, деток с нарушениями опорно-двигательного аппарата существуют специальные сады, где этих детей реабилитируют и готовят, и многие родители таких детей пытаются со всех сил туда устроить ребенка. Как только ЗПР или психические проблемы - так со всех сил стараются запихнуть неуправляемого и агрессивного ребенка в обычный детский сад, и от этого страдают и другие дети, и ребенок с проблемами. А если диагноза нет - значит, проблемы с воспитанием. А это уже совсем другая история.

а если это не Киев или др. большой город? Вот что тогда? Делать как когда-то Гитлер: по его указу забирали из семей таких детей и уничтожали, чтоб пенсии на них не платить и мама могла работать.

Объясните мне пожалуйста, почему это должно волновать других? В интересах родителей шевелиться ради ребенка. У меня двое детей без особенностей, мы сорвались из пригорода в большой город, что бы дети учились в хорошей школе. Потому что это наши дети и нам, родителям, не плевать на их будущее. Легче всего плыть по течению и на каждую претензию отвечать ’ребенок такой, войдите в положение’. А я не хочу входить в положение, не хочу, что бы над моими детьми измывались, не хочу, что бы один ребенок не давал учиться нормально всему классу.
Заметьте, ничего не имею против особят, но только если этот особенок не гоняется со стулом за одноклассниками, и не плюет в лицо из-за того, что его первого в двери не пропустили.
Сначала социализируйте чадо - а только потом добро-пожаловать в коллектив, а не наоборот - мы отдаем в коллектив, что бы коллектив ребенка социализировал. 95% не должны подстраиваться под 5%, более целесообразна обратная ситуация.

Объясните мне пожалуйста, почему это должно волновать других? В интересах родителей шевелиться ради ребенка. У меня двое детей без особенностей, мы сорвались из пригорода в большой город, что бы дети учились в хорошей школе. Потому что это наши дети и нам, родителям, не плевать на их будущее. Легче всего плыть по течению и на каждую претензию отвечать ’ребенок такой, войдите в положение’. А я не хочу входить в положение, не хочу, что бы над моими детьми измывались, не хочу, что бы один ребенок не давал учиться нормально всему классу.
Заметьте, ничего не имею против особят, но только если этот особенок не гоняется со стулом за одноклассниками, и не плюет в лицо из-за того, что его первого в двери не пропустили.
Сначала социализируйте чадо - а только потом добро-пожаловать в коллектив, а не наоборот - мы отдаем в коллектив, что бы коллектив ребенка социализировал. 95% не должны подстраиваться под 5%, более целесообразна обратная ситуация.

действительно- не должны. Это целиком и полностью личное горе одной матери. Отцы как правило уходят от такого ребенка, родить второго с таким -не реально. Жить без матери самостоятельно такой ребёнок не сумеет. Поэтому когда придёт мой час, то присмотрю для нас крышу повыше или водоём поглубже, чтоб он возле моего гниющего трупа в квартире от голода не умер. Но это не Ваши, а мои проблемы.

Противно читать, что за ’НЕАДЕКВАТЫ’, Вы о ДЕТЯХ пишете, они не виноваты, в том что такие. Для таких деток нужна помощь родителей, специалистов и нормальное отношение общества. Действительно говорят, что когда сам не столкнешься , не узнаешь и не прочувствуешь

’адекваты’ калечат др. др. намного чаще, чем дети с проблемным поведением (и не только в детстве, но и во взрослой жизни). Причём делают это продумано, а не в силу диагноза.

Ну дело же не в том, чтоб нанять персонального воспитателя (можно и перевести на дом. обучение). а чтоб ребенок, был в обществе, почувствовал себя его частичкой и свою значимость. А Вы бы не дай Бог конечно, как поступили? Просто задайтесь для себя вопросом.

А если бы ваш ребёнок пришел с сада со сломанной рукой (девочка), или с сотрясением мозга (мальчик) или прокушенной шекой (мальчик) ваши действия? И не надо говорить что это дети и это пройдёт! прошло когда проблемная девочка ушла с группы все конфликты исчезли!

Давить на жалость не надо. Вы лучше о другом подумайте - как можно жить, зная, что ребенок кого-либо искалечил, а вы могли предотвратить и ничего для этого не сделали, не приняли превентивных мер? А при постоянной агрессии, драках, стычках и т.п. такое очень даже вероятно. Я наблюдаю таких детей с первого класса в школе у сына - сначала пинки, потом драки, потом фингал и сломанный нос, следующий шаг - поломанные пальцы, ребра. Сломанная конечность (да и палец) - телесные повреждения средней тяжести, а это уже уголовное дело. И потом слезы, сопли, опять же на жалость родители давят - мол, ребеночек особенный. А почему раньше об этом не думали?

не путайте праведное с грешным. С обычного ребенка и спрос другой вовсе.

никто от Вас сочувствия не ожидает, я просто написала о своей жизни. Если мы себя гордо называем обществом, то вроде как должны заботитсья о неполноценных его членах, а не избавляться от них. Вы и Ваши дети не застрахованы от этого. И если вдруг такое произойдёт, то сомневаюсь я, что Вы спокойно заберёте их домой отовсюду, рассичтаетесь с работы и будете тихо и не высовываясь доживать свои годы.

Вы слышите только себя, к сожалению. Еще раз объясню - я не против особенных детей в саду и школе, будь то ДЦП или синдром Дауна. Я против детей без тормозов, которые несут угрозу окружающим. Ребенок, которые себя не контролирует, которые наносит увечья (пока небольшие в силу возраста, но все впереди), на которого жалуются все дети и воспитатели - ему не место в обычном детском коллективе. И не потому, что он ’лицом’ не вышел, а потому, что обычная группа к этому не приспособлена - нет коррекционного педагога, слишком много детей, слишком мало взрослых на это количество детей, даже распорядок занятий иной.

действительно- другой. Обычному делают ’ну-ну-ну’ и конверты куда надо. А необычного нужно убирать, чтоб глаза не мозолил, а то неприятно смотреть и помнить, что такое явление присутствует в нашей жизни.

До вхождения ребенка в общество не мешало б его подготовить. Ну и в процессе нахождения родителям нужно реагировать на серьезные замечания и корректировать поведение своих детей.

А зачем в саду дети с отклонениями? Таким детям нужен специальный подход, в саду должен быть дефектолог, специально обученный психолог, детей в группе должно быть 10 человек, а не тридцать. Ерунду сделали - всех особят переть в обычные садики, они может и адаптируются, а другие дети страдают и воспитатель вешается. ’Гуманное’ общество через задницу, простите.

Глупости пишете... Интересно если бы у вас родился гиперактивный ребенок? И вам такая же как вы давай советы давать- мол нечего было рожать. Как бы вы себя вели?
Я знаю маму очень гиперактивного ребенка. В садике его обижали , у него что то перемкнуло и он включил защиту - стал всех обижать толкать . Короче стал плахишом. Мама от всего этого уставала страшно, всем неизвинишься. В школу пошел , тоже дрался с мальчиками (где то до 4 класса). Сейчас он в 7 классе (вместе с моей) . Его ребята уважают , девочкам нравится,отлично рисует . Перевоспитался. Здесь не родители виноваты- а просто вот есть такие дети. И воспитатель ДОЛЖНА найти подход к дитю .

Что значит убрать из коллектива?????????? У меня ребенок тоже с проблемами, она что виновата в том, что ее другой ребенок испугал и теперь у нее психическая травма, ну не может она пока в коллективе, ее убрать что-ли от туда и запереть???

Вы слышите только себя, к сожалению. Еще раз объясню - я не против особенных детей в саду и школе, будь то ДЦП или синдром Дауна. Я против детей без тормозов, которые несут угрозу окружающим. Ребенок, которые себя не контролирует, которые наносит увечья (пока небольшие в силу возраста, но все впереди), на которого жалуются все дети и воспитатели - ему не место в обычном детском коллективе. И не потому, что он ’лицом’ не вышел, а потому, что обычная группа к этому не приспособлена - нет коррекционного педагога, слишком много детей, слишком мало взрослых на это количество детей, даже распорядок занятий иной.

Отдать позже, не?
Сейчас сто-олько частных развивалок, можно же найти маленькую группу и не пхаться пока в госсад, где 20 человек и задуренная воспетка. Кому там будет лучше???

Отдать позже, не?
Сейчас сто-олько частных развивалок, можно же найти маленькую группу и не пхаться пока в госсад, где 20 человек и задуренная воспетка. Кому там будет лучше???

Ну тут Вы конечно правы, если есть реальная угроза здоровью, а иногда и жизни от ребенка, то тогда нельзя. Но обычно таких деток МПК не пропускает в обычный сад, сразу рекомендуют профильный или социальный патронаж на дому. А в остальном, если это не психическое заболевание, а психологическая проблема, можно откорректировать, но нужно сначала начинать с родителей (если конечно им это интересно).