вкрации• 17 ноября 2023
Син "від рук відбився", йти до психолога?
В мене таке враження що я зі стіною розмовляю, 12 років, 6 клас.
Не робить нічого, увесь день в телефоні, покинув бокс і музичну школу, англійською займатися не має бажання. Ходить до репетитора з математики (математичний клас) і можливо піде на баскетбол, забив руку, тому поки чекаємо.
Навчання онлайн (іншого у нас в місті немає), тому забрати телефон не можу, брати на роботу з собою щоб контролювати уроки теж не можу.
Говорити без толку, кажу вчора о 22:10 щоб прибрали телефони і йшли спати, "Зараз ми дограємо, зачекай", о 22:30 викнула нафіг усю електроенергію в квартирі, а їм хоч би що, сидять, грають.
Психолог допоможе, чи то вже все?
Не робить нічого, увесь день в телефоні, покинув бокс і музичну школу, англійською займатися не має бажання. Ходить до репетитора з математики (математичний клас) і можливо піде на баскетбол, забив руку, тому поки чекаємо.
Навчання онлайн (іншого у нас в місті немає), тому забрати телефон не можу, брати на роботу з собою щоб контролювати уроки теж не можу.
Говорити без толку, кажу вчора о 22:10 щоб прибрали телефони і йшли спати, "Зараз ми дограємо, зачекай", о 22:30 викнула нафіг усю електроенергію в квартирі, а їм хоч би що, сидять, грають.
Психолог допоможе, чи то вже все?
1
3
53
0
Автор, та же фигня была. Пришлось перевести в частную школу, чтобы учился оффлайн. Другой ребёнок.
А телефон забрала.
А телефон забрала.
6
Это проблема. Дети от этого онлайна реально с ума сходят. Забивают свое время телефоном не видят ничего вокруг себя
4
Как-то метод не очень. Моего дядьку так его мама воспитывала. Он способный был, но учился без желания. Окончил школу на отлично, легко поступил в хороший вуз. Но мотивация так и не появилась. На первом курсе в общаге запил, учебу забросил, отчислили. Потом армия, пошел работать физически. Лет через 10 вспомнил о своих спортивных умениях(секция в школе, куда ходил тайком сам, его мама не одобряла), на этом поприще очень преуспел.
Ответ дляБлиск думки
А раніше дозволяли собі таке, поки він був менший за Вас? 
та якось не було приводу
1
Для початку просто слухати дитину. Цікавитись, що його цікавить. Бути хоч трохи в курсі того, що твориться в його голові в цей складний віковий період.
Потім шукати точки контакту. Встановити та підтримувати довірливі відносини.
І тільки після того знаходити компроміси та домовлятися.
І так, це складно, довго і без гарантій. Але інших варіантів з підлітками не існує.
Потім шукати точки контакту. Встановити та підтримувати довірливі відносини.
І тільки після того знаходити компроміси та домовлятися.
І так, це складно, довго і без гарантій. Але інших варіантів з підлітками не існує.
1
2
2
Та ніяк, то люди переносять свої методи ’виховання’ трирічних дітей на підлітків, і думають, що воно все те ж саме, тільки розмір більший.
Але це так не працює.
Але це так не працює.
7
Це все теорія. На практиці це все виглядає інакше. У вас була подібна ситуація? Можете поділитись конкретним прикладом як вирішили, які точки дотику, чим мотивували?
4
Дети разные, к каждому свой подход придётся искать. Мы полтора года последние выгребаемся. Сейчас - небо и земля в сравнении с тем, что было. Сын чуть старше. Пью успокоительное, чтобы не орать и не оттолкнуть от себя ребёнка. И постепенно, постепенно решаем проблему.
Всё банально на самом деле - интересный досуг, внимание родителей, общение с родителями в первую очередь не в негативном ключе (когда вы только орете и требуете). Если деструктивная компания в школе, во дворе - искать другую. В этом смысле спортивные секции хороши, особенно, если тренер неравнодушный.
Всё банально на самом деле - интересный досуг, внимание родителей, общение с родителями в первую очередь не в негативном ключе (когда вы только орете и требуете). Если деструктивная компания в школе, во дворе - искать другую. В этом смысле спортивные секции хороши, особенно, если тренер неравнодушный.
Правило Лесд
Выбрать то чем можно наказывать - например ’сон’.
Т е. рисуете прям график на холодильнике, где например в случае выполнения своих обязанностей ( учеба) ребенок ложиться спать в 23´00.
Если он проигнорил и забил, каждый раз уменьшается время на час, но это естественно нужно контролировать, без криков но уверенно и без лишних слов.
Если он выполняет задание дополнительно ( может уборка или ещё что-то), вы возвращаете ему этот забранный час.
Выбрать то чем можно наказывать - например ’сон’.
Т е. рисуете прям график на холодильнике, где например в случае выполнения своих обязанностей ( учеба) ребенок ложиться спать в 23´00.
Если он проигнорил и забил, каждый раз уменьшается время на час, но это естественно нужно контролировать, без криков но уверенно и без лишних слов.
Если он выполняет задание дополнительно ( может уборка или ещё что-то), вы возвращаете ему этот забранный час.
2
1
1
Именно так. Это долго, сложно, требует много усилий от родителей, когда уже есть проблемы, но это работает.
1
У мене донька, і щоб вона не витворяла, я тихенько їй кажу, всерівно мене тебе любимо з татом.
Такий період складний, вона все знає, все вміє, самостійна дуже, а шапку забула вдома)))
Радість перечекати цей кризис..
Такий період складний, вона все знає, все вміє, самостійна дуже, а шапку забула вдома)))
Радість перечекати цей кризис..
В мене також. Я теж так кажу. Але ніякого впливу це вже не має. Не буду вчити гегографію, біологію і історію і все.
Хочу в’язати, на тобі вчителя, все необхідне, потім ясно ніхто німого не в’яже. В холод шапку вдягти і куртку теплішу - ні і все, не змусите.
Хочу в’язати, на тобі вчителя, все необхідне, потім ясно ніхто німого не в’яже. В холод шапку вдягти і куртку теплішу - ні і все, не змусите.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу