Садова гойдалка• 17 марта в 21:43
Западная модель школьного образования -вопрос к тем, кто живет за границей и
живет там давно. В чем ее долгосрочные преимущества? Топ -тема большая, но я не нашла там ничего про то, что дает эта система в долгосрочной перспективе. Из обсуждения понятно, что для детей плюсы -они не перегружены, у них не отбивают охоту учиться. А что по взрослым, которые учились по этой системе? Ведь она у них давно, и уже целые поколения выросли (да и наверное состарились), которые по ней учились. На выходе это дало более квалифицированных узких специалистов? С более глубокими знаниями (поскольку была возможность не "распыляться" на ненужные предметы)? Хотелось бы знать. Потому что вместо того, чтобы ломать копья в топ-теме, можно оценить эффективность/неффективность этой системы на примере западных стран и США.
показать весь текст
2
53
0
Не обязательно. Дети которые успешно адаптируются к социуму и умеют себя вести, могу пойти дальше. У многих отличников нет этого навыка. Но они идут своим путём
2
Выкладывайте, только каким боком это к тому, что интересует автора? Автор интересуется у тех кто живёт давно в европейских странах, а высказываться проживающие в Украине или пару лет как беженцы
Потому что любопытно. Тест в контексте образования и школьников. Мне было интересно его пройти и другим тоже. Я спросила русского немца как бы он ответил. Он дал мне даа варианта, один вариант совпал с мои, а другой, как он выразился, «так бы ответил немец».
Погуглите хотя бы International Вaccalaureate (IB) и какие преимущества эта программа дает для поступления в престижные вузы.
В Германии это, например, Berlin Brandenburg International School.
В Германии это, например, Berlin Brandenburg International School.
Госшколы тоже двух типов - для продвинутых и для более тупых. В каждой стране они называются по-своему.
1
Получается, равитая логика и широкий кругозор, все же, не такие уж ненужные вещи? Кстати, оценка уровня сегодняшнего политического истеблишмента западных стран и США (тех самых, кто учился не в обычных школах) - интересная ветка для обсуждения. Сегодня, я так понимаю, у руля в основном поколения политиков, котрорые учились уже по современной системе (ну, если не считать динозавров типа Байдена и коммерсантов типа Трампа:) Демонстрируют ли сегодняшние политические элиты решения и действия настолько эффективные, что можно сказать, что это благодаря правильно организованной системе образования (как среднего, так и высшего)?
Обов´язково, в Європі за успішністю діти відсіюються ще в школі і вища освіта для тих, хто погано вчиться - недоступна
Хлопчик розробив технологію виготовлення паперу з опалого листя. Він став відомим і його розробку запатентували і купили закордонні інвестори. Бізнес дуже успішний і приносить великі прибутки. Цей папір купують відомі бренди по всьому світі
1
Гуглите, вам это только и остаётся. Разница в наших познания в том, что вы только и гуглите, а мои познания из долгого проживания в стране и личного опыта
1
Политические элиты западных стран сложились так давно, что доступ туда имеют лишь реальные элиты из потомственных миллионеров. И уверяю вас, они не обучаются в школах Бронкса, их дети получают образование в закрытых швейцарских и английских пансионах с очень сильной программой. Там невозможно прийти к власти простому мальчику -актеру из провинциальной еврейской семьи.
На почему же. Посмотрите на сегодняшнюю команду Трампа. Ведь очень разношерстная? А Рональд Рейган? Не самый худший президент был. И актер. И по происхождению совсем не из ’элит’.
У мене в красі було 17 медалістів (після 9 класу ділили по знанням, в наш клас сильні потрапили). Школа в невеликому містечку. З них лише один спився і я не досягла супер висот бо дитина з інвалідністю, довелось все кидати. Всі інші так, багато досягли. Мінімально - це своя косметологічна клініка в Києві.
1
Я вчилася на курсах з дорослими, місцевими. Їх основна перевага - вони ніколи нічого не зубрять, як ми. Вони намагаються зрозуміти. В результаті знань менше, але кращої якості. В математиці вони слабші, а ось у фізиці навпаки. Літератури майже не знають, а в історії та географії нам до них далеко. Вони не вчать кількість ходильних ніг у членистоногих і роди насіннєбобових (умовно), але при цьому відрізняють рослини, що ростуть на газонах та місцеві дерева. На відміну від нас.
Але ти не знаєш місце інших у рейтингу. Лише мінімальний, максимальний, середній і свій результат. Без прізвищ. Вчитель ніколи не озвучує вголос результати контрольних, наприклад. Мовчки роздав і все. Максимум - словами скаже ’молодець’ чи ’не дуже’.
Не смішіть про сильну програму. Діти всих узьких олігархів пройшли через закриті бритіш школи. Візьміть столову а топалова і доньку нафтового магната Алсу. В обох випадках ніякої ’сильної програми’, там хоч би на калькуляторі рахувати навчили. Що не завадило їм стати успішними у гру бізнесі, але за рахунок батьківських грошей.
Візьміть англійських принців Вільяма та Гарі. Куди вже престижніша школа, ніж їхня. Ви вірите, що Гаррі вчився за сильною програмою? Швидше, спортивний напрямок)
Візьміть англійських принців Вільяма та Гарі. Куди вже престижніша школа, ніж їхня. Ви вірите, що Гаррі вчився за сильною програмою? Швидше, спортивний напрямок)
1
Для того щоб це розуміти, потрібно в області винаходів жити, тобто цікавитися українськими вченими-винахідниками. У нас їх дуже багато, я працюю у ВУЗі саме на фізичній спеціальності, спостерігаю за нашими хіміками і біологами. На жаль, багато талановитих людей, які зі своїми ідеями розбігаються по світу. А наші айтішніки і ця вся сфера? Дія, різні застосунки із документообігом, зручність роботи банківської системи- хто у Франції чи в Німеччині той погодиться зі мною.
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Комментарии к ответу