Читали про писательницу и аутиста?

Вы уверенны?) А у них выбор есть?)

Я недавно писала про рассказ Забужко, изучают в 9 класс ’ Сестрой, сестро’ , как девочка играла с вымышленнной сестрой, вернее сестра сначала была, а потом мама сделала аборт. Читать очень тяжело, такое впечатление что читаешь чью-то анонию или температурный бред. Дочка сказала читать не будет

А навіщо взагалі вести інклюзивний клас на таку подію? Вони навряд чи стануть в майбутньому читачами Роздобудько. Треба ж думати, які події підходять для таких дітей, а які - ні.

Чому не стануть? Ви знаєте що таке інклюзивний клас? Абсолютна більшість дітей в ньому нормотипові, кількість особливих регулюватися в залежності від важкості+ асистент або т´ютор. В класі моєї дитини 1 дитина на інклюзії. Інші 24 звичайні діти, що потрапили в цю школу по місцю проживання

что фу? у моего ребёнка в садике была одна проблемная девочка. целый год вся группа терпела дискомфорт из-за её неуправляемости и неадекватности. потом как-то её родителей дожали и из группы девочку убрали.

все такие толерантные, пока их личный комфорт не нарушился неадекватным поведением другого человека. осуждать новости очень легко.

У меня самой такой ребёнок. В классе два атипичных ребёнка и два ассистента или tutor - кто как называет.

А навіщо взагалі вести інклюзивний клас на таку подію? Вони навряд чи стануть в майбутньому читачами Роздобудько. Треба ж думати, які події підходять для таких дітей, а які - ні.

То есть прервать проведение мероприятия и разбираться? Вы когда-нибудь выступали перед аудиторией , когда тебя сбивают с мысли и с темы? Безусловно, за детьми должны следить те, с кем они пришли. Но как быть, если они этого не делают?

Якщо я правильно зрозуміла. Сиділа дитина з інклюзією. Письменниця просто цього не побачила. Дитина заважала. Їй зробили зауваження ( письменниця). Стався шкандаль.

заинтриговали, прочитала рассказ. Беру свои слова про Воронину обратно. На фоне горячечного бреда Забужко синемордые жабы Ворониной - вообще няшки
Маман там вообще шедевральная - мало того, что добилась аборта на позднем сроке, так еще и решила внимательно рассмотреть, кого из нее вытащили

Підтримуючи письменницю. Зовсім вже люди з тою толерантістю зглузду з´їхали? Такі заходи ,де потрібно годинами сидіти в тиші та слухати дуже потрібні аутисту? Воно йому треба? Нащо його ото туди тягти? У мене особлива і голослива дитина, я не вожу її туди, де ми будемо заважати бо нащо? Щоб що? Не собі не людям та толерантність.

Ви не в Україні? В Україні асистент це помічник вчителя, т´ютор це помічник дитини. Це дуже різне.

А якщо нормотипова порушує, то ок? У нас а класі є такий, високий, сильний хлопчик, хапає дітей за шию (вибирає мілких і спокійних, щоб здачу не дати), штовхає, притискає до стін. Батьки наче норм, ходять щодня, питають про поведінку але є, як є

А навіщо взагалі вести інклюзивний клас на таку подію? Вони навряд чи стануть в майбутньому читачами Роздобудько. Треба ж думати, які події підходять для таких дітей, а які - ні.

Вы книги Ворониной читали? Я - да, поэтому ситуация вообще не удивляет У меня даже ребенок спросил, шо она курила перед тем, как начать творить

Ничего странного. Между теткой в климаксе, которую фигачит давление, потливость, эмоциональные перепады и ребенком-аутистом, СДВГ и т.п., общество выберет дитятю. Хотя он ни хрена не сделал и не сделает для этого общества, но будет тратиться деньги и время на его «социализацию».

Письменницю попередили, що буде дитина з ООП. Доросла жінка висловила незадоволення в грубій, агресивній формі і не зупинилась, коли класна керівниця сказала їй, що у дитини особливі потреби.

Истота и что???? Делать нечего ???

Тлумачення із ’Словника української мови’*
ІСТОТА, и, ж. Живий організм; людина, тварина. Мої очі.. ані на хвилину не відривалися від тої загадкової істоти (Фр., II, 1950, 95); Ні доріжки, ні найменшого сліду присутності хоч якої живої істоти (Хотк., II, 1966, 272); На такому раціоні жодна істота не виживе (Збан., Єдина, 1959, 97); // у сполуч. зі сл. вся, ціла та присв. займ. Сукупність усіх фізичних і душевних сил та властивостей людини. До серця б´є

Якщо я правильно зрозуміла. Сиділа дитина з інклюзією. Письменниця просто цього не побачила. Дитина заважала. Їй зробили зауваження ( письменниця). Стався шкандаль.

Письменниця, якщо вона профі, звичайно, точно знає, чому не можна звертатись безособовим «істота» до людини, з якою розмовляєш. І використовує це слово з однією метою - принизити. Можна підібрати 50 персоналізованих звертань: хлопцю, дитино, підлітку, порушувачу тиші і тд. Вона свідомо звертається деперсоналізовано. І не треба робити вигляд, що вам би сподобалось, якби до вас звернулись: істото, ви остання в черзі? Ви б тоді словниками не махали.

Ну вы не знаєте а вже засуджуєте.

Я так само не знаю. Але невихованій дитині я б теж зробила зауваження.
Звісно, якби не побачила інклюзію

если ребёнок плохо себя вёл и нарушал порядок - его педагог или кто там с ним был и за него отвечал - обязан был его успокоить, вывести, а не потакать и прикрываться ’особенностью’.

скажите, где такое сказано, что все члены общества должны создавать и обеспечивать комфорт людям с особенными потребностями? почему с таких ’особенных’ спрос меньше? обычному ребёнку нельзя кричать в публичном месте, его осудят и могут выгнать, а в положение особенного все должны войти и сделать вид, что всё прекрасно и ничего не происходит?

Это называется развитие цивилизации. Эмпатия важна при любых обстоятельствах - ее проявление помогает человечеству выживать и развивать человеческий потенциал.
У меня муж с ООП. В детстве его постоянно критиковали за нарушение порядка. Он поменял из-за этого несколько школ. Сегодня он руководит полком и отвечает за боевые операции, количество спасенных под его руководством людей исчисляется тысячами. Его особенности и неспособность к нонкомформизму стали его сильной стороной, благодаря которой он сделал карьерный рывок. (Но он по-прежнему не соблюдает правила поведения, увы, сколько бы я за это не боролась:).
Мой ребенок тоже с ООП, у него есть нейроотличия, но в основном для большинства они незаметны. Я оформила ему официально инклюзию в садике для нормотипичных детей. Воспитательница подготовила детей и они ей сказали: ’Мы знаем, как помогать, у нас же уже есть такая девочка’. Я благодарна тому, что у них был опыт с ребенком с тяжелой формой аутизма. Невольно она помогла моему малышу в адаптации. И я рада, что та девочка есть в его жизни: он учится взаимодействовать и принимать разнообразие моделей поведения. Никогда не возможно предугадать, какова роль того или иного человека в жизни общества.

моему ребёнку было года 4 и в кино во время просмотра мультика она расплакалась. я взяла её в охапку и мы вышли в холл успокоиться, чтобы не мешать остальным зрителям.
а когда-то были в кино, сидел мальчик лет 10, видно, что не здоров, и у него рот не закрывался весь сеанс, он громко комментировал, вставал, разговаривал с папой.
это был самый плохой наш поход в кино.
почему я должна быть толерантна в таких случаях, если мой комфорт нарушается?

моему ребёнку было года 4 и в кино во время просмотра мультика она расплакалась. я взяла её в охапку и мы вышли в холл успокоиться, чтобы не мешать остальным зрителям.
а когда-то были в кино, сидел мальчик лет 10, видно, что не здоров, и у него рот не закрывался весь сеанс, он громко комментировал, вставал, разговаривал с папой.
это был самый плохой наш поход в кино.
почему я должна быть толерантна в таких случаях, если мой комфорт нарушается?

Этожеребенок!
Вообще тут любят романтизировать аутизм, насмотревшись сериалов. На самом деле все эти мимишности и терпимость заканчивается в 18. Тогда становится все на свои места: ни друзей, ни учебы, ни работы. Взрослых не жалеют, хотя диагноз никуда не девается. Нееормотипичный ребенок почему-то не становится ненормотипичным взрослым, там уже дают конкретный диагноз и эпитеты похлеще істоти.

Вы ничего никому не должны, но комфорт взрослого не является безусловной ценностью, если рядом находится уязвимый человек.

У вас было несколько вариантов - обратиться к папе, обратиться к администратору залу, пересесть, уйти из кино и придумать, как компенсировать себе неудобство. Необязательно выбирать долгосрочную обиду: это всего лишь поход в кино. Вы даже могли подойти после кино к папе и сказать ему несколько теплых слов.