пані Солоха• 19 июля 2025
«Сложная» украинская школьная программа. Образование в разных странах
Вот я щас анализирую. Многие жалуются, что у нас сложно учится в школе, дети «напрягаются». Вы прочитайте про Японию или Корею, какая там программа, вот там уровень. И эти страны сейчас очень развитие. Пока у нас жалуются, что нмт идет аж целых 4 часа, там экзамены дети здают по 8 часов. Но умные люди ж нам не нужны, мы ж привыкли стремится к худшему, к пропасти. Отменить многие важные предметы тут писали что хотят, ну потому что «зачем моему гуманитарию математика, физика, химия?🙄🤦♀️»
Я не утверждаю, что надо сделать все строго и чтобы дети по струнке ходили, но пора уже немного вдуматься
Согласны или нет? Думаете надо упростить школьную программу или наоборот?
Я не утверждаю, что надо сделать все строго и чтобы дети по струнке ходили, но пора уже немного вдуматься
Согласны или нет? Думаете надо упростить школьную программу или наоборот?
показать весь текст
Результат:
вже голосів:
270
113 (41.85%)
Надо упростить
68 (25.19%)
Надо усложнить
63 (23.33%)
Оставить как есть
26 (9.63%)
Не знаю
1
1
35
ГороховаЯ• 19 июля 2025
Ответ дляLacrimo
Проблема української школи , що діти приходять з неї з пустими головами і батьки вчаться спочатку за дітей, а потім наймають всі роки репетиторів, щоб тільки закінчити школу. А ще , що сидять пів навчального часу в підвалах, і що вчителі за рік міняються 4 - це по одному предмету! І саме дратуюче, що батьки чогось зараз є учасниками навчального процесу , весь матеріал ( в тому числі підвальний) на їх шиях. Моя мама про моє навчання знала тільки те, що я ходжу в школу. Нмт у мене теж ще не було. Поступити було легко без особливих старань і кучі репетиторів. У вчителів зараз програма навчання, якась відверто не робоча або таланту/ мотивації нема! Діти як і ми були - куди вбʼєш, туди і вїдеш, не можу сказати, що дурніші чи тормознутіші.
Вы серйозно, що вчителі планують програму навчання, а не зверху доносять що і як викладати?
3
1
ГороховаЯ• 19 июля 2025
Ответ дляУсатая полосатая
Проблема в некомпетентных, в огромной массе, учителях. Как говорят в Одессе: нет ума - иди в Педин. А так, при наличии заинтересованных в своей профессии педагогов и при правильно организованном учебном процессе, возможен и дифференциальный подход, и выявление способностей у учеников.Но, увы, такое сейчас исключение.
Скоро ваша мрія здійсниться - всі некомпетентні
підуть, залишаться компетентні
батьки і школи по типу Оптима
підуть, залишаться компетентні
батьки і школи по типу Оптима
2
Янка-угомонись• 19 июля 2025
Ответ дляТріль підпільний
вам вернуть протоколы ЦК КПСС для зубрежки? образование совка было лучшим только для совка, а так образование ссср такое как в Северной Кореи
нет, мне вернуть адекватные учебники биологии, физики и т.д
1
2
ГороховаЯ• 19 июля 2025
Ответ дляВесёлая морковка
Наши учителя, когда выбирали специальность, не знали уровень зарплат?
Просто в педучилище и педин всегда недобор, можно поступить с низким уровнем знаний. Вот и пошли ради корочки. Знаний нет у самих, учить не умеют и не хотят.
В таком случае пусть увольняются. Почему я из своих налогов должна содержать таких недоучителей? Все равно от них толку нет.
Репетиторы научат. Есть уроки на Ютуб.
Просто в педучилище и педин всегда недобор, можно поступить с низким уровнем знаний. Вот и пошли ради корочки. Знаний нет у самих, учить не умеют и не хотят.
В таком случае пусть увольняются. Почему я из своих налогов должна содержать таких недоучителей? Все равно от них толку нет.
Репетиторы научат. Есть уроки на Ютуб.
Тю, чого ж ви страждаєте від неуків-педагогів, беріть ютьюб і репетиторів, економія на нервах та ваших податках
1
3
ГендиреХтор• 19 июля 2025
Ответ дляКинг-Конгша
А тупые дети, с каждый годом которых все больше, вас вот вообще не смущают?
Тупых или умных мало, большинство средние, и на них как рад больше всего качество преподавания влияет
2
Кинг-Конгша• 19 июля 2025
Ответ дляГендиреХтор
Тупых или умных мало, большинство средние, и на них как рад больше всего качество преподавания влияет
За качеством в частные школы
1
автор
пані Солоха
• 19 июля 2025
Ответ дляYuliya-23
до речі зараз вчителем може бути людина без педагогічної освіти,так шо нічо дивного нема
З яких пір?
автор
пані Солоха
• 19 июля 2025
Ответ дляOlga_72
Село селу рознь. Головне щоб був інтернет. Якщо раніше в селі було ограничено навчання в зв´язку з вчителем, і тим що тільки він міг дати знання. То зараз є онлайн навчання. інтернет багато чого змінив. Не важливо де дитина знаходиться. У мене кілька дітей знайомих живуть в Дніпрі, а діти навчаються в Києві. Їздять туди 4 рази в рік. У мене є знайомі айтішники що живуть і працюють в селі і дитина вчиться онлайн. У мене є знайоме село, де є музична школа і басейн приватний що працює за гроші. Село стало змінюватись за останні роки.
Для першого класу онлайн навчання це, звісно, потужно
ГендиреХтор• 19 июля 2025
Ответ дляКинг-Конгша
За качеством в частные школы
Качество должно быть везде.
автор
пані Солоха
• 19 июля 2025
Ответ дляOlga_72
Село селу рознь. Головне щоб був інтернет. Якщо раніше в селі було ограничено навчання в зв´язку з вчителем, і тим що тільки він міг дати знання. То зараз є онлайн навчання. інтернет багато чого змінив. Не важливо де дитина знаходиться. У мене кілька дітей знайомих живуть в Дніпрі, а діти навчаються в Києві. Їздять туди 4 рази в рік. У мене є знайомі айтішники що живуть і працюють в селі і дитина вчиться онлайн. У мене є знайоме село, де є музична школа і басейн приватний що працює за гроші. Село стало змінюватись за останні роки.
Є багато сел, які змінюється і процвітають, в деяких з них навіть краще, ніж в містах. Але те, що залишається і багато «глухих» сел це теж факт
автор
пані Солоха
• 19 июля 2025
Ответ дляВесёлая морковка
А зарплаты учителям не из бюджета платят?
Так всем на государственных местах из бюджета платят
автор
пані Солоха
• 19 июля 2025
Ответ дляАнонім Перший
Программа не сложная, единственное биология отличается, стала сложней.
Не сложнее сама программа, а сложнее подается. У меня племянница в этом году сдавала нмт с биологии, я специально сравнила книги за 2002, 2008 и 2021. То старые учебники намного легче написаны, куча рисунков, в то время как в новых просто сплошной текст
З вишневого садка• 19 июля 2025
Ответ дляВесёлая морковка
У меня в Японии 3 племянницы школьного возраста.
Главное отличие - в японской школе учат,основная нагрузка приходится как раз на школьные часы. Нагрузка большая! Д.з.есть,но в умеренных количествах. Никто не сидит над учебникам до часа ночи. В японской школе плохо преподают английский, в принципе с иностранными языками беда. Вот по английскому там у детей репетиторы.
У нас в школе просто просиживание штанов, учителя не учат, обязанности обучать переложили на родителей, которые вынуждены нанимать репетиторов. Вот и приходится детям после школы полдня сидеть заниматься. А ещё занижают оценки без объяснения, не проверяют тетради, не исправляют ошибки. Это все у нас.
Главное отличие - в японской школе учат,основная нагрузка приходится как раз на школьные часы. Нагрузка большая! Д.з.есть,но в умеренных количествах. Никто не сидит над учебникам до часа ночи. В японской школе плохо преподают английский, в принципе с иностранными языками беда. Вот по английскому там у детей репетиторы.
У нас в школе просто просиживание штанов, учителя не учат, обязанности обучать переложили на родителей, которые вынуждены нанимать репетиторов. Вот и приходится детям после школы полдня сидеть заниматься. А ещё занижают оценки без объяснения, не проверяют тетради, не исправляют ошибки. Это все у нас.
У нас действительно дети просто отсижувают время в школе, а потом родители всему должны научить дома. Сама выпускалась из школы в 98 году и тогда было все иначе. Я получала знания в школе и я не нуждалась в помощи родителей дома. Трудно понять -в каком моменте все пошло не так. Учебники раньше были лучше и учителя в большинстве своём заинтересованы были дать знания.
Сейчас мои дети учатся в Польше. Минимум домашних заданий, но вижу -что-то в голове остаётся. Есть время на закрепление знаний. Сын сам говорит -мы в Украине так быстро летели, не успел разобраться с одной темой, а уже новая и так как снежный ком. Кому нужна эта гонка? Лучше брать качеством, а не количеством.
Сейчас мои дети учатся в Польше. Минимум домашних заданий, но вижу -что-то в голове остаётся. Есть время на закрепление знаний. Сын сам говорит -мы в Украине так быстро летели, не успел разобраться с одной темой, а уже новая и так как снежный ком. Кому нужна эта гонка? Лучше брать качеством, а не количеством.
4
Бува і таке• 19 июля 2025
Ответ дляЩедрик
В школі вчать, але якщо дитина втикає на уроці в телефон...
Ваш коментар до чого? Просто аби ляпнути? Я вам відповім. В нашій школі збирають телефони, тому ніхто не втикає. Але і ніхто дітей не вчить. Моя. Дитина відмінниця лише за рахунок моїх старань
Розвідка Маші• 19 июля 2025
Помню учебник биологии. На примере инфузории туфельки, на которую параграф был выделен, рассказывалось об одноклеточных. Доступно, понятно, разжевано. Откройте учебник биологии любого автора этой же темы сейчас. И представьте как там что-то можно понять. Плюс если не ошибаюсь сейчас эта тема проходит в более младших классах чем проходили её мы. Моё мнение- в детей пытаются впихнуть невпихиваемое. Делается это все под маской благодетельности и заботы о молодом поколении. На самом деле бабло рулит. Вы только посмотрите как часто меняются программы и учебники у детей ((
1
2
6
З вишневого садка• 19 июля 2025
Ответ дляКинг-Конгша
Пусть родители и занимаются
Это в их интересах
Педагогу ваши дети не нужны нафиг
Это в их интересах
Педагогу ваши дети не нужны нафиг
Ну если учителям наши дети не нужны -пусть увольняются. Зарплату то они получают из наших налогов. Почему мы их должны содержать?
2
Мама Никитки-2• 19 июля 2025
Ответ дляЯнка-угомонись
а прочитати людині з не одною вищою освітою параграф й не мати змоги переказати його, бо суті там немає. Просто вода різними заумними фразами. Й нафіг на таке час витрачати дітям? Підручник має бути написаний максимально коротко. По суті. Зрозуміло й доступно усім дітям. Якщо може бути, то узагальнення в таблицях, схемах. Виходить, що бази у дітей немає, бо дуже складно написано, без суті. Поверніть підручники 1980 років без політизованих тем! А то зараз задача все зробити незрозумілим й ускладнити. Стільки можливостей для спрощення - ні, за це платіть репетиторам. А література - коли твори усі ’важкі психологічно, страшні’ - під час війни взагалі не доречні!
Погоджуюсь з вами. В мене дитина вчила, наприклад, геометрію ще по моєму підручнику Погромського. Коротко просто і доступно. І якось в не дуже товстий підручник вміщена програма 6-10 класу. А в сучасних підручниках поки дочитаєш те правило до кінця вже забувся з чого воно починалось.
Українська то окрема біль. Вони вже настільки «вдосконалили» її , що навіть ті хто знав чи хотів вивчити, не хочуть забивати собі голову. Мови всього світу розвиваються, а українську тягнуть назад в шароварщину
Українська то окрема біль. Вони вже настільки «вдосконалили» її , що навіть ті хто знав чи хотів вивчити, не хочуть забивати собі голову. Мови всього світу розвиваються, а українську тягнуть назад в шароварщину
1
1
автор
пані Солоха
• 19 июля 2025
Ответ дляРозвідка Маші
Помню учебник биологии. На примере инфузории туфельки, на которую параграф был выделен, рассказывалось об одноклеточных. Доступно, понятно, разжевано. Откройте учебник биологии любого автора этой же темы сейчас. И представьте как там что-то можно понять. Плюс если не ошибаюсь сейчас эта тема проходит в более младших классах чем проходили её мы. Моё мнение- в детей пытаются впихнуть невпихиваемое. Делается это все под маской благодетельности и заботы о молодом поколении. На самом деле бабло рулит. Вы только посмотрите как часто меняются программы и учебники у детей ((
💯
Мама Никитки-2• 19 июля 2025
Ответ дляЩаслива Я
Наші діти на голову вищі в математиці в порівнянні з німецькими, і в загальному кругозірі. Особливо якщо дітки розумні. Тв, хто в школі погано вчився, тут теж не тягне, ну бо поняття площі і периметру плутає, табличку множення недобре знає і тд.
Тобто база всюди важлива.
І доромліші.
Тобто база всюди важлива.
І доромліші.
Ой, а не підкажете, на якому місці Україна в міжнародних математичних конкурсах?
1
Щедрик• 19 июля 2025
Ответ дляБува і таке
Ваш коментар до чого? Просто аби ляпнути? Я вам відповім. В нашій школі збирають телефони, тому ніхто не втикає. Але і ніхто дітей не вчить. Моя. Дитина відмінниця лише за рахунок моїх старань
Не хаміть
1
Мама Никитки-2• 19 июля 2025
Ответ дляпані Солоха
И с какого возраста все дети уже знают планы на жизнь?
Дивіться, в штатах з 9 класу є напрямки. Наприклад в мого сина було : медицина, юриспруденція, туризм, інженерія, айті, арт та кримінальна медицина. 4 обовʼязкових предмета, які визначає школа. Математика і англійська обовʼязкові, а ще 2 які попадуть: історія чи біологія чи друга іноземна. А ще 3 дитина собі обирає. За рік можна визначитись чи підійде тобі умовна медицина чи ні.
І можна вибрати не тільки один напрямок а 3, наприклад, медицина, інженерія і умовний арт.
І можна вибрати не тільки один напрямок а 3, наприклад, медицина, інженерія і умовний арт.
Пригощаю кашею• 19 июля 2025
Ответ дляYuliya-23
до речі зараз вчителем може бути людина без педагогічної освіти,так шо нічо дивного нема
Людина з профільною освітою може викладати свій профільний предмет. Наприклад, я не закінчувала пед, мала якийсь семестр педагогіки в магістратурі, але я маю право викладати свої профільні предмети, що зазначено в дипломі. І можу вам гарантувати, що мої знання у цьому предметі грунтовніші, ніж у випускників педу...
2
Пригощаю кашею• 19 июля 2025
Ответ дляпані Солоха
Не сложнее сама программа, а сложнее подается. У меня племянница в этом году сдавала нмт с биологии, я специально сравнила книги за 2002, 2008 и 2021. То старые учебники намного легче написаны, куча рисунков, в то время как в новых просто сплошной текст
Нічого не ускладнилось особливо, навпаки ще й легше стало з ботанікою/зоологією.
1
1
автор
пані Солоха
• 19 июля 2025
Ответ дляПригощаю кашею
Нічого не ускладнилось особливо, навпаки ще й легше стало з ботанікою/зоологією.
Порівняйте підручники
2
Наивная Хо• 19 июля 2025
Ответ дляУсатая полосатая
Проблема в некомпетентных, в огромной массе, учителях. Как говорят в Одессе: нет ума - иди в Педин. А так, при наличии заинтересованных в своей профессии педагогов и при правильно организованном учебном процессе, возможен и дифференциальный подход, и выявление способностей у учеников.Но, увы, такое сейчас исключение.
Нема ума-строй дома.
Колупалочка• 19 июля 2025
Ответ дляВесёлая морковка
У меня в Японии 3 племянницы школьного возраста.
Главное отличие - в японской школе учат,основная нагрузка приходится как раз на школьные часы. Нагрузка большая! Д.з.есть,но в умеренных количествах. Никто не сидит над учебникам до часа ночи. В японской школе плохо преподают английский, в принципе с иностранными языками беда. Вот по английскому там у детей репетиторы.
У нас в школе просто просиживание штанов, учителя не учат, обязанности обучать переложили на родителей, которые вынуждены нанимать репетиторов. Вот и приходится детям после школы полдня сидеть заниматься. А ещё занижают оценки без объяснения, не проверяют тетради, не исправляют ошибки. Это все у нас.
Главное отличие - в японской школе учат,основная нагрузка приходится как раз на школьные часы. Нагрузка большая! Д.з.есть,но в умеренных количествах. Никто не сидит над учебникам до часа ночи. В японской школе плохо преподают английский, в принципе с иностранными языками беда. Вот по английскому там у детей репетиторы.
У нас в школе просто просиживание штанов, учителя не учат, обязанности обучать переложили на родителей, которые вынуждены нанимать репетиторов. Вот и приходится детям после школы полдня сидеть заниматься. А ещё занижают оценки без объяснения, не проверяют тетради, не исправляют ошибки. Это все у нас.
В младшей школе или просто звёзд с неба не хватают?
Дело в том, что в учебные часы учителя тупо дают материал и ничего не разъясняют. Поэтому, после школы, все кто нацелены на универ, топают в Кумон и сидят там до ночи. Без него невозможно поступить в хорошее заведение.
Дело в том, что в учебные часы учителя тупо дают материал и ничего не разъясняют. Поэтому, после школы, все кто нацелены на универ, топают в Кумон и сидят там до ночи. Без него невозможно поступить в хорошее заведение.
ГороховаЯ• 19 июля 2025
Ответ дляТріль підпільний
так вреред поработай как я 14 часов в день на 5ти дневке, рассказы учиителей какая у них маленькая зп уже тошнотворная, я по 14 часов работаю за меньше и не плачу и не рассказываю что работу свою нужно делать через жопу, и как попало, и мне должны подарки носить по 3тыс
Тю, так мі5яйте свою роботу на вчительську, будете відпочивати і не вкалувати по 14 годин
1
1
Колупалочка• 19 июля 2025
Ответ дляКинг-Конгша
Вы бы делали то же самое, точно так же за зарплату 7-10 тысяч
У кого, по вашему, такая зарплата?)))
От 1,5 до 3 (это прямо супер круто). С японскими ценами это такое же нищенство, как и у нас. А загрузка не в пример больше.
От 1,5 до 3 (это прямо супер круто). С японскими ценами это такое же нищенство, как и у нас. А загрузка не в пример больше.
2
ГороховаЯ• 19 июля 2025
Ответ дляТріль підпільний
ой ну хватить уже срать про самых бедненьких, не нравится зп идии работай продавцом по 14 часов, а не училкой по 7 часов
Так все до того і йде, що вчителів скоро не буде, зможете на самонавчання дитині допомагати особисто
1
Мнения, изложенные в теме, передают взгляды авторов и не отражают позицию Kidstaff
Тема закрыта
Похожие темы:
Назад Комментарии к ответу